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思考的樂趣.1
思考的樂趣:人性本善,只是在人群的環(huán)境下,被一群人渣所誘導(dǎo)的環(huán)境下的趨利避害的自我保護的反應(yīng)。我所說的人渣是指好逸惡勞的人。
比如大學(xué)里的學(xué)生會之類的人,他們頭腦里的人渣環(huán)境(女的希望能找到優(yōu)秀男,而男的希望找到優(yōu)秀女,他們是官場腐敗的絕好材料),我沉默了,在中國這種教育的方式下,我在找出路,美國的教育方式是很符合人性的,很尊重人性,不會用兄弟之情,父母之情,來約束別人。日本人學(xué)習(xí)西方的科技,制度但是沒有學(xué)會美國的社會思考方式,一個國家教師的素質(zhì)是最能反應(yīng)這個國家的面貌,有人說中國現(xiàn)在最缺乏的是科技和教育,我深信?墒沁@兩方面中國現(xiàn)在的狀態(tài)實在是太差了。每一個制度都有只身的弱點,官場的腐敗最能說明這個問題。作為20世紀的一個中國人,我現(xiàn)在感興趣的是使用美國人的社會生存方式來適應(yīng)和改造中國現(xiàn)有的社會生存方式,他們尊重陌生人,信任陌生人,彼此之間保存適當(dāng)?shù)木嚯x。男與的女關(guān)系同智商與情商構(gòu)成了社會的基本元素,我批評日本人的那種男士工作,女士待家的方式,更欣賞美國的有良好的教師制度,這樣能夠更好的發(fā)揮女人的作用。用情商看問題的人往往片面,智商高的人情商往往較低。
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