黃鋼：提升成功素質(zhì)?增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力-安博教育-新浪博客

黃鋼：提升成功素質(zhì) 增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力——安博教育大學(xué)生就業(yè)助力計(jì)劃高校行走進(jìn)北京交通大學(xué)     以“信心傳遞夢(mèng)想靠岸”為主題的安博教育大學(xué)生就業(yè)助力計(jì)劃校園行活動(dòng)4月20日來(lái)到北京交通大學(xué)。安博教育集團(tuán)副總裁黃鋼先生和億瑪公司總裁柯細(xì)興先生圍繞成功素質(zhì)培養(yǎng)和邁出就業(yè)第一步等話題與同學(xué)們做了深入交流。    黃鋼先生在美國(guó)硅谷工作多年，還曾在國(guó)內(nèi)高校任教，有著豐富國(guó)內(nèi)外職場(chǎng)工作經(jīng)歷。他對(duì)于中西方教育的了解和研究不僅有理論的高度，也有現(xiàn)實(shí)的例證作為比較。他認(rèn)為，對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行成功素質(zhì)的教育非常必要。在就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的大背景下，對(duì)于成功素質(zhì)的訓(xùn)練，就是教給學(xué)生方法論，找到獲得成功的路徑。為此，他把此次演講的題目確定為“提高成功素質(zhì)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力”。結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生對(duì)于所學(xué)專業(yè)與今后從事職業(yè)沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，在擇業(yè)時(shí)無(wú)法為自己準(zhǔn)確定位的問(wèn)題，黃鋼先生專門(mén)與學(xué)生們交流了“什么是成功”的問(wèn)題。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有很多的內(nèi)涵。黃鋼先生認(rèn)為，成功就是成就最好的自己。想要獲得成功就必須要從了解自己入手，這也是能否成功擇業(yè)的基礎(chǔ)。此外，黃鋼先生在演講和與學(xué)生互動(dòng)時(shí)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生一定要關(guān)注時(shí)事政治，關(guān)注經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的發(fā)展，多閱讀相關(guān)書(shū)籍�，F(xiàn)在的時(shí)代與過(guò)去已經(jīng)完全不同，2009年10大熱門(mén)職業(yè)，其中有一半以上職業(yè)在10年前是沒(méi)有的。你究竟適合從事什么職業(yè)，也必須與時(shí)代的發(fā)展同步。    當(dāng)前，企業(yè)苦于找不到合適的人才，學(xué)生找不到滿意的工作的問(wèn)題還將長(zhǎng)期存在。因此，提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力變得非常迫切。黃鋼先生結(jié)合傳統(tǒng)文化的啟示，為學(xué)生做了提升競(jìng)爭(zhēng)力分析。他認(rèn)為，就像《易經(jīng)》中所說(shuō)：一陰一陽(yáng)之謂道。提高競(jìng)爭(zhēng)力同樣需要陰陽(yáng)理論的平衡。他創(chuàng)造性地把競(jìng)爭(zhēng)力做了陰陽(yáng)之分。軟技能、虛、無(wú)形資產(chǎn)、謀略、情商、感覺(jué)、厚勢(shì)、謙虛、內(nèi)斂、內(nèi)功等等屬于陰的范疇，而硬技能、實(shí)、固定資產(chǎn)、執(zhí)行、智商、計(jì)算、實(shí)利、自信、張揚(yáng)、外功等等則屬于陽(yáng)的范疇，只要軟技能硬技能結(jié)合，陰陽(yáng)和諧平衡，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力自然就會(huì)得到提升。    在此基礎(chǔ)上，黃鋼先生為學(xué)生列出了職場(chǎng)三五秘笈。第一個(gè)五是五個(gè)要點(diǎn)：選擇、定位、態(tài)度、做事、進(jìn)步。這五點(diǎn)缺一不可。第二個(gè)五是五條建議。希望同學(xué)們能有正確觀點(diǎn)、正向思維、用心做事、有自信、會(huì)溝通、有眼光。而第三個(gè)五是五字真言�！摆A、信、合、創(chuàng)、樂(lè)”的安博企業(yè)文化同樣對(duì)大學(xué)生準(zhǔn)確定位自己，成功進(jìn)入職場(chǎng)有很大幫助。    風(fēng)趣、實(shí)用的演講吸引了眾多老師學(xué)生到場(chǎng)，講座結(jié)束后的互動(dòng)環(huán)節(jié)更是氣氛活躍，現(xiàn)場(chǎng)參加采訪的新浪教育頻道的有關(guān)人士表示，參加了很多進(jìn)校園活動(dòng)，能吸引這么多學(xué)生來(lái)參加還很少見(jiàn)。在互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的還有一位已經(jīng)參加工作的北交大校友，這更是讓我們感到了提升成功素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)力的重要和任重道遠(yuǎn)。曾任和訊網(wǎng)副總裁、現(xiàn)任億瑪公司總裁的柯細(xì)興先生也到北交大講座現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生們做了交流。    作為國(guó)內(nèi)教育服務(wù)領(lǐng)航機(jī)構(gòu)的安博教育集團(tuán)，大學(xué)生就業(yè)助力計(jì)劃是安博面向全國(guó)大學(xué)生推出的公益活動(dòng)，旨在通過(guò)幫助大學(xué)生解決就業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提升就業(yè)能力，傳遞就業(yè)信心。在2個(gè)多月的時(shí)間里，安博大學(xué)生就業(yè)助力計(jì)劃將組織數(shù)十位職場(chǎng)成功人士及就業(yè)指導(dǎo)專家、職業(yè)咨詢師在國(guó)內(nèi)10個(gè)城市近百所高校進(jìn)行提升就業(yè)能力，樹(shù)立就業(yè)信心大型宣講活動(dòng)�；顒�(dòng)期間還將為全國(guó)大學(xué)生發(fā)放價(jià)值達(dá)500萬(wàn)的就業(yè)導(dǎo)航測(cè)評(píng)卡，對(duì)學(xué)生就業(yè)能力做出科學(xué)評(píng)測(cè)并提出解決方案。安博教育集團(tuán)副總裁 黃鋼先生為同學(xué)們做精彩演講現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生聽(tīng)眾提問(wèn)安博教育集團(tuán)副總裁黃鋼先生為現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生答疑解惑安博教育集團(tuán)副總裁黃鋼先生會(huì)后接受新浪教育高端訪談會(huì)前，學(xué)生排隊(duì)簽到入場(chǎng)

【黃鋼：提升成功素質(zhì)?增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力-安博教育-新浪博客】相關(guān)文章：

提升師范生素質(zhì)增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力04-29

提升主題增強(qiáng)文采04-27

成人教育教師增強(qiáng)素質(zhì)談04-29

全民素質(zhì)提升教育方案（通用22篇）12-10

素質(zhì)教育提升培訓(xùn)心得…尹輝04-28

在英語(yǔ)教學(xué)中提升素質(zhì)教育04-29

加強(qiáng)企業(yè)素質(zhì)建設(shè)提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力04-26

提升個(gè)人素質(zhì)的計(jì)劃12-24

素質(zhì)提升活動(dòng)方案12-10

素質(zhì)提升培訓(xùn)心得03-29