第一篇：我最喜歡的一本課外書(shū) 伍秩琛
在我的家里有一個(gè)大書(shū)柜，大書(shū)柜里面有很多書(shū)，其中我最喜歡的一本是《昆蟲(chóng)記》，
我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)
�！独ハx(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。剛剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我就覺(jué)得很好奇，這是一本什么樣的書(shū)呢？我打開(kāi)它的那一刻，就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引了，讓我迫不及待地想把它看完。書(shū)里主要介紹了許多昆蟲(chóng)，也講述了昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣、特點(diǎn)、生長(zhǎng)特征等等。作者用擬人的語(yǔ)言，讓我感覺(jué)這些昆蟲(chóng)仿佛活靈活現(xiàn)地生活在我身邊，跟我一起學(xué)習(xí)和玩耍。
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，我獲得了很多之前聞所未聞的知識(shí)。
說(shuō)起糞金龜，大家都會(huì)覺(jué)得它又臟又臭，實(shí)際上它是在幫助人類(lèi)清理糞便，在《大自然的清道夫》這個(gè)故事中，主要描述了一種叫圣甲蟲(chóng)的糞金龜，雖說(shuō)它是因?yàn)橐ǔ膊磐萍S球的，但它順便也可以幫助我們清理糞便。
說(shuō)起老鼠的尸體，人們會(huì)覺(jué)得臟，有病毒，但是，大自然中有一種埋葬蟲(chóng)，可以幫助人類(lèi)清理尸體。雖說(shuō)它是因?yàn)橐鷮殞毑怕裨崾w的，但它順便可以幫助我們清理尸體，把臭臭的空氣變成清新的空氣，阻礙病毒的擴(kuò)散。
像這樣的昆蟲(chóng)還有很多很多，你都能在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里面找到它們。法布爾讓厭惡這些小東西的人知道，微不足道的小小蟲(chóng)兒有著許多神奇的本領(lǐng)，它們勇于接受大自然的考驗(yàn)，要在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存的空間。
這就是我喜愛(ài)的一本課外書(shū)，希望你讀過(guò)后也能愛(ài)上它！
第二篇：我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)
我讀過(guò)很多好看的課外書(shū)，但是我覺(jué)得這本最有趣——《查理和巧克力工廠》，作者是羅爾德﹒達(dá)爾。
主要內(nèi)容講的是：查理和其他小朋友得到了旺卡先生的獎(jiǎng)勵(lì)，可以去參觀壯觀的巧克力工廠。其他小朋友很調(diào)皮，都不聽(tīng)旺卡先生的話(huà)，私自去“冒險(xiǎn)”，結(jié)果他們掉進(jìn)了陷阱。只有查理很聽(tīng)話(huà)，所以旺卡先生就把這間工廠交給查理打理，于是查理開(kāi)始認(rèn)真負(fù)責(zé)地打理起巧克力工廠。
我非常崇拜主人公查理。他們家很窮，早餐只能全家吃?xún)蓚�(gè)雞蛋，午餐只能全家吃一條面包，晚餐只能全家喝一碗卷心菜湯。查理那么小就在這樣惡劣的環(huán)境生活，還可以那么優(yōu)秀，真的很讓人佩服。
在生活中，查理對(duì)我也有很大的影響。有一次，我吃飯的時(shí)候很挑食，全家人都吃飽了，就剩我一個(gè)人在餐桌上拿著裝滿(mǎn)飯的碗，在那挑來(lái)減去不想吃飯。突然，我想起了查理的生活環(huán)境，和他骨瘦如柴的身體。我心想：“我比查理的生活環(huán)境好得多呢！這么好的飯菜我還挑三揀四的，太不應(yīng)該了，于是我便大口地吃起來(lái)。
《查理和巧克力工廠》教給我很多做人的道理，如果你也想知道更多的道理，那就好好看看這本書(shū)吧！
第三篇：我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)
我最喜歡的一本課外書(shū)就是《講給男孩子的故事》，作者是陳燕蘇。這本書(shū)講述了古今中外許多偉大人物的故事。這些偉人在少年或成年時(shí)，遇到困難勇于面對(duì)，即使失敗了很多次也不放棄。比如：國(guó)畫(huà)大師齊白石學(xué)習(xí)篆刻用掉兩筐石頭；獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的艾克曼；寫(xiě)出不朽之作的托爾斯泰；畫(huà)出鼎鼎大名米老鼠的沃爾特·迪斯尼……陳燕蘇繪聲繪色的講著不同的故事，把這些偉大人物描寫(xiě)得栩栩如生。
這本書(shū)是我的良師。這本書(shū)能在我遇到困難的時(shí)候幫助我拾回信心，讓自己有勇氣繼續(xù)挑戰(zhàn)困難。有的時(shí)候遇到不懂的難題，不會(huì)做，真想偷懶問(wèn)一下我的同桌�？墒俏蚁肫鸬聡�(guó)醫(yī)生歐里希，為了研究一種藥物失敗了605次，直到第606次才獲得成功，最后這種藥就以606來(lái)命名。我面對(duì)的難題與歐里希的605次困難實(shí)在算不了什么，我暗暗地想：一定要把這道題做出來(lái)。
這本書(shū)也是我的益友。這本書(shū)陪伴我有三年的時(shí)間了，剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我愛(ài)不釋手，能不吃飯也要讀。讀完了就放在書(shū)柜里，但是我并沒(méi)有忘記這本書(shū)。在放假的時(shí)候，或者是寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)找出來(lái)再讀一讀�？鬃诱f(shuō)過(guò)溫故而知新。每一次再讀這本書(shū)的時(shí)候，我都有新的體會(huì)。這本書(shū)的知識(shí)真是取之不盡，用之不完，每天都在幫助著我！
這就是我最喜歡的一本課外書(shū)，一本我百看不厭的好書(shū)。
第四篇：我最喜歡的一本課外書(shū) 蔣金岑
課外讀物如同那秋天香飄四野的果實(shí)；課外讀物如同廣闊的大草原上的一匹黑馬，輕盈而又卓越；課外讀物如同你獨(dú)自在漆黑的小路上指路的的一盞明亮的燈；課外讀物如同你在一望無(wú)垠的沙漠中指南針；課外讀物如同在驕陽(yáng)似火的的中午一杯甘甜的水；課外讀物讓我受益匪淺，讓我在漆黑的天幕中成為那一刻閃亮的星。
如果你問(wèn)我你最喜歡哪一本書(shū)？我會(huì)毫不猶豫的回答：《安徒生童話(huà)》。這可有些低級(jí)，但你回過(guò)頭細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的與眾不同：丑小鴨想擁有漂亮的容貌，想變天鵝；拇指姑娘想過(guò)安定的生活；白雪公主想過(guò)安定、自然快樂(lè)的生活；灰姑娘……他們都有自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈的努力與追求，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，
作文大全
《我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)》(http://www.szmdbiao.com)。其中讓我最受感動(dòng)的人物是賣(mài)火柴的小女孩，他那純潔善良的心靈是那么動(dòng)人，他的家雖然不溫暖，但她很愛(ài)她。她寧愿自己在寒冷的大年夜里賣(mài)火柴，也不愿拋棄他的父親和家，他沒(méi)有很高的要求和愿望，只是想坐在溫暖的火爐邊，烤烤自己凍僵的手和腳，想吃一口肚子里填滿(mǎn)了蘋(píng)果和梅子的烤鵝，哪怕就一口，就一口，但她還是被凍死，這讓人多么的悲傷與心酸。那么年輕，那么富有生機(jī)的生命卻在那繁華的大年夜里逝去，那是多么的心痛！雖然美夢(mèng)不一定能成真，雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但我們還是應(yīng)該去努力，去拼搏。即便不能實(shí)現(xiàn)，但我們還是要去努力，去嘗試�！栋餐缴�(huà)》會(huì)伴隨我一生。
第五篇：我喜愛(ài)的一本課外書(shū)
我喜愛(ài)的一本課外書(shū)是《地震求生記》。它最吸引我的地方是這本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)。不過(guò)你們別看他是一本漫畫(huà)書(shū)，里面的只是還非常多呢。比如：他講了遇到地震時(shí)，該如何逃生。還告訴你，地震發(fā)生的地方，天空有一些非常特殊的云，比如會(huì)有扇形的，龍卷風(fēng)形的，柱子形的（橫著的）。和大家說(shuō)：將要發(fā)生地震了，鴿群和鳥(niǎo)會(huì)為了脫離鳥(niǎo)籠來(lái)躲避地震；近海會(huì)突然出現(xiàn)陌生或深海的魚(yú)群；貓會(huì)坐立不安的亂跑或爬上高樹(shù)；同性溫順的夠會(huì)變的兇猛；老鼠會(huì)突然間消失的無(wú)影無(wú)蹤；青蛙也會(huì)出現(xiàn)。1976年唐山大地震是，地震發(fā)生前幾個(gè)小時(shí)，有人目擊到成千上萬(wàn)的青蛙在移動(dòng)。
如果發(fā)生海嘯，你必須第一時(shí)間去最高的地方避難。海嘯無(wú)論在白天或黑夜都可能發(fā)生，甚至在海水與淡水河交匯口也可能會(huì)發(fā)生。有事再發(fā)生海嘯前，海水水位會(huì)明顯上升或下降，并且依據(jù)其強(qiáng)度和大小，還會(huì)發(fā)出火車(chē)和飛機(jī)的轟鳴聲。將要發(fā)生海嘯了，千萬(wàn)不可以到海邊欣賞，因?yàn)楹[的速度相當(dāng)與人類(lèi)奔跑速度的十倍之多，很容易發(fā)生意外。因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了地震海嘯的警報(bào)，所以前往不可以游戲、快艇、釣魚(yú)、露營(yíng)等活動(dòng)。
在發(fā)生地震時(shí)，保持鎮(zhèn)定才有一線(xiàn)生機(jī)。想知道更多嗎？那就快來(lái)看看這本有趣的書(shū)吧！
昨天，我和其余參加演講比賽的14名同學(xué)，來(lái)到了金雞湖小學(xué)參加演講比賽。剛到教室，一張報(bào)名表就擺在了我的跟前。那報(bào)名表上主要是填你的信息或得的榮譽(yù)，最重要的是你看的書(shū)，這對(duì)你后來(lái)的問(wèn)答很重要。最開(kāi)始，我相當(dāng)?shù)木o張，前面回來(lái)的同學(xué)都告訴我有一個(gè)很恐怖的中年男子，千萬(wàn)不要看著他。
終于到我了，我走進(jìn)教室，把報(bào)名表交給一位老師，然后就準(zhǔn)備開(kāi)始演講了�？赡苁翘o張了吧，就在這時(shí)，其中一個(gè)評(píng)委喊了一句，站在紅點(diǎn)上，我在急急忙忙的去找紅點(diǎn)。我開(kāi)始講了，我前面一直是風(fēng)平浪靜，一點(diǎn)都沒(méi)有講錯(cuò)，但是我忍不住看了一眼那個(gè)禿頭的，恐怖的中年人之后我就把“清華大學(xué)校長(zhǎng)”讀成了“清華校長(zhǎng)大學(xué)！”悲催��！他們看了我的報(bào)名表之后就開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了。先是看到我里面有很多關(guān)于歷史、科普類(lèi)的書(shū)，左邊的那一個(gè)評(píng)委說(shuō)：“你很喜歡看歷史書(shū)。”
“是的。”
“我看到你看過(guò)《資治通鑒》，你知道《資治通鑒》的作者是誰(shuí)呢？”一個(gè)坐在中間老爺爺問(wèn)。
額？司馬遷！我剛想說(shuō)出口，又覺(jué)得不對(duì)，司馬遷是寫(xiě)《史記》的吧。悲催！忘了！于是我就這么跟評(píng)委說(shuō)：“不好意思，我忘了。”
那個(gè)恐怖的中年男子發(fā)問(wèn)了：“你能不能給我們講一段《資治通鑒》的故事。”
還好，這個(gè)比較簡(jiǎn)單。我就把《商鞅變法》的故事說(shuō)給了評(píng)委們聽(tīng)。“在東周剛剛建立的時(shí)候，秦朝并不是那么的強(qiáng)，秦襄公……”
“我還看你讀了二十五史，你說(shuō)說(shuō)，最喜歡哪個(gè)朝代，最討厭哪個(gè)朝代？為什么”
其實(shí)，我后來(lái)想一想，當(dāng)時(shí)還是說(shuō)錯(cuò)了話(huà)。我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“我最喜歡唐朝，最討厭明朝……”其實(shí)，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō)“每個(gè)朝代都有盛有衰，所以也談不上哪個(gè)最喜歡哪個(gè)朝代，最討厭哪個(gè)朝代。”
……
出去以后，我長(zhǎng)舒了一口氣。
“小朋友你好，請(qǐng)問(wèn)我能采訪(fǎng)你嗎？”很榮幸，我被記者采訪(fǎng)了。
“當(dāng)然可以。”
“請(qǐng)問(wèn)，你今天演講的是一本書(shū)？”
“《波普先生的企鵝》”
……
“你平時(shí)最喜歡看什么類(lèi)的書(shū)。”
“我覺(jué)得很多種書(shū)都還比較好看，但是，我還是比較看小說(shuō)。”
“那你為什么喜歡看小說(shuō)？”
“我覺(jué)得，像童話(huà)太幼稚了，但是其他書(shū)又沒(méi)有什么故事情節(jié)，像科普書(shū)，我雖然對(duì)科學(xué)感興趣，但是有一點(diǎn)枯燥。像歷史書(shū)，有故事，但是感覺(jué)跟小說(shuō)比起來(lái)還是缺少了一點(diǎn)什么。”
……
我也不知道回答了多少問(wèn)題，反正很多然后就結(jié)束了記者的采訪(fǎng)。
后來(lái)，我跟劉煜琦被拉了出去，一個(gè)朱老師說(shuō)我贏得了評(píng)委的掌聲。有希望晉級(jí)，不過(guò)，我好像沒(méi)有感覺(jué)。我猜，晉級(jí)希望不大。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)恐怖的老師竟然不是評(píng)委，而是金雞湖學(xué)校的校長(zhǎng)！怪不得報(bào)名表上只有三個(gè)評(píng)委打分那一欄，而我見(jiàn)到卻有四個(gè)評(píng)委。12：30我們結(jié)束了這次難忘的演講比賽。
〖預(yù)覽〗我最好的朋友“書(shū)”書(shū)是人類(lèi)的階梯，讓人們通向光明的彼岸；書(shū)是人類(lèi)的海洋，讓我們這些“幼苗”在書(shū)的海洋里遨游；書(shū)是一把金鑰匙，讓我們通向智慧的大門(mén)；書(shū)是我們的良師益友，讓我們深深感受到書(shū)的可貴。我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像一部電影深深地吸引著我，讓我感到生活中不能沒(méi)有書(shū)，書(shū)讓我看到了光明，書(shū)又是一種讓人受益匪淺的財(cái)富。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道奧林匹克題，讓我們做。我滿(mǎn)心以為很簡(jiǎn)單，可事實(shí)卻不是這樣的，這道題苦苦地纏繞著我，我絞盡腦汁，左思右想，可我無(wú)論如何也找不到解題的方法，我冥思苦想，突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海查書(shū)。于是，我開(kāi)始翻書(shū)，查閱資料，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在書(shū)中找到了解決問(wèn)題的方法，最后我借助書(shū)上提供的幫助順利地解決了這道難題。我興奮地找到了老師，老師看了我做的題，對(duì)我伸出了大拇指，還夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。我聽(tīng)了老師的話(huà)非常高興。從而體會(huì)到：書(shū)中自有黃金屋。只要勤奮，善于讀書(shū)，再大的困難也能克服。還有一次，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《奧賽書(shū)》，我一見(jiàn)，連忙從爸爸手中奪過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題了，我就找書(shū)幫忙，不一會(huì)兒，好幾十道難題都被我解決了。書(shū)啊書(shū)，你真是我的好朋友�。〉搅税�，爸爸叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，最后爸爸只好把我拉到了飯桌上。我這才回過(guò)神來(lái)，但此時(shí)的我手里還抱著書(shū)呢！為……【全文閱讀：我最好的朋友書(shū)】
〖預(yù)覽〗我最好的朋友可是,我們班同學(xué)經(jīng)常誤會(huì)我......好傷心啊!我想和他們有個(gè)很深厚的友情!初中只有三年的學(xué)習(xí)生活,其實(shí)是很短暫的,我希望在這短暫的校園生活里能有個(gè)美好的回憶!最讓我開(kāi)心的是,我有一個(gè)很好的朋友,她對(duì)真的很好!而我也很滿(mǎn)足!她很善良,勤勞,樸素,學(xué)習(xí)又好!我也很珍惜和她的友情,雖然也有鬧別紐的時(shí)候,但一會(huì)又好了.....而且感情越來(lái)越好!這個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的好朋友就是芳!如果上帝可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話(huà),我希望和芳的友誼地久天長(zhǎng)!也許在畢業(yè)之后,我和她就會(huì)各奔東西,從此不知道彼此的消息,但我依然會(huì)永遠(yuǎn)記住我曾經(jīng)有一個(gè)這么要好的朋友!也希望她不要忘記我!呵呵~~最好的朋友星、你是我最好的朋友、我知道、我也是你最好的朋友、、或許、一切都是注定的吧、初一分班、第一次見(jiàn)到你時(shí)、并沒(méi)有很深刻的印象、并不怎么交往、我們之間從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)、就這樣一直持續(xù)了1年吧、初二、我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降、而你，卻直線(xiàn)上升、班主任就讓我和你同桌、或許我們成為好朋友的原因就是都性格開(kāi)朗、整天笑嘻嘻的、同桌第一天、關(guān)系就很熟了、連我都感到很驚訝、以前不交往的男生女生、第一天就有了共同語(yǔ)言、漸漸地、你把你的好多秘密都告訴了我、我不知道這是為什么、但是我個(gè)人認(rèn)為我這個(gè)人、是不會(huì)把別人告訴我的秘密說(shuō)出去、或許你早就看透了我這一點(diǎn)了吧、我深知你……【全文閱讀：我最好的朋友】
〖預(yù)覽〗第一篇：我最好的老師［400字］ 夏夢(mèng)佳 老師，您像一陣和煦的春風(fēng)，輕輕地吹入我的麥田，麥苗啊，快快長(zhǎng)大，去豐收那金色的秋天。——獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師 小時(shí)侯，一直以為老師是一本書(shū)，一本很厚很厚的書(shū)，這輩子也讀不完�！ ￠L(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)老師成了一幅畫(huà)，一幅很陳舊的畫(huà)，掛在落滿(mǎn)灰塵的墻壁上，怎么看也顯得那么淡雅。 現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)老師是一位神，一位能包容天地萬(wàn)物的神，因?yàn)闆](méi)有人能比他們更偉大。 老師，你好嗎？還記得剛開(kāi)學(xué)的那天，帶著美好的心愿步入校園，當(dāng)我第一次見(jiàn)到你那親切的臉龐，我就知道，我又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的際遇�！ ±蠋�，你好嗎？面對(duì)我們這一張張充滿(mǎn)稚氣的臉，與帶著一絲恐慌的眼神，你知道，你又將接受一項(xiàng)漫長(zhǎng)而又艱苦的任務(wù)�！ ±蠋�，你好嗎？當(dāng)我們學(xué)會(huì)了生活的自理，習(xí)慣了這陌生的環(huán)境，取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我從你的臉上，看到了微笑。 老師，你好嗎？頑皮的我們不小心犯下了許多的錯(cuò)誤，當(dāng)你得知消息后，不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕回來(lái)，在你嚴(yán)肅的眼神里，我看到了鮮紅的血絲�！ ±蠋煟愫脝�？每當(dāng)你站在高高的講臺(tái)前，全神貫注的講課時(shí)，白色的粉筆灰飄落在你的發(fā)梢，誰(shuí)也不知道，歲月已在你的臉上，劃下一道清晰的痕跡…… 啊！老師，我的太陽(yáng)，假如有一天我走了，彗星般的走了，七十年后我再回來(lái)，到我軌道的中心，……【全文閱讀：我最好的老師】
〖預(yù)覽〗我最喜歡的動(dòng)物我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條小狗叫“板板“，你們肯定想知道，它為什么叫“板板“吧。答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲衣?tīng)那里的人說(shuō)，這種狗長(zhǎng)不大，長(zhǎng)到小板凳的高度就不會(huì)再長(zhǎng)大了，俗稱(chēng)”板凳狗“所以取名叫“板板“�！鞍灏濉暗难劬锍錆M(mǎn)著精神的光芒；黑黑的鼻子，上面總是濕漉漉的；舌頭上還有個(gè)黑色的三角形的胎記；一身金黃色的毛；腳下有著軟中帶硬的肉墊;一看到我就把尾巴搖來(lái)?yè)u去，這是狗友好的訊號(hào)。我經(jīng)常帶著它出去玩，可是有一天……那天我?guī)鋈ド⒉�，我感到有點(diǎn)口渴，就到小賣(mài)部去買(mǎi)水，一轉(zhuǎn)眼，我發(fā)現(xiàn)“板板“不見(jiàn)了，我怎么找怎么叫都沒(méi)有看見(jiàn)“板板“，可把我急壞了，我就想先回家吧，可是“板板“還很小，不知道它有沒(méi)有狗的本領(lǐng)，能認(rèn)的回家的路，我到家后，一直都等著“板板“的出現(xiàn)，忽然一個(gè)小東西一下躥進(jìn)了我家院子，然后一下躥到我的身上，我高興極了，因?yàn)槲壹业男」氛J(rèn)得回家的路了！立刻到家里弄了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯給它吃。它似乎感到我很高興，就把尾巴搖來(lái)?yè)u去的。現(xiàn)在我家的“板板“已經(jīng)到天堂去了，它是在我不在家時(shí)自己出去玩，而被一些沒(méi)良心的人下毒毒死了，自從“板板“死后，我就沒(méi)再養(yǎng)過(guò)小狗了，只要一想到“板板“我就有一種從心里流出來(lái)的思念。很難受，鼻子就會(huì)酸酸的�！鞍灏濉拔液孟肽阊健�！我最喜歡的小動(dòng)物 小狗《作文:我最喜歡的小動(dòng)物小狗》我最喜歡的小動(dòng)物小狗我非常喜歡小動(dòng)物，……【全文閱讀：我最喜歡的動(dòng)物】
〖預(yù)覽〗第一篇：我最崇拜的名人 我們都有自己最崇拜的名人，比如說(shuō)有：老子、孔子、諸葛亮、韓非、魯班、張衡、李白等名人。就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我最崇拜的名人吧！ 我最崇拜的名人是孔子，孔子是中華千古圣人，孔子還寫(xiě)過(guò)許多名言，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：溫故而知新。三人行，必有我?guī)熝�。知之為知之不知為不知，是知也。這就是孔子的名言�！ 〗裉欤衣�(tīng)說(shuō)孔子一生孜孜不倦的學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者；他的理想是推行“仁”，在五十五歲時(shí)仍能依然自己的思想；當(dāng)他政治抱負(fù)落空時(shí)，并不消沉，而是全身投入到教育工作中去，他積極的人生態(tài)度注定了他的輝煌！孔子真是太了不起了！ 我最崇拜的名人就講完了，我希望，我也能像孔子一樣孜孜不倦的學(xué)習(xí)。第二篇：我最崇拜的名人 張遠(yuǎn)帆 每個(gè)人都有自己所崇拜的名人，我也不例外。我最崇拜的人是張海迪�！ 埡５显谛〉臅r(shí)候是一個(gè)很淘氣，很愛(ài)玩的孩子。不到六歲，就突然得了病，最終確診為脊髓血管瘤。經(jīng)過(guò)幾次大手術(shù)，最后高位截癱。她只能躺在床上。到了上學(xué)的年齡，她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，于是便在家自學(xué)。有一次，他想下次再做作業(yè)，她媽媽對(duì)她說(shuō)，今日事今日畢！于是她下定決心，要向正常孩子一樣，每天都完成作業(yè)。她在媽媽引導(dǎo)下開(kāi)始寫(xiě)日記。很快鍛煉了自己的寫(xiě)作能力�！ ∷齻円患野岬搅松綎|，開(kāi)始農(nóng)村生活，身患重病的張海迪開(kāi)始學(xué)習(xí)醫(yī)書(shū)，成……【】 〔我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)〕