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英語教育
“快活學(xué)習(xí)、自負(fù)生長”，始終是陽光外國語秉承的教導(dǎo)理念。英語初學(xué)者，特殊是少兒英語培訓(xùn)肯定要從興致動(dòng)手。正是基于這樣的教導(dǎo)理念，為給少兒英語初學(xué)者營造一個(gè)快活學(xué)習(xí)的言語環(huán)境，陽光外國語經(jīng)二路校區(qū)從教室動(dòng)手，精心打造英語主題教室�！霸蹅儼颜n程外面的配角人物、故事，提煉進(jìn)去做成壁紙張貼在教室，孩子們完整沉溺在這個(gè)環(huán)境，造就他們的學(xué)習(xí)興致�！标柟馔鈬Z的教師介紹說。據(jù)介紹，在主題教室上課的孩子對課程的興致顯著進(jìn)步，而且書面語表白欲加強(qiáng)，答復(fù)問題都是爭先恐后的。陽光外國語做過這樣一個(gè)對照，采取主題教室上課的學(xué)生，要比其余學(xué)生在單詞記憶、書面語對話等方面體現(xiàn)突出，而且成就也顯著高于后者。
陽光外國語經(jīng)二路校區(qū)不只為低年級的學(xué)生設(shè)計(jì)了主題教室，同時(shí)也為高年級的同窗設(shè)計(jì)了主題教室——角色表演主題教室，如：書吧、動(dòng)車、明星夢工廠、餐廳、星空館、森林探險(xiǎn)、古堡等。每個(gè)主題教室都有相應(yīng)的裝備、道具，學(xué)生就在模仿的實(shí)在環(huán)境中，通過角色表演，進(jìn)行英語對話、學(xué)習(xí)、游戲。當(dāng)學(xué)生走進(jìn)餐廳主題教室的時(shí)分，學(xué)生們就成了餐廳里的顧客、效勞員等角色；當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)動(dòng)車主題教室的時(shí)分，他們就成了高鐵上的乘客、乘務(wù)員、列車長甚至司機(jī)等角色
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