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教育雜談:愛心教育優(yōu)于棍棒教育
談起孩子作為父母的沒一個(gè)不說不愛自己孩子的,愛,又分很多種,只有做到正確的愛才是愛。每個(gè)孩子都有“不聽話”的時(shí)候。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候看我們怎樣去正確的引導(dǎo)。下面是小編帶來的教育雜談:愛心教育優(yōu)于棍棒教育,希望對(duì)你有幫助。
愛心教育,顧名思義是愛心與教育的有機(jī)結(jié)合。以愛護(hù)、關(guān)懷、幫助、尊重為宗旨,創(chuàng)造一種舒適、輕松、有愛的受教育環(huán)境,來合理有效的達(dá)到教育目的!這里的教育,廣義而言是培養(yǎng)受教育者對(duì)自然、個(gè)人、集體、國家等的愛心。狹義而言也就是學(xué)歷教育。愛心教育是教育事業(yè)前進(jìn)發(fā)展的必然結(jié)果,它是比棍棒教育更勝一籌的教育與方式。
首先,以狹義教育來說,愛心教育一愛心為對(duì)策,對(duì)受教育者循循善誘,使其主動(dòng)愉快的接受教育。而棍棒教育下的受教育者大多數(shù)是不情愿受脅迫的消極心理狀態(tài)。據(jù)相關(guān)資料顯示,積極的心理使大腦皮層活躍度大大提高,消極心理則嚴(yán)重滯緩大腦皮層的活躍度。人體各器官的活動(dòng)都受神經(jīng)系統(tǒng)指揮和支配,長期的消極情緒嚴(yán)重的傷害身體各器官的組織的功能和作用。造成神經(jīng)衰弱、失眠、高血壓等等一系列疾!從學(xué)習(xí)效率上來對(duì)比,愛心教育的優(yōu)勢不言而喻。另外,學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生中最重要的工作之一是吧。活到老學(xué)到老嘛!但是!身體是革命的本錢,最后搞成書沒讀完人沒了,糟踐自己!
然后,以廣義教育來說,愛心教育倡導(dǎo)愛。作為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體,除了要實(shí)現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值,更為重要的是社會(huì)價(jià)值。這個(gè)已經(jīng)是大家都心照不宣的共識(shí)了。愛心教育下的受教育者體會(huì)愛、學(xué)習(xí)愛、并傳播愛。長此以往,良性循環(huán)。歌詞是怎么唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界永遠(yuǎn)是美好的明天”。孩子們心智發(fā)育不成熟,是非判斷能力弱。很多時(shí)候大人怎么做,他們就會(huì)照著學(xué)。他們會(huì)認(rèn)為就應(yīng)該這樣做,這樣做是對(duì)的。你想讓下一代孩子們學(xué)會(huì)這種不理智的、簡單粗暴的方式去解決問題嗎?棍棒教育體現(xiàn)的是一種自私、掌控、自我中心的人生態(tài)度。復(fù)旦大學(xué)投毒事件還在震驚于心,深究其原因,就是變態(tài)人格惹的禍!希望覆轍不要重蹈。并且自私、以自我為中心的人也無法在社會(huì)上活好,大家都對(duì)這種人避而遠(yuǎn)之。心理課上也提到過“自私的人是因?yàn)槿睈邸。解決方法,愛心教育!孩子們?nèi)睈勰憔徒o他們補(bǔ)充愛,讓邪惡無處遁形。
綜上所述,愛心教育優(yōu)于棍棒教育!
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