第一篇:我的好朋友電腦
最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因為它有很多功能,
電腦我的朋友
。通過它可以看新聞、查資料、打字、畫畫、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因為我有不懂或不會的東西,只要輸入要查的信息,它就會立刻查到你要的知識了。不但快捷而且方便,給我的學習帶來了很大幫助。我記得在寒假寫作業(yè)的時候,有一道題問;“北京2008年奧運會口號是什么”?在我左右為難時,我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開它,輸入“北京奧運會口號是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運會的很多知識,并查到了我想要的答案,就是“同一個世界,同一個夢想。”當時我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過,現(xiàn)在有不少同學喜歡玩電腦游戲,把學習都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當做游戲機來對待。最好在完成作業(yè)之余通過它學習些課外知識,豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長知識,這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學習上的好朋友。最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因為它有很多功能。通過它可以看新聞、查資料、打字、畫畫、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因為我有不懂或不會的東西,只要輸入要查的信息,它就會立刻查到你要的知識了。不但快捷而且方便,給我的學習帶來了很大幫助。我記得在寒假寫作業(yè)的時候,有一道題問;“北京2008年奧運會口號是什么”?在我左右為難時,我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開它,輸入“北京奧運會口號是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運會的很多知識,并查到了我想要的答案,就是“同一個世界,同一個夢想。”當時我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過,現(xiàn)在有不少同學喜歡玩電腦游戲,把學習都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當做游戲機來對待。最好在完成作業(yè)之余通過它學習些課外知識,豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長知識,這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學習上的好朋友。
第二篇:我的好朋友——電腦 王子璇
如果你問我家有幾個家庭成員,那我要告訴你,有四個,爸爸、媽媽、我,還有一個啊,就是我的好朋友——電腦。
說起跟電腦成為好朋友,還是很小的時候呢。從小看著爸爸在電腦前忙這忙那,那些美麗的圖片、好聽的音樂、還有精彩的動畫片,都吸引著我的眼睛。我就纏著爸爸教我,慢慢地就學會了用電腦打字、畫畫、上網(wǎng),從此電腦就成了我的好朋友。
有的時候,電腦就像一位博學的老師。有一次我的作文要寫鼓樓,就讓爸爸帶我去了一趟,記下了不少素材,可回家一寫時才發(fā)現(xiàn)沒有鼓樓傳說的資料,于是我就打開電腦,在搜索里輸入“鼓樓的傳說”,一下子出了好多資料,我按照上面提供的素材,很快完成了作文。還有一次,我們課文學的老舍寫的《貓》,我特別喜歡,回家后又上網(wǎng)搜索了一下“老舍”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老舍還寫過《四世同堂》等好多著名的文學作品,而且還拍成了電視劇,我學習的興趣更濃了。
有的時候,電腦又像一位興趣相投的伙伴。當我想畫畫的時候,就打開畫板,選好畫筆,用鼠標點點劃劃,一幅美麗的圖畫就出來了。當我想聽歌的時候,就坐在電腦前,戴上耳機,輕輕一點,優(yōu)美的樂曲就響在我的耳邊。我在周末樂園學十字繡的時候,有一個地方不知道怎么繡了,回家后上網(wǎng)一查,哈,全都會了。
有的時候,電腦還像一位和藹可親的知心姐姐,能夠教給我好多道理。一次我因為考試成績不好受到爸爸媽媽的訓斥,悶悶不樂地坐在電腦旁,本來想找首歌聽,可是不知怎么就在搜索欄里打上了“父母為什么訓斥孩子”,結(jié)果竟然一下子搜出好多網(wǎng)頁,我隨手點開一個,發(fā)現(xiàn)上面講的都是道理。那上面說,父母訓斥孩子,其實是為了孩子的成長著想,就像一棵小樹,從小就要修枝、扶正,否則將來就不會成材。孩子在成長過程中,也時時需要父母這樣的管教,才能從小養(yǎng)成良好的習慣,將來才不會走歪路。電腦上還說,父母簡單地訓斥孩子是不夠的,還要多與孩子談心,交朋友。一下子,我就明白了好多道理,我又讓爸爸也來看,爸爸認真地看完后,好像也明白了很多,從那以后,我一旦有錯誤,爸爸媽媽訓斥我的時候就少了,更多的是跟我談心。
我想,等我長大以后,電腦這個好朋友還會教給我更有用的知識,給我更多的幫助。
第三篇:電腦,我的朋友
現(xiàn)在的科技如此發(fā)達,使家家戶戶的生活都變得更加精彩。電腦,已是再尋常不過了,差不多家家戶戶都有上一臺,我家也不例外,電腦是我的朋友。
對于我們上網(wǎng)是否有益的問題,我想說:“小學生上網(wǎng),可以讓我們對外界有更深的認識,上網(wǎng)還可以讓同學們獲取更多的知識,上網(wǎng)還可以讓我們開闊視野……上網(wǎng)還有很多好處呢!
上網(wǎng)時我還可以觀看”色拉英語“,”色拉英語“是以三維動畫的形式呈現(xiàn),讓我更輕松的學習英語,讓我對英語產(chǎn)生了興趣,讓我積累更多的單詞,讓我快速掌握標準的英語語音語調(diào)。所以,電腦是我朋友。
網(wǎng)上還有許多互動平臺,就拿新浪網(wǎng)來說吧!我在新浪網(wǎng)注冊了電子郵件,電子郵件使我快速地和遠方的親人、朋友聯(lián)系上,我們在電子郵箱上可以盡情地交流,電子郵箱高效、快速,既省時又省錢。我還在新浪網(wǎng)上注冊了一個博客,我把自己的作文發(fā)表在自己的博客上,讓更多的人閱讀我作文,讓更多的人給我的作文評論,讓我更好的改進自己的作文,不斷地進步。自從我注冊了博客后,我經(jīng)常在博客上寫文章,我的表姐就時常關(guān)注我的作文,并告訴我她是我的忠實讀者,還給我的每一篇作文評論,指出我不足的地方或是告訴我道理或是鼓勵我。就拿那篇《學習小提琴日記(一)》來說吧!她給我的評論特別長,從中我知道了很多道理,我一定會堅持學習小提琴的?戳怂脑u論后,我知道了做每一件事情都有恒心,這樣才會有收獲的,我不會辜負媽媽和表姐的一片苦心,我一定會把小提琴學好的。雖然表姐給我的有些評論不是很好,但是每一條評論都讓我覺得欣慰。我的博客不僅有表姐的評論,還有許多筆友在博客里評論,這讓我感到十分自豪,也感覺很有成就感。在博客上寫作文,網(wǎng)友的一些評論可以讓我更快的提高自己的寫作水平,所以,電腦是我的朋友。
電腦,讓我有一個展示作文的空間;電腦,讓我知道了很多最新的信息;電腦,讓我更快速地掌握英語……電腦,我的朋友!
第一篇:有趣的電腦課
今天上電腦課真有趣!
電腦老師讓程銳、劉威、安一松三個人在黑板上寫他們知道的電腦游戲,在規(guī)定的時間里,誰寫得最多誰勝,
作文大全
《電腦我的朋友》(http://www.szmdbiao.com)。我們興奮地討論著誰會勝利和自己知道的電腦游戲。
三位高手一會兒望著對手,好像在說:“我一定要勝過你們!”一會兒望著黑板深思,回憶著他們曾經(jīng)玩過的、聽說過的電腦游戲;一會兒胸有成竹,似乎自己得冠軍是十拿九穩(wěn)了……
比賽開始了。他們都在飛速的想、飛快地寫。程銳不緊不忙、不快不慢地寫著,我猜他寫這個時正在想那個,不然他怎么會一直不停的寫?劉威寫得不慢,想得卻很慢,他一會兒抓抓腦袋,一會兒看看對手都在奮筆疾書,急得像熱鍋上的螞蟻。安一松都寫十來個了,他才寫六七個。安一松是個急性子,飛快地寫著,寫完一個約想一兩秒鐘就繼續(xù)寫,把自己玩過的、聽說過的一股腦兒倒出來,連自己拿不準的猶豫一小會兒也往上寫……
最后,安一松贏了,他又蹦又跳,得意洋洋地望著對手,別提多高興啦。那二位垂頭喪氣、無精打采,像打敗了的大公雞。
這場比賽太有趣了!
第二篇:有趣的電腦課
這個學期開設(shè)了一門有趣的課,它就是電腦課。老師帶我們用鼠標操作“小貓捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探險”等。有時候,我還會鬧出一些有趣的事。
記得有一次,老師要我們做一個“圖片順序”。這下可難倒了我們大家,該怎么辦呢?誰也不知道。幸好老師給我們演示了一遍,我們才恍然大悟。開始做了,我一下子復制了20多張圖片,我看了一下,不知怎么回事,我的一張圖片弄反了,旁邊坐的吳天乙竟然笑到地上去了。 我左擺弄、右擺弄,總算弄正了。“哎,真不容易!”我感嘆道。
該編程序了,我在“外觀”里面找,一不小心,我點擊了一個“全部”按鍵,我沒有發(fā)現(xiàn),就放了一個模塊。結(jié)果,所有的模塊都被添加在上面了。正好,老師走過來看見了,吃驚得嘴巴半天沒有合攏,吳天乙不小心又笑到地上了。
真是一堂既有趣又開心的電腦課。
第三篇:有趣的電腦課
今天,我們班上了一節(jié)有趣的電腦課。
這學期電腦課都是學有關(guān)網(wǎng)絡知識,從開學到現(xiàn)在,今天的電腦課也不例外。
上課了,老師話音剛落,教室里頓時沸騰起來了。這次的上課內(nèi)容,是介紹一個叫“hao123”(好123)的網(wǎng)站,老師在前面講的唧唧呱呱,像在做廣告一樣,好不容易等老師講完,我馬上做老師布置給我們的電腦作業(yè),大概幾十秒鐘吧,我就把作業(yè)做完了,那速度可以媲美像風一樣的速度。接下來就是“狂歡”時間了,全班都在瘋狂的玩網(wǎng)絡游戲。我玩了一會網(wǎng)絡游戲,覺得會耗掉很多時間,就想著去做PPT了,可是左弄弄,右搞搞,就是做不好自定義動畫,總是想讓列車從左邊出來,但列車偏偏從右邊出來,想讓人從前面走過來,但偏偏從身體里過來,等到好不容易完成一個讓自己滿意的作品,還沒來得及欣賞,卻下課了。
電腦課真有趣,我愛電腦課。
第四篇:有趣的電腦課 林謝凡
星期五下午,游老師給我們上了一節(jié)電腦課,教我們怎樣進入班級博客,發(fā)博文、寫評論,真有趣啊!
電腦課開始了,游老師面帶微笑地對我們說:“我們?nèi)暌话嘤辛俗约旱牡男〔┛土恕?rdquo;接著,游老師向我們演示了進入班級博客的過程,先打開新浪博客網(wǎng),輸入賬號、密碼,點擊登陸博客,古田一小三年一班博客的頁面就展現(xiàn)在我們面前。我看到了同學們和我的習作,還看到了我們班上公開的圖片,心里既興奮又開心。隨后,游老師還向我們演示了發(fā)博文、編輯、刪除博文的過程,老師還鼓勵我們認真寫作,并把自己的習作發(fā)送到班級博客里,讓同學們可以互相學習,同時也增進大家的寫作興趣。游老師還講了很多很多……
通過這堂課,更加深了我對班級博客的認識和了解,博客讓我們心連心。這真是一堂有趣又有用的電腦課!
第五篇:有趣的電腦課
今天,我們上了一節(jié)電腦課。
這次的內(nèi)容是創(chuàng)建博客。我已經(jīng)有了自己的博客,所以當老師問有沒有同學寫博客時,我舉起了手。于是老師就讓我上臺展示自己的博客。我一方面很高興,一方面又非常害怕。因為我上面寫了一些個人隱私,所以不想大家知道,怕同學們笑話。不過我還是走上講臺打開自己的博客,展示給老師同學看,還回答了老師的提問。雖然大家只看我的標題,但我還是很不好意思。
走下講臺,大家都忙著注冊自己的博客,我又開始寫博文。可是因為大家都來找我問問題,害得我寫得不順暢,思路經(jīng)常被打斷,不過我還是樂意幫助他們。同學們問的有些問題我注冊時沒見過,也幫不了忙,只好讓他們在學習的過程中自己摸索解決。
這次電腦上的很開心,同學們大都學會了創(chuàng)建博客,這樣大家又可以在博客上較量一番,看看誰的文章寫的好,看看誰的版面更漂亮。
第六篇:有趣的電腦課
今天,電腦課順利的開始啦!今天大家來到電腦室都驚訝的張大了嘴巴,因為電腦室的電腦都換成新的了。我先是驚訝,后是懊悔!老師也不告訴我們一聲,如果早說一聲的話就可以拿1個移動硬盤來復制啦!資料也就不會丟失啦!可是后來我轉(zhuǎn)憂為喜,因為我發(fā)現(xiàn)新電腦也是很好用的,不僅速度快鍵盤也很好按。甚至比我家還好用!
還有我發(fā)現(xiàn)我的電腦里的“我的電腦”里的E盤里的文件夾的創(chuàng)建者幾呼都姓黃!
后來,老師給我們發(fā)送了幾個動畫,那些動畫都好生動呀!我也很想學呀!可是媽媽說不要學電腦的。學點有用的,況且家里的電腦也沒有動畫設(shè)計的功能呀!媽媽說的也對,所以我打消了這個主意!
不管今天心情是好是壞,今天還是很開心的!
第七篇:有趣的電腦課
上三年級了,每周都有一堂電腦課,我們都很喜歡上電腦課。
今天是星期一,下午最后一節(jié)又該上電腦課了。我們早早地來到微機室,等待上課鈴響。當、當、當……上課鈴響了,電腦老師說:“同學們請回到‘桌面’上。”老師說:“今天,我們來學習畫畫和保存圖片。”老師先操控主電腦讓我們看如何保存圖片。他先點擊開始,又選擇了“選擇程序”目錄,然后老師點擊了畫圖。老師用圓形給我們畫了一個圓說:“假如這是一幅畫,只要點擊編輯,再點擊另存為,把底下的‘未命名’刪掉,改成‘1’就可以了。”接下來,老師讓我們每人畫一幅畫。我想了想畫什么好呢?正在我冥思苦想的時候,突然我想起來我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小雞,它非?蓯郏彤嬕恢恍‰u。我先用電腦上的鉛筆畫了一個圓,不過歪歪扭扭的什么也不象。我看見電腦上有現(xiàn)成的圓形圖案,就用它畫了一個完美的大圓和小圓,組成了雞頭和雞身。又用剛才的工具畫了一個更小的圓當眼睛,接著就用直線畫了雞的兩只腳和小嘴,再用填色把眼睛涂黑,身子涂黃。耶!終于一只小雞畫好了!我按老師講的把我的畫存進了文件夾。
這節(jié)課我終于學會了在電腦上畫畫。這真是一節(jié)有趣的電腦課!
〖預覽〗我的好兄弟相識是我們的緣----有緣千里來相會,無緣對面不相逢;攜手一同走過4個春夏秋冬驗證了我們的緣分有多深!從我們一起軍訓到一起學習再到一起回家。。。。。。我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難,彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼,默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟,謝謝你”。你對我的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠閃光。你教會我做任何事都要有責任心,讓我懂得學習是要“不達目的,誓不罷休”的。。。。。。每次輪到你打掃衛(wèi)生,不管老師留得有多晚,哪怕晚上作業(yè)做到11點多,你都要把這事做完,做好。使我敬佩不已。這就是你堅定的責任心。每次你遇上難題,老師講解了,你過程會了可不懂理由,你總是追根究底的問原由,我卻一次又一次地誤導你:“過程會了背出來,理由還要它干嗎?”可一次又一次的成績驗證了你是對的。題目那么“活”,可我的“死”腦子永遠不開竅。使我深感愧疚。因為你“誓不罷休”的學習精神使你的成績步步攀升。我的感恩是真實的,感動是永恒的,我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠,我們永遠心連心,手牽手。兄弟,謝謝你,是你教會了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創(chuàng)佳績,為我們的初中生涯畫上圓滿句號。我的好兄弟我的好兄弟叫張鴻泰,今年9歲了,是一匹快樂的小馬。他很胖有一次我剛睜開朦朧的睡眼就看見一只企鵝,我以為我到動……【全文閱讀:我的好兄弟】
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