體育教育專業(yè)描述介紹課程就業(yè)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教學、課外體育活動、課余體育訓練、競賽工作規(guī)律和特點的德、智、體、美全面發(fā)展，能勝任中、小學體育教育工作，具有�？茖W歷的體育教師。

二、培養(yǎng)規(guī)格

掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；具備教師的基本素質(zhì)，能勝任初級中等學校體育教育、教學工作，能組織與指導其他體育活動、運動訓練及競賽工作。

三、課程設(shè)置

人體解剖學、人體生理學、體育心理學、學校體育學、田徑、體操、籃球、武術(shù)、排球、足球、游泳、藝術(shù)體操、健美操、體育測量與評價、體育統(tǒng)計學、運動生物力學、體育科研方法等。

四、就業(yè)方向

中小學的體育教師；社會體育指導員；業(yè)余體育運動學校的教練員。

五、學制

標準學制三年。

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