人生教育的四大階段

幼兒養(yǎng)性：零歲至三歲前，心無分別，塵垢未染，真如淇然，性德純正，心如明鏡，朗攝無礙，先入為主，深深入心，終身不夠。幼兒怡養(yǎng)本性，正宜此時。

童蒙養(yǎng)正：至十三歲前，物欲微薰，煩惱潛伏，知識略萌，性德仍凈，記性猶強，悟性微弱。童蒙培養(yǎng)正見，正宜此時。

少年養(yǎng)志：十三歲后，知識漸開，物欲漸染，煩惱增多，心逸情泳，故真性漸隱，記性漸泯，然性向顯發(fā)，崇效楷范，悟性轉強。少年啟養(yǎng)心志，正宜此時。

成年養(yǎng)德：所讀之書，如能在年少時熟讀，庶以誠意正心，格物致知以致用，而為將來成學立業(yè)之深基，修身明德之永磐。唯德業(yè)無窮，學無止境故，成年學養(yǎng)行德，隨時皆宜，無有終時。

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