關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的一點(diǎn)思考

上周，參加了一場(chǎng)關(guān)于“生活語(yǔ)文”的專題講座及討論活動(dòng)，來(lái)自各位專家的評(píng)論，以及主題報(bào)告“關(guān)于生活語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)”，都留下了較深刻的印象。

　　作為普通語(yǔ)文教師，我對(duì)于這樣的專題學(xué)習(xí)，應(yīng)該是帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度去參與的，也沒有能力來(lái)評(píng)頭論足，只能發(fā)一點(diǎn)個(gè)人的感慨而已�，F(xiàn)在關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)，正如有人說的，不管是教育界的，還是普通人，都能來(lái)說一兩句，因?yàn)檎Z(yǔ)文本來(lái)就是很生活化的，誰(shuí)都學(xué)習(xí)著，運(yùn)用著，誰(shuí)都能說一點(diǎn)，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說，也是誰(shuí)都好評(píng)論一番的。而現(xiàn)今的語(yǔ)文教學(xué)，還有很多的不盡人意的地方。

　　就如在語(yǔ)文教學(xué)中，很多人標(biāo)榜了“xx語(yǔ)文”，有的有些意思，有的根本就是為了博得別人的注意罷了。我覺得，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地以語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律，來(lái)做好語(yǔ)文教學(xué)的工作，而并不在于非得有個(gè)什么名稱不可！

　　現(xiàn)在的主要問題是，語(yǔ)文教學(xué)還是跟著應(yīng)試教育走，為了應(yīng)付考試，不得不脫離語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該有的實(shí)際，來(lái)進(jìn)行教學(xué)，這樣，不可能不產(chǎn)生很多的問題出來(lái)。學(xué)生學(xué)語(yǔ)文很累，壓力很大，作業(yè)很多……這些現(xiàn)象根本的原因，不是語(yǔ)文教師為了追求“語(yǔ)文成績(jī)”所引發(fā)的嗎？

　　如果都能以真正的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)效來(lái)衡量，放手讓語(yǔ)文老師自己來(lái)處理教學(xué)，讓學(xué)生練一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言基本功，多學(xué)習(xí)一下葉圣陶先生的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)多消除一些語(yǔ)文教學(xué)的不如意處了。

　　僅是自己個(gè)人陋見，讀到的人見笑了！

　　

　　

　　

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