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假如我是班長

  [假如我是班長]假如我是班長(演講稿)作文200字

  假如我是班長,我會更加努力,爭取用更優(yōu)異的成績帶動同學(xué)們好好學(xué)習(xí),使我們的成績更上層樓;

  假如我是班長,我會以身作則,自覺接受同學(xué)監(jiān)督,講文明、懂禮貌、講誠信、守紀(jì)律,努力提高自身素質(zhì),并用自己的行動來影響和帶動同學(xué)們,使我們的班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的先進集體;

  假如我是班長,我會更加積極努力配合老師管理班務(wù),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感和團隊精神,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,爭當(dāng)模范,在全班形成比學(xué)習(xí)、爭先進的良好風(fēng)氣;

  假如我是班長,只要大家給我一份信任,我就會還大家一份真誠、滿意的大卷,

假如我是班長

。

  謝謝大家!


關(guān)于演講稿的作文:我設(shè)計主持的演講會作文200字

  今天下午活動時間,我們要在會議室召開綠色環(huán)保和安全的演講會,這次活動是我一手設(shè)計的,從開始排版,到和校長主任洽談,都是我一手操辦的!

  就因為這次活動,耽誤了我不少的課程,老師不滿,媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動任務(wù)的!

  我在這里告訴老師,您放心吧!我不會讓您失望的!告訴媽媽,我要學(xué)習(xí)活動兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責(zé)怪女兒,您的嘮叨女兒會記下的,一定要聽您的話好好學(xué)習(xí),把丟掉的時間補回來!

  老師和媽媽的責(zé)怪我都能理解,她們是怕我因為這次活動影響了我的學(xué)習(xí)。我一定要把耽誤下的功課補回來,做老師的好學(xué)生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿意,讓媽媽放心,做一個完美的自己!


競選班長演講稿作文200字

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!

  我是一個活潑開朗的小孩。今天,我要競選的是紀(jì)律委員。

  幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團結(jié)友愛。

  當(dāng)然,人無完人,金無足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會虛心接受的。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學(xué),也會真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。

  萬一我當(dāng)不上紀(jì)律委員,我也不會氣餒。我會更加努力,亮出自己的實力,讓同學(xué)們看到另外一個優(yōu)秀的我,真實的我,可愛的我。

  最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

  謝謝!


當(dāng)班干部的演講稿作文200字

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  我是班級上的一名班干部--紀(jì)律委員,同時是老師的助手--管理班級。我們在一起在一個重點班,不僅是一個學(xué)習(xí)好,而且還要紀(jì)律、衛(wèi)生好的一個重點班。以下是我近些天的管理方案和檢討。

  自我檢討的第一點是我沒有合理的管理方案。

  第二點是沒有管理好每一位同學(xué)和自己。

  管理方案第一點早讀課之后,檢查每一位同學(xué)有沒有配帶?ā]帶一律記名,超過兩次就罰掃地。

  第二點上課說小話一律記名,記名后交到老師手上,由老師決定如何懲罰。

  第三點排隊時說小話、不排好隊伍的人,一律按第二點懲罰。

  第四點不守紀(jì)律的按以上三點。

  以上幾點是我的管理方案和檢討。

  謝謝大家!

  華輝學(xué)校初一:林文霞


演講稿:班級團結(jié)的演講稿作文1100字

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?

  團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作,

作文大全

假如我是班長》(http://www.szmdbiao.com)。

  同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受?纯疵刻齑虿藭r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!


競選國旗班班長演講稿作文250字

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天,我很榮幸能在這里演講,感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個鍛煉自己的平臺。我是來自xx班的xxx,此次競選班長,希望能得到大家信任的一票。

  每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚,我的心也跟隨著他飛向很美很美的地方。我不得不說,我愛他。

  班長不容易,黨好一個班長更不容易,所以在此我決定:

  1、每次訓(xùn)練提前到

  2、每次訓(xùn)練將關(guān)鍵的動作記在心里,做出一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)

  3、要嚴(yán)于律己,以身作則。

  國旗班班長代表的不僅是個人還是整個集體。國旗班是尊嚴(yán)的,是崇高的。進入國旗班就要有一個軍人的氣概。我有信心當(dāng)好班長!

  如果當(dāng)上了班長,我一定把每個細節(jié)每個關(guān)鍵記在心里,熟記于心,我們的責(zé)任就要像口號一樣:“xxxxxxxxxxx”。

  請大家將寶貴的一票投給我。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!


競選班長演講稿作文200字

  競選班長演講稿

  敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這里,競選班長我很高興。

  我之所以來參加,是因為,我認(rèn)為,在我這么多年的努力下,同學(xué)們一定會對我的看法有了改變,我希望看看在我們班有多少人支持我。

  如果我選上了,我一定會盡我最大力來做好。如果我選上了,我就好積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),上課踴躍發(fā)言,同學(xué)們?nèi)绻惺裁磫栴},可以來找我,如果我會,我一定會交給你們。我還會幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補習(xí),吸取別人的優(yōu)點,改正自己的缺點。我會盡量微笑服務(wù),不會讓大家看到我很發(fā)愁。

  當(dāng)然,如果我沒有選上,我也不會氣餒,因為,大家不選我,肯定是我做的還不夠好。我希望你們指出我的缺點,我會盡量改正。

  最后,還是希望你們能投我一票!

  謝謝。


少先隊建隊60周年演講稿:我們是共產(chǎn)主義接班人作文500字

  

  親愛的同學(xué)、敬愛的老師:

  大家好!今天我非常榮幸能夠代表我校全體同學(xué)站在臺上發(fā)表講話。

  同學(xué)們,新世紀(jì)的朝陽已經(jīng)升起,我們的家鄉(xiāng)和祖國迎來了前所未有的發(fā)展機遇,也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀(jì)建設(shè)的生力軍,祖國的繁榮富強將在我們手中實現(xiàn),我們的人生歷程將與祖國新世紀(jì)的前進步伐緊緊相伴。

  我們作為新世紀(jì)的新一代,應(yīng)該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神,不能再依賴父母。有些小學(xué)生就因為在父母的多重保險之下,養(yǎng)成了不良的習(xí)慣與軟弱的性格;有的小學(xué)生事事依賴父母,發(fā)生任何事都與自己無關(guān),強烈的依賴性使他們失去了青少年應(yīng)有的自立自強;也有的人由于學(xué)習(xí)成績不理想,便心灰意冷,不愿努力學(xué)習(xí),小小的挫折使他們失去了青少年應(yīng)有的自信;更有的人為了一時的享受和快樂,便將學(xué)習(xí)放在一邊。這怎么能成為未來的棟梁之材呢?

  我們要擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的重任,就需要從小培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,樹立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)推進的雄心壯志。所以,我們要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒、不怕困難、不怕挫折,并結(jié)合實際,手腦并用,創(chuàng)造性地靈活主動地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們是一群充滿快樂,希望,熱情的少先隊員,我們不但有良好的品德,還要熱愛學(xué)習(xí),廣泛參加社會活動。在活動中,我們認(rèn)識自我;在生活中,我們挖掘潛能,自尊自信,將來我們要做個合格的共產(chǎn)主義接班人。我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。

假如我是班長2
  
  〖預(yù)覽〗讀了《假如給我三天光明》有感作文800字   海倫·凱勒是美國盲聾女作家。然而,誰能想到這樣一位杰出女作家居然,在她一歲半的時候就因病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力,成為了一位盲聾啞人呢!一歲半的年齡,不未能讓她真正了解和記住這個明亮而充滿希望擁有短暫的光明,只要能讓她看一眼她的親人和這個世界。然而,對于光明,她只有渴望,并沒有奢望,她知道除非出現(xiàn)奇跡,否則這將永遠是一個夢。她知道自己能夠擁有短短的三天光明,她就滿意足了! 〗裉欤揖烷喿x了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書。  這本書是說一個黑暗而無聲的世界,磨練出了一個自強不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學(xué)。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明! ∵@對于一個每天都能夠看見日升日落,擁有光明的人來說,這并不算什么。所以,給一個從未失去過光明的人用三天的時間看整個世界,他可能一無所獲,他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。但是,這三天對于海倫·凱勒來說,這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現(xiàn)在他的眼前,她的心情該……【】
假如我是班長3
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假如我是班長4
  第4篇 我是環(huán)保小衛(wèi)士
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假如我是班長5
  第5篇 猜猜我是誰
  〖預(yù)覽〗【第一篇】:猜猜我是誰猜猜我是誰?一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩,一會兒想小狗如果長了一對翅膀,它能象小鳥一樣飛嗎?一會兒想如果我能飛上月球,建立美麗的空間站,會被外星人襲擊嗎?一會兒想美國軍隊抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。猜猜我是誰?一個幽默風(fēng)趣的小家伙,腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,在你難過的時侯,我會給你講個有趣的笑話讓你心情愉快。猜猜我是誰?一只膽小的“兔子”,說起膽小,我還有個經(jīng)典的事例:那天晚上,我正睡得香噴噴的,突然,感覺有人在摸我的臉頰,我嚇得“哇”得哭了,原來是媽媽在給我蓋被子時,被子蹭到我的臉,你說我膽小不膽小。猜猜我是誰?一條愛看書的“小書蟲”。走進我的小房間,到處都能看到成堆的書,在我的小書柜里,滿滿地塞著各種各樣的圖書,我喜歡在書的海洋里暢游。猜猜我是誰?我會自豪地告訴你:我就是我,一個聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎?那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實驗學(xué)校三(丁)班來找我吧!我就是陳嘉開。【第二篇】:請你猜猜我是誰我班有一個活潑開朗,愛打抱不平的人,他是誰,暫且不告訴你,只要聽了下面的介紹,你必將知道他是誰。圓溜溜的眼珠,圓溜溜的頭,加上一張能說會道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。這人的缺點可不少。其一……【全文閱讀:猜猜我是誰
假如我是班長6
  
  〖預(yù)覽〗我是一個書迷我是一個書迷書,如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)它的人注定會得到寶藏。只要深入體會,專心品讀,就會發(fā)現(xiàn)書,是多么的有趣。自從爸爸買回故事作文的時候,我也愛上了書。那天,我獨自一人在家里看電視,“叮咚”的門鈴聲吵醒了對電視情有獨鐘的我,“誰啊。”我走到門邊,打開了門!斑@本書給你,不要一天到晚老看電視!”老爸一從大門進來就開始訓(xùn)斥起我來了!笆裁磿,”我拿過書,“故事作文王?”“是啊,我翻了翻,這本書還是不錯的!去房間看去!”我只好依依不舍地離開了電視,來到了房間,翻起了書本。不一會兒,書中的語言,插圖以及清晰地文筆,開始深深地吸引了對書毫不關(guān)心地我,我開始對書癡迷了起來。有一回,我閑的無趣,便興致勃勃地來到了新華書店的門口。書架上的書本多得令人眼花繚亂,有《海底兩萬里》《克魯?shù)臅r間》《十萬個為什么》《中學(xué)生閱讀全解》等等,我看上了一本《哈利波特》,想到,如果能看到這本書的好故事,該有多好!想到這個,我的腳下仿佛踩著一朵幸福無比的云一般?墒,一番看單價,那多幸福的云朵就立刻消失了。一套的價格,200多元啊,那可是我好幾個月的零用錢!我開始沮喪了起來,但書封面的簡介,令我在不斷的讀到這本書。于是,我將書放好,決定攢錢買下這本書。一個月過后,我將打掃和辛苦攢下來的錢到了出來,256元,夠了!我飛一般的到了書店,買下了……【】   〔假如我是班長