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二年級語文教學(xué)計劃

時間:2023-04-28 06:48:29 教育 我要投稿

二年級語文教學(xué)計劃

教學(xué)目標(biāo):

  一、識字與寫字:

二年級語文教學(xué)計劃

  ⒈喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望,認識常用字350個,會寫字284個。

 、舱莆諠h字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu),初步感受漢字的形體美。

 、仇B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

 、茨苡靡粜蚝筒渴撞樽值,學(xué)習(xí)獨立識字。

  二、閱讀:

 、毕矚g閱讀,感受閱讀餓樂趣。

 、矊W(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。

 、硨W(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀。

 、唇柚x物中的圖畫閱讀。

 、到Y(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。

  ⒍閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受社想法,并樂于與人交流。

 、氛b讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。

 、刚J識課文中出現(xiàn)的常用的標(biāo)點符號。在閱讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。

 、狗e累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩文15篇(段),加強課外閱讀。

  ⒑喜愛圖書,愛護圖書。

  三、寫話:

 、睂懺捰信d趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。

  ⒉在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。

 、掣鶕(jù)表達需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。

  四、口語交際:

 、睂W(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣。

 、材苷J真聽別人講話,努力了解講話內(nèi)容。

 、衬茌^完整地講述小故事。

 、磁c別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

 、涤斜磉_的自信心,積極參加討論。

  教學(xué)措施:

  ⒈充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性和創(chuàng)造性。

 、苍诮虒W(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。

 、持匾暻楦小B(tài)度、價值觀的正確取向。

 、凑_處理基本素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的關(guān)系。

 、底裱瓕W(xué)生的發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇教學(xué)策略。

  教改設(shè)想:

 、比嫣岣邔W(xué)生的語文素養(yǎng)。

 、舱_把握語文教育的特點。

  ⒊積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  ⒋努力建設(shè)開放而有活力的課堂。

  一.學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想

  二.班級管理的具體措施

 。ㄒ唬┲匾曫B(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  (二)及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

 。ㄈ┘医探Y(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。ㄎ澹┲匾曃捏w工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  三.加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對待后進生態(tài)度一定要和藹,經(jīng)常和后進生談心。后進生有了進步要多表揚,以鼓勵為主。

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