縣級黨校教學改革與管理創(chuàng)新措施

一 新形勢下，縣級黨校的主體班教學改革，應一如既往地堅持理論聯(lián)系實際的教學方針，把理論教學同當前改革開放和現(xiàn)代化建設中的重點、難點及熱點問題聯(lián)系起來；另一方面，教學管理要堅持從嚴治校和人本管理的原則，聯(lián)系教師及學員的實際而不斷創(chuàng)新管理方式，充分調(diào)動教與學的積極性。

　　1、更新教學內(nèi)容、完善課程設置，增強教學針對性。 教學內(nèi)容的科學設置是深化教學改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是提高主體班教學質(zhì)量的基本前提�？h級黨校主體班教學內(nèi)容的安排一是要體現(xiàn)教學的動態(tài)性，即圍繞黨和國家的中心工作適時調(diào)整教學內(nèi)容，及時把黨中央的工作精神和國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大問題引入到教學中來，按社會需求設置培訓專題，使專題的設置做到與時俱進，具有科學性、系統(tǒng)性和實踐性。 2是要體現(xiàn)內(nèi)容的豐富性，緊緊圍繞中央黨校提出的教學新布局，結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的實際，根據(jù)不同班次學員的具體情況與要求而選取課題，不斷更新教學內(nèi)容，把一些新知識、新信息、新觀念、新技術(shù)及時介紹給他們，以科學、合理、實用的培訓內(nèi)容來吸引他們，豐富他們的知識，拓寬他們的視野，增強他們的信心，達到學有所用、用有所專的目的。改進教學方法，創(chuàng)新培訓模式，提高干部培訓效果。為適應社會發(fā)展的需要，必須深入研究基層干部培訓的規(guī)律及特點，努力實現(xiàn)教學方式方法與手段的創(chuàng)新。一是要提倡研討式教學、突出啟發(fā)式教學、推行案例式教學、促進互動式教學。特別是案例式教學可以采取用事例說理的方式，以研究重大現(xiàn)實問題為出發(fā)點，激發(fā)參訓學員學習理論的興趣，增強運用理論聯(lián)系實際問題的能力。二是要創(chuàng)新干部培訓模式，推進開放式教學，實行校內(nèi)教學與外出學習、參觀、考察、調(diào)研相結(jié)合，廣泛利用社會資源，豐富教學內(nèi)容，提高培訓質(zhì)量。三是要構(gòu)建現(xiàn)代化的教學手段，充分發(fā)揮中央黨校遠程教學網(wǎng)站的作用，并將多媒體技術(shù)運用于教學之中，增強教學吸引力，提高干部培訓的整體功能。

【縣級黨校教學改革與管理創(chuàng)新措施】相關(guān)文章：

縣級黨校應不斷創(chuàng)新教學方式04-28

路橋施工創(chuàng)新管理措施論文05-03

如何創(chuàng)新縣委黨校培訓工作04-30

醫(yī)學物理教學改革與創(chuàng)新05-02

縣級臺新聞創(chuàng)新的困局與對策論文05-02

縣級農(nóng)機校參與市場競爭的有效措施04-30

教學改革創(chuàng)新實施方案03-07

縣級環(huán)境監(jiān)測體制存在的問題及創(chuàng)新的思路05-02

廣告學專業(yè)教學改革的思路與措施04-28

高校美術(shù)教學改革措施探討論文05-05