10年后的我將是一名畫家和音樂(lè)家,
十年后的我
。今天早上我去參加樂(lè)器演奏會(huì),我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從掌聲開(kāi)始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強(qiáng)烈要求再?gòu)椧皇,盛情難卻我直好再?gòu)椧皇仔∽帏Q曲第三樂(lè)章,大家贊不絕口。我下臺(tái)了,主任說(shuō):“小楊,干得不錯(cuò),不錯(cuò)!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多……這種滋味爽極了!
當(dāng)我開(kāi)著車,正在回家的路上,手機(jī)響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請(qǐng)問(wèn)您家住哪兒?”“我家住……”我到了那個(gè)人家,給她畫了一幅荷花,一會(huì)兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志……就睡了。
我認(rèn)為當(dāng)一名音樂(lè)家真好,能給大家奉獻(xiàn)最動(dòng)聽(tīng)的曲子;當(dāng)一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過(guò)貝多芬那一些畫家和音樂(lè)家!
【第二篇】:十年后的我十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……
我走在一片樹林里散步,突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇。呀,這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣?”
“哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒!澳憔褪俏?你現(xiàn)在干什么?”
“別著急!”十年后的我說(shuō),“你希望我干什么呢?”
“當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
我還想再問(wèn),只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了。周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子,未來(lái)是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я,周圍一片安靜。
“啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場(chǎng)夢(mèng)!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要勤奮學(xué)習(xí)!
【第三篇】:十年后的我時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了十年。這時(shí),我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到了我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四兀堪!原?lái)操場(chǎng)上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累了。
上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極了!
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
【第四篇】:十年后的我大二了,學(xué)習(xí)生活日益緊張,我象天空中的飛機(jī)駕駛員,稍有不慎,便有機(jī)毀人亡的可能。住在學(xué)校,交了不少好友,學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),上課從不曠課。學(xué)習(xí)期間,我利用自修課、娛樂(lè)時(shí)間,經(jīng)常在圖書館里,在閱覽室里泡上清茶一杯,瀏覽各種書報(bào),不過(guò),讀完了,書中十分的精華,我卻只能吸取三分。寫文章嘛,用自己的思想更好一些啦。(我認(rèn)為)。由于長(zhǎng)期住校,對(duì)父母更加思念,但是,人大了,父母老了,一想起這些事,心中不免有些傷感:欠了父母一輩子的人情,還不曉得未來(lái)能不能給父母一個(gè)安詳、平和的晚年。不過(guò)父母好象也沒(méi)一個(gè)還清欠爺爺、奶奶的養(yǎng)育債,可這養(yǎng)育債從沒(méi)有人還得清啊,我犯不著去著急。
住校期間,父母常給我寄些我小時(shí)候的生活照,有的有父母,有的沒(méi)有?粗粡埲腋。我,七、八歲,笑咪咪、大眼、大嘴、大牙;媽媽,三十一、二歲,戴著眼鏡,短發(fā),微笑著;爸爸,……我想笑,也想哭。笑我小時(shí)候的可愛(ài),哭我平淡地走過(guò)了唯一的童年。
回望十年前的我,是多么幼稚,自以為是;評(píng)說(shuō)現(xiàn)在的我,多了幾分成熟與穩(wěn)重;展望未來(lái)的我,也許成了孩子的對(duì)敵……
現(xiàn)在我,十一歲,大眼、大嘴、大牙、大頭,上小學(xué)五年級(jí),學(xué)習(xí)還行,愛(ài)幻想,會(huì)吹、會(huì)彈、會(huì)唱,仍然是個(gè)“小朋友”,
作文大全
《十年后的我》(http://www.szmdbiao.com)。我要珍惜現(xiàn)在,免得十年后的我對(duì)十年前的我,哀聲嘆氣、捶胸頓足、后悔不已、心中充滿了對(duì)幼年深深的遺憾……
【第五篇】:十年后的我十年后的我?噢,那我應(yīng)該是個(gè) 對(duì)!我應(yīng)該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了.
我會(huì)組建一個(gè)考古小分隊(duì),你也許會(huì)笑,十年后已有了非常高的高科技了.不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶,哪還用的著你們?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了.因?yàn)槲翼フ{(diào)查的是至今也沒(méi)有挖掘的秦始皇陵,那是一個(gè)餓非常神秘的地方,一個(gè)沒(méi)有入口的地下宮殿.一般經(jīng)驗(yàn)少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去.
首先,我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機(jī)再現(xiàn)了當(dāng)初建造秦始皇陵的場(chǎng)面,我們還知道了當(dāng)時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置,終于,功夫不負(fù)有心人,我們找到了入口,由于皇陵里面已灌了毒氣,怕危害到人類,便用隔山吸毒器,把里邊的毒氣全部都吸干,我們便成功的進(jìn)入了秦始皇陵.進(jìn)入里邊,四周金碧輝煌,到處都是珍奇異寶,我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺,只見(jiàn)那是一個(gè)不怎么大的地方,但是一點(diǎn)都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間,一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的棺材,我們把棺蓋打開(kāi),秦始皇就平平的躺在那里,但是肉體都完好無(wú)損,身體周圍還有許多陪葬品,由于我每已把保護(hù)肉體腐爛的氣體吸干,怕把秦始皇肉體壞掉,我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小,放在里邊,最后,我們便把他帶到了我自己的博物館 宏偉博物館(中國(guó)最大最豪華),而且把他安頓好,我們用派了最精確最小心的人員,對(duì)秦始皇陵做了沒(méi)一個(gè)角落的檢查并把報(bào)務(wù)等珍寶也完好無(wú)損的帶了回來(lái).
從此之后,我們便成為世界上最最有名的考古小分隊(duì),我也成我更有名的專家.
【第六篇】:十年后的我我在想,十年后的我,會(huì)是怎么樣?
明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。世界上過(guò)多的意外會(huì)偏離我們“今天”為“明天”鋪下的軌跡。
十年,多漫長(zhǎng)的時(shí)光,漫長(zhǎng)得讓我們不敢去想。
十年后的我,已經(jīng)二十八歲了,也許已經(jīng)是個(gè)上班族,每天過(guò)著朝九晚五的規(guī)律生活,日子平淡如白開(kāi)水。我那時(shí)應(yīng)該會(huì)開(kāi)著甲殼蟲,開(kāi)始我每一個(gè)新的一天。上班,下班,回家,吃飯,上網(wǎng),睡覺(jué)。如果那時(shí)的我有了男朋友,我也會(huì)去約會(huì),像每一對(duì)平凡的戀人。
十年后的我,當(dāng)然也有可能,成了“圣女”,每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我忙著去尋找總也碰不到的“對(duì)的人”。生活并非小言,不會(huì)有那么多的好男人等著你。殘忍一點(diǎn),也許我會(huì)碰到一個(gè)“極品”,他愿意和你AA制或者直接等你埋單。我在這里相親的同時(shí),媽媽在那里嘀咕:這都二十八了,怎么還嫁不出去?
“誰(shuí)讓你當(dāng)初不讓我談戀愛(ài)。”很多人都在這么抱怨。
十年后的我,也許已經(jīng)結(jié)婚。更早一些,我也有可能已經(jīng)有了小孩。聽(tīng)人說(shuō)過(guò),當(dāng)你想做一件事的時(shí)候,一定要馬上去做,別給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。結(jié)婚如此,生孩子亦是如此。我最初的設(shè)想,二十五歲結(jié)婚,二十八歲生小孩,剛剛好。不知道我的小孩是不是南方,不知道那時(shí)候的謝子還會(huì)不會(huì)和我聯(lián)系,她的東方怎么樣?不知道那時(shí)候的我們是否記得我們?cè)偪衩詰龠^(guò)一個(gè)叫“阮正東”,一個(gè)叫“紀(jì)南方”的男人?
阮正東說(shuō):我不需要你勇敢,我只要你幸福。
紀(jì)南方說(shuō):這世上,一個(gè)人總是另一個(gè)人的傻瓜。
十年后的我,也或許,還在無(wú)休止地念無(wú)用功的書。我從高中畢業(yè),念大學(xué),為了以后的生計(jì),我又拼了命地去考研。而這樣的結(jié)果無(wú)非兩個(gè):一次失敗,兩次失敗,終于灰心;一次成功,做了滅絕師太。然后我繼續(xù)呆在家里做個(gè)啃老族,繼續(xù)我懷舊酒吧與人間煙火的夢(mèng)。
十年后的我,也許真的夢(mèng)想成真,有了懷舊酒吧或廣東粥鋪。那時(shí)候我,一定是日夜顛倒,在善良人家已經(jīng)安然入睡的時(shí)候才開(kāi)始我的生活。酒吧里有人在懷舊,我也會(huì)在一個(gè)角落安靜地坐著,觀看每一個(gè)人的神色,猜想他們的故事。有時(shí)候,我的老朋友會(huì)來(lái)看望我,來(lái)我的酒吧和我喝一杯酒。不知道會(huì)是哪些朋友,會(huì)是現(xiàn)在那些說(shuō)要永遠(yuǎn)聯(lián)系的人么?但愿是。我們一定會(huì),一定要,聯(lián)系。我們談著各自的煩心事,說(shuō)著身邊的笑話,天南地北的狂侃。若愿意,我們也可以只是安靜地喝酒。
偶爾,我們需要狂歡,我們會(huì)去那些人影鬼魅的酒吧放縱,做一個(gè)晚上不是自己的自己。謝子一定要在舞池中跳熱舞,我在下面拿著兩支喜力當(dāng)水喝。Pisces,不知道你的酒量有沒(méi)有進(jìn)步?Shirley還是那么傻地唱兒歌。還有Lucia,還有馬,還有斐斐,還有很多很多的人,那些我的朋友,不管大家認(rèn)識(shí)與否,都聚在這里。那時(shí)候的我們,是否還可以叫做年輕?我們繼續(xù)聊天,把今晚當(dāng)作世界末日一樣來(lái)聊。我們就這樣繼續(xù)揮霍著我們現(xiàn)在揮霍不了的光陰。那時(shí)候,一定要盡興。詩(shī)酒要趁年華,狂歡也是。
十年后的我,一定要在失戀時(shí)在大排檔喝一晚上廉價(jià)的啤酒,在KTV里唱一晚上的歌,撒一晚上的酒瘋,把現(xiàn)在所有的不敢與不能都嘗試個(gè)遍。但愿那時(shí),我們現(xiàn)在的好朋友,還能在一起。十年后的我們,會(huì)零落何處?還會(huì)在這里么?我真的迷惘了。親愛(ài)的,還記得我們當(dāng)初說(shuō)的“未來(lái)是片遼闊的美好”么?
明天是人生中最多變得不可預(yù)料。也許下一刻,我就會(huì)離開(kāi),永遠(yuǎn)的離開(kāi),只留下冰冷身體,任由愛(ài)我的人在我身邊哭泣?v然我舍不得,也不得不舍得我無(wú)能為力。畢竟,這里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到這篇文章,還會(huì)不會(huì)記得我現(xiàn)在的心情。我唯一能做的,就是小心翼翼的把今天過(guò)好。
如果我還能活60年,那么我就還擁有1892160000秒的時(shí)間。
十年后的我,印象中的十年前的自己,又是怎樣一個(gè)自己?
〖預(yù)覽〗第一篇:期中考試了 田均儀 期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了,剛一到校就開(kāi)始打飯了。第一項(xiàng)考得是語(yǔ)文,監(jiān)考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說(shuō)不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認(rèn)真聽(tīng)題,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查! ≡谡Z(yǔ)文考試中,我們隔著書包,開(kāi)始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問(wèn)我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說(shuō),第三題看不清,大家告訴他,哪個(gè)圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語(yǔ)文考試結(jié)束后,是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的事項(xiàng)。鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我拿起筆認(rèn)真聽(tīng)老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺(jué)都見(jiàn)過(guò),做完試卷,交卷鈴聲響起,組長(zhǎng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí),一位同學(xué)問(wèn)題是周老師,考了多少分,周老師說(shuō)還不知道呢,卷子是校長(zhǎng)批改的。我又問(wèn),量哪個(gè)校長(zhǎng),周老師說(shuō)去問(wèn)李博陽(yáng),他交給哪個(gè)校長(zhǎng),就是哪個(gè)校長(zhǎng)批改! ±畈╆(yáng)說(shuō)是董校長(zhǎng)。我們都很驚訝,因?yàn)檫@是我們?cè)嚲淼谝淮伪恍iL(zhǎng)批改。下午起床后,當(dāng)我把這事告訴同桌時(shí),他說(shuō)沒(méi)有董校長(zhǎng),只有董組長(zhǎng),董組長(zhǎng)就是我們班級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng),我們?cè)谝黄鹩懻撈饋?lái),這時(shí)屈老師來(lái)了,叫我們安靜。過(guò)了一會(huì),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,帶著我們考英語(yǔ),答完題后,我把每個(gè)空都檢查了一遍。考試結(jié)束……【】
〖預(yù)覽〗二十年后再相會(huì)350字 那時(shí),我是個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的考古學(xué)家,因?yàn)槲野逊ɡ贤醯膫髡f(shuō)中的圖案給翻譯出來(lái)了,并我還擁有法老王的咒語(yǔ)。 有一天,我的電腦QQ回信了,我打開(kāi)信息一看,原來(lái)是孫敏班長(zhǎng)發(fā)信息了,是發(fā)了:二十年后再相會(huì)你們忘了嗎?趕快去黎書濤的五星酒店。我想了想,原來(lái)是這件事,我把衣服換為西裝,再梳理頭發(fā),念了一句法老王咒語(yǔ),“嗖”的一聲,我來(lái)到我們班長(zhǎng)定的房間,我迎門打開(kāi)一看,看到了許多多年不見(jiàn)的同學(xué),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,“叮叮”,我開(kāi)門一看,原來(lái)是彭?yè)P(yáng)衡科學(xué)家,他有許多發(fā)明,他還讓地球擴(kuò)大了十倍。我說(shuō):“你又胖了兩圈。”彭?yè)P(yáng)衡說(shuō):“呵呵,是嗎?”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,又是一聲“叮叮”,我開(kāi)們一看原來(lái)是羅祥特警,他破了四十多個(gè)案,我說(shuō):“立正!”羅祥立馬站直,我倆笑了笑,人全部都到了,我們?cè)摮燥埩耍铱醋雷由蠜](méi)菜,我又念了一句法老王咒語(yǔ),桌上立馬有許多美食佳肴,我們吃飯也說(shuō)說(shuō)笑笑,吃完了,我把嘴擦干凈,我叫了全國(guó)跳舞冠軍賀思羽舞蹈家來(lái)一段舞蹈,她跳的姿態(tài)優(yōu)美,我們欣賞的好像在喝一杯清水,說(shuō):“厲害厲害,果然名不虛傳!”我們一看天色……【全文閱讀:二十年后再相會(huì)】
〖預(yù)覽〗二十年后回家鄉(xiāng)500字 時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,身在外地的我想回到家鄉(xiāng)去看看,搭上超高速地鐵后,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人發(fā)了個(gè)電子郵件,一是問(wèn)候他們,二是告訴他們我要回來(lái)了,讓他們做好準(zhǔn)備! ∠铝说罔F后,我被眼前的景象驚呆了,二十年后的家鄉(xiāng)是一片繁榮的景象,高樓大廈到處都是,人人都帶著高科技產(chǎn)品,有人身上帶著清潔機(jī)器人,時(shí)時(shí)刻刻為我們清潔衣物,讓我們變得整潔,干凈。有人身上帶著隨時(shí)隨地面包機(jī),他雖然小巧,但卻能隨時(shí)隨地變出美味的面包來(lái)給人充饑。周圍的景色更是迷人,公園里鮮花盛開(kāi),機(jī)器人園丁在給他們澆水,在我面前的是一片花的海洋! ⊥蝗,天上烏云密布,要下雨了,人們紛紛拿出雨傘,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn),和別人比,我的雨傘簡(jiǎn)直弱爆了,你看,有人在用高科技雨傘上網(wǎng),還有人在聽(tīng)勁爆的搖滾樂(lè),我只好眼睜睜地看著那些人在享受下雨的樂(lè)趣了。 不一會(huì)兒,雨停了。我到了家,家人們熱烈的迎接我,并向我介紹自家的科技:草地漆,智能廚具,還有一種高科技的衣服合成器。這種衣服合成器可是很厲害的,先把破了的衣服放進(jìn)去后,就可以自己進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出自己喜歡的衣服,真是一舉兩得。 還有一種特制的杯子,喝完水后,餓了就可以吃掉它,不想吃他就把他扔到土里,它也會(huì)被分解成肥料,既能喝水,又能吃,還能做肥料,這可是一舉三……【】
〖預(yù)覽〗作文 考試后的反思作文 第一篇:考試后反思 考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊院笠欢〞(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我……【】
〖預(yù)覽〗第一篇:穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗 溫室里的花朵看上去嬌艷高貴,卻終究經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;樹蔭庇佑下的小草看上去舒適非凡,卻終不及野草生命力頑強(qiáng)。 所以,我說(shuō):穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗,經(jīng)歷挫折的人生更精彩! 海倫。凱勒是一位傳奇女性,在她的人生中,真可謂烏云密布。她出生后不久就又聾又瞎,她沒(méi)有任何與這個(gè)世界交流的機(jī)會(huì)。但她是幸運(yùn)的,她遇到了莎莉文老師,在海倫。凱勒自身艱苦的奮斗中,也在莎莉文老師的努力下。海倫。凱勒終于成了美國(guó)的一名著名作家,這真是一個(gè)奇跡!她所獲得的成功就像穿過(guò)烏云的陽(yáng)光一樣,比其他人的成功要絢麗百倍。 杜甫,唐朝著名詩(shī)人,與李白齊名,人稱“大李杜”。但他的人生要比李白窮困百倍。杜甫出生在唐朝末期,生不逢時(shí),趕上安史之亂。杜甫窮困潦倒,身世浮沉雨打萍,他的一個(gè)幼兒竟餓死在襁褓之中。但就是這樣一個(gè)艱苦環(huán)境,卻讓杜甫的詩(shī)風(fēng)盡力描寫民間疾苦,深受百姓愛(ài)戴,一些著名作品呼之欲出,如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》和著名的“三吏三別”。杜甫的人生活在烏云之中,但他生命中的陽(yáng)光透過(guò)烏云卻更加絢麗! (ài)迪生,為人類發(fā)明物品最多的科學(xué)家,但他的發(fā)明之路怎么能是一帆風(fēng)順的呢?他在研究燈泡時(shí),做了大小一千多次實(shí)驗(yàn),最后才試驗(yàn)出用鎢做燈絲。他對(duì)燈泡的發(fā)明是這樣刻苦,對(duì)其它物品的發(fā)明也是這……【全文閱讀:烏云后的陽(yáng)光】 〔十年后的我〕