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李英強(qiáng)“鄉(xiāng)村圖書館”
立人的宗旨是：以圖書為載體，以教育為內(nèi)容，立足鄉(xiāng)村，連接城市，推廣國民閱讀，促進(jìn)鄉(xiāng)村教育革新。立人的全部行動(dòng)，是要在鄉(xiāng)村地區(qū)找到一些不屈的向上的靈魂，慰藉他們的孤獨(dú)，溫暖他們的心靈，為他們的成長和自我完善打開一扇門，并為其精神發(fā)育提供必備的精神食糧。
李英強(qiáng)：為鄉(xiāng)民建起“鄉(xiāng)村圖書館”
來源：中國教育報(bào)
立人鄉(xiāng)村圖書館總干事，在家鄉(xiāng)和全國其他省份共建起14座“鄉(xiāng)村圖書館”。
4年前，北京大學(xué)碩士畢業(yè)生李英強(qiáng)，放棄大城市生活，背起行囊回到湖北農(nóng)村老家。和他相伴的，是一份扎根農(nóng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村圖書館的執(zhí)拗理想。
幾年過去，他在自己的家鄉(xiāng)和全國其他8個(gè)省份共建起了14座圖書館。他雄心勃勃，想在更多的農(nóng)村地區(qū)，建立更多的圖書館。
這些立人鄉(xiāng)村圖書館，有一個(gè)統(tǒng)一的名字，叫“立人”，取《論語》中“己欲立而立人”之意。李英強(qiáng)想通過圖書館這個(gè)平臺(tái)，“恢復(fù)人的尊嚴(yán)，發(fā)揚(yáng)人的價(jià)值，幫助人成為健康的人”。
李英強(qiáng)出生于農(nóng)村，小時(shí)候沒讀過幾本書，后來他一路北上求學(xué)，眼界大開。他的成長經(jīng)歷使他一直感慨中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化貧瘠的現(xiàn)實(shí)�！拔易约壕褪莻�(gè)鄉(xiāng)村的孩子，當(dāng)我通過上學(xué)和閱讀獲得了個(gè)人的自由之后，回過頭去看，今天鄉(xiāng)村閱讀資源和精神文化資源的匱乏恐怕沒有比20年前變得更好”。“經(jīng)濟(jì)的繁榮，并沒有給農(nóng)村帶來精神世界的充實(shí)。家鄉(xiāng)的淪陷包括很多方面，最重要的是精神上的淪陷”。于是，李英強(qiáng)決定回到家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)民建一所圖書館。因?yàn)椤耙粋�(gè)好的圖書館，相當(dāng)于一所大學(xué)”。
李英強(qiáng)是湖北蘄春縣青石鎮(zhèn)人，2001 年畢業(yè)于南京郵電學(xué)院，2004年9月進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)，2006年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位畢業(yè)。
從2007年開始，李英強(qiáng)就和幾個(gè)與自己志趣相同的人一起打造了一個(gè)“鄉(xiāng)村圖書館計(jì)劃”。2007年12月底，第一座“立人鄉(xiāng)村圖書館”在青石鎮(zhèn)中學(xué)內(nèi)試營業(yè)，起名“黃侃圖書館”。此后，每開一個(gè)新館，大多會(huì)以當(dāng)?shù)匚幕说拿置�。盡管“硬性”的城鄉(xiāng)平等并不現(xiàn)實(shí)，但李英強(qiáng)相信，以閱讀為主的“軟件”是可以填平鴻溝的。他希望自己能為青少年提供一條“自我學(xué)習(xí)、自我解放、自我成人”之路，讓教育回歸其本質(zhì)功能。而鄉(xiāng)村教育革命，“當(dāng)從鄉(xiāng)村圖書館開始”。
李英強(qiáng)理想中的鄉(xiāng)村圖書館，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)中心、教育基地，還是一個(gè)文化中心、精神家園，并且還將成為一個(gè)交流中心和公共平臺(tái)——人們在這里不但是索取，還能給予，更重要的是交流，圖書館成為鄉(xiāng)村公共生活的一個(gè)新的開始。
■讀書感悟
讀書對于我來說，首先是一種愛好，其次是精神成長的重要方式。我很喜歡朱永新老師的一句話：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。
從一開始的時(shí)候，我就把立人圖書館定位為一個(gè)民間教育文化機(jī)構(gòu)，而不只是圖書流通場所。從根本上說，“立人”要做的是“在鄉(xiāng)村地區(qū)找到一些不屈的向上的靈魂，慰藉他們的孤獨(dú)，溫暖他們的心靈，為他們的成長和自我完善打開一扇門，并為其精神發(fā)育提供必備的精神食糧”。
2007年11月，我和妻子離開北京，回到老家湖北蘄春縣，開始建立第一個(gè)圖書館。此后從湖北到河南、四川、云南、江西、重慶、河北、山西，一站一站走下去，立人漸漸長大，如今已經(jīng)有14個(gè)分館，30多個(gè)員工。個(gè)中的艱辛，未親歷者難以想象。大多數(shù)時(shí)候，物質(zhì)生活是簡單的。真正的困難，總在物質(zhì)之外。
物質(zhì)的極度匱乏，會(huì)使人的生存墮入到動(dòng)物水平。但是，超過基本需要之外的物質(zhì)追求，對人的幸福提升是有限度的，過猶不及。扶貧，常常是出于一種物質(zhì)主義偏執(zhí)：只有獲得更多的物質(zhì)，才能有更多的幸福。然而，人活著不單純靠糧食，還要靠真理。真理必教你得自由。
我將多年的讀書和生活所發(fā)現(xiàn)的自由的奧秘，拿出來和更多的人一起分享，但愿更多青年能夠掙脫物質(zhì)主義和虛無的束縛，開始自己的精神之旅，展開自己豐富而燦爛的人生畫卷。
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