個人學習工作總結（通用12篇）
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的個人學習工作總結（通用12篇），希望對大家有所幫助。
個人學習工作總結 篇1
作為學校最大系的分團委學生會的一名理事，在這一學期中，無論在哪方面的工作，都讓我感覺到了我們國貿(mào)系分團委學生會相對于其他系學生會的效率都高，而且我們系在工作上都取得很多很好的成績。下面是我對于這一學期有關情況的分述。
—、我系學生會的相關工作
我們國貿(mào)系份有十幾個部門，每個部門都有不同的工作安排。比如作為學習部的我們要負責有關學習方面的工作：如辯論賽的舉辦，統(tǒng)分方面;而作為外聯(lián)部主要是負責系部的一些活動向外拉贊助等等。每個部門的工作都被安排得井井有條，不過在大型的活動中我們國貿(mào)系的晚會五臺設備的搬運，舞臺設計、安裝就需要我們學生會所有成員共同完成，就是這樣分工合作的方式把我們國貿(mào)系的工作做得很出色。
二、我系學會生會的工作取得的成績
有了我們這一群團結能干的的成員，我系在工作上都取得了驕人的成績。這學期學院舉辦的第一次校運會上，我們系學生會背后的各種準備工作，才使得我們系的運動員有序地進行，并且最終于只差管理系3分獲得了院第二名的好成績。而且這學期唯一的晚會，也是由我們國貿(mào)系舉辦的.，不管是舞臺的設計還是節(jié)目的演出，更是得到學院領導的好評，這不能不說是我們學生會的功勞。在這一年一度的隆重的圣誕晚會上，無論是節(jié)日的演出還是游園活動的負責，我們系學生會都站立主體部分，不知是這些，還有很多的工作都做得很出色，這些成績的取得是足以證明我們國貿(mào)系學生會相對于其他西部學生會能干。
三、我系學生會存在問題和今后的努力。
雖然說我們國貿(mào)系在成績上都很不錯，但是還是存在很不足的地方，比如說一些理事對于自己工作上信心不足，還有一些理事缺席一些活動或者是不嫩干事出席一些重要活動會議等等，這些或多或少都回影響整個西部工作的進度，所以西洋今后的工作中，每一個歷史都應該加強個人信心和責任感，共同把我們國貿(mào)系的各項工作做得更好更出色。
個人學習工作總結 篇2
20xx年9月，我很榮幸地擔負了新疆部自管會學習部副部長的職務。學習部是自管會的一個緊張的部門。在曩昔的一年里，我學到了許多器械，隨時總結經(jīng)驗，汲取工作中的教訓，并實時作相應的改進。
我們部在客歲3月31日舉辦了首屆新疆部詩詞大會，所以運動圓滿停止，然則此中仍然還存在著一些不夠。通過這次運動，我明白了連合互助的緊張性，不管是在部門內部，照樣部門與部門之間的.。在制作詩詞大會的PPT及一些鼓吹時，自管會的信息技巧部以及雅然公司就給我們帶來了很多的贊助。一座大廈弗成能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團隊弗成能靠片面的盡力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人互助，相互共同地去完成，這對我來說也是一個很大的勞績。
接著我們學習部又和紀律部一起開展了學習研討會，請了不合年級段的學霸們來聊聊本身的一些學習措施與技術，為新疆部同學在學習方面帶來了一些微博之力。
學習部主要負責記錄并匯總新疆部同學們的伙伴助學環(huán)境以及平時補課環(huán)境，同時參加評選新疆部先進班級運動的部分統(tǒng)計匯總。積極主動的工作態(tài)度對我們來說是異常緊張的。不管是部門本身的運動，照樣學校支配和組織的，都要積極共同。在一系列的運動中，我一點點地學習著，也一點點地提高著。固然處事的經(jīng)驗還不是那么富厚，斟酌事情的方面也不是那么的周到，但相比于以前發(fā)展了許多。
我感覺在學習部工作首先必然要細心，在做記錄和匯總環(huán)境時不能粗心大意。要懂得如何支配工作，要實時，高效，清楚。其次，要有必然的溝通才能，不要一味地埋怨。還要做好鼓吹工作，像比賽之類的，做好鼓吹工作很緊張，可以進步新疆部同學的介入度。最緊張的便是要在學習和工作中找到均衡，也不能因為工作的原因而耽擱了學習。
最后我相信學習部必然會被扶植得越來越優(yōu)秀！新疆部的來日誥日也會加倍杰出！
個人學習工作總結 篇3
經(jīng)過我們對魯班湖多次細致的調查，已對當?shù)氐淖匀伙L光，人文景觀，環(huán)境污染，生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個詳細的了解。
這次活動，小組分給我的任務是策劃具體行程和攝影，所以，這次活動的路線，時間以及采訪計劃是由我來安排的，還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃，使我受益非淺，讓我認識到了統(tǒng)籌安排的重要性，比如我們去蠶種場采訪，由于我一時疏乎，忘了一個重要的采訪對象，結果既耽誤了時間，又使大家多走了近1公里的路；擔任攝影，也使我學到了許多攝影的技巧，比如在選景方面要特別注意，不然便會照出一些毫無意義的相片。還有在照像時，手一定不能抖動，否則，照出的'相片便會模糊不清。
這次活動給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點，還有許多；比如通過這次活動，使我更清楚地了解社會，為我以后進入社會打下了一個良好的基礎；這次活動，也讓我學到了許多社會交際知識，懂得了許多社會關系；這次活動，還讓我把許多學到的知識運用到了實踐上，學會讓自己去找出問題，分析問題和解決問題，同時我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動最重要的作用是使我看到了三臺縣旅游資源開發(fā)的不足，促使我下定決心要好好學習，為三臺縣以后的發(fā)展做出自己應有的貢獻！
這次活動鍛煉了我們的社會實踐能力，特此感謝學校給我們的這個良好的機會。
個人學習工作總結 篇4
本學期的教學工作已經(jīng)將近結束，回頭來看一下自己所走過的教學之路，很有必要對教學過程作一個回顧和反思，理一理教學思路、教學策略，找一找存在的問題，為下學期的教學打好基礎。在這將近半年的教學中，我一直是這樣做的：
研究性學習與常規(guī)教學有著許多根本性差異：首先，常規(guī)教學是以大綱為依據(jù)，以教材內容為主要學習對象，教學活動均受大綱和教材的制約，其教學活動是以接受教材提供的知識為主要學習目的；注重知識及信息的積累，講究知識體系和學習的系統(tǒng)性，其接觸面相對較窄。而研究性學習則受研究對象的牽引，根據(jù)課題中出現(xiàn)的種種問題汲取相關知識，注重知識的實用性（而不注重其系統(tǒng)性）；注重學會如何獲取知識，如何收集信息。其次，常規(guī)教學活動中學生相對被動，其教學模式多為教師示范在前，講解在先，學生模仿、識記隨后，考試是學習直接的主要的壓力或動力，教學活動的直接目的是通過考試或在考試中得到好成績。而研究性學習活動中學生的主動性相對較強，由于課題是學生自選的，面對研究過程中出現(xiàn)的各種問題，學生能夠根據(jù)問題情景汲取相關信息，尋找解決問題的辦法。
研究性學習強調學生獨立自主的學習，但不是孤立地、自我封閉地學習相反，它需要良好交流研討的氛圍，來擴大學生的信息量，提高學生處理信息的能力，以及口頭表達能力、邏輯思辨能力等。它還需要一種良好的的競爭環(huán)境，來激發(fā)學生的`進取意識，提高研究性學習效率，培養(yǎng)學生積極迎接挑戰(zhàn)的一種心態(tài)。因此，開展研究性學習活動時，還應注意做好組織工作，創(chuàng)造良好的氛圍。可以以兩張課桌為單位，每四人為一組，即便于課堂上組織討論交流，又能確保分工合作的效率（人太多，個人的發(fā)言機會、工作量就減少，且易于出現(xiàn)濫竽現(xiàn)象；人太少，信息交流量太少，不能形成研討氛圍）
此外，在指導研究性學習過程中，往往存在著許多無法預見的問題，如無法預料學生在匯報課題時會提出什么樣的觀點、什么樣的信息材料；無法預料其他會對他們提出什么問題；更無法預知他們會作何答辯。這就要求指導老師除預先熟悉該組研究課題以外，能在課堂上對各種分至杳來的觀點、信息、問題以及各種意想不到的情境做出盡可能恰當?shù)恼{整和反應。這是指導研究性學習的一項重要的基本功，它要求指導老師無論出現(xiàn)什么問題、什么情境，都能積極引導學生運用所學的知識對各種信息、問題進行分析、比較、衡量；引導他們不斷研究課題，并把每一組課題研究中個人行為衍化成全班學生均能普遍得益的收獲。
從這個角度看，衡量研究性學習的指導是否成功，一個重要標準在于，通過教師的指導，學生是否時時都有了更深入的研究目標。
個人學習工作總結 篇5
祖國要振興，教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質，迎接時代的挑戰(zhàn)。通過繼續(xù)教育培訓，我的個人素質又有了新的提高。現(xiàn)把個人繼續(xù)教育學習的成果總結如下：
一、認真學習，努力實踐，合作交流，充實了專業(yè)知識，培養(yǎng)了專業(yè)技能。
本學年我學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身安全事故預防與處理辦法》、《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《校本研修面對面》《教育技術培訓教程》《新課程推進中的問題與反思》等專業(yè)指導書籍，我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結等文章來提高自己的教學水平，并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。
二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。
在個人角色定位上：
�。ㄒ唬⿵膯渭兊慕逃咿D變?yōu)榻逃挠行娜�。在教學過程中，置身于教學情境中，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念；
（二）是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關系中的'角色定位上：我從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學習的引導者，是學生學習的支持者，克服困難的援助者；并從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇�，教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者，從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成，幫助孩子形成探究意識，使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
通過自學我學到了先進的班級管理方法，并把這些先進的方法和理念運用到自己的班級管理工作中，并取得了非常好的效果，使我班孩子的學習、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。
總之，通過繼續(xù)教育培訓，我收獲了很多，我所教的學生也受益匪淺，我深深感受到了‘活到老學到’老的重要意義。
個人學習工作總結 篇6
今年以來，在局領導的大力支持、幫助下，根據(jù)年初制定的工作目標任務，本人嚴格按照股室崗位職責分工，對駐企安監(jiān)員管理股年度工作計劃進行了全面銷號落實，較好的完成了全年下達的各項工作任務。現(xiàn)就一年來的個人主要學習、工作情況作如下匯報：
一、加強學習、努力提高自身業(yè)務素質
人生在世，要安身立命，唯有學習最重要，我牢固樹立“終身學習”的觀點，把學習作為提高自身業(yè)務素質的頭等大事來抓，期間，對局里下發(fā)的各種重要會議講話文件等相關文件，認真做好學習筆記，同時利用空余時間加強如法律、法規(guī)、《安全生產(chǎn)法》等一系列有關安全生產(chǎn)方面的理論知識業(yè)務學習。積極參加局里組織的各項業(yè)務培訓工作，真正做到學習有筆記、學后有體會，以此來不斷提高自身業(yè)務素質。
二、盡職盡責、圓滿完成各項工作任務
�。ㄒ唬�、根據(jù)股室分設，年初及時制定出臺了駐企安監(jiān)員各項管理制度，考核辦法，建立健全了駐企安監(jiān)員管理資料檔案等工作。
�。ǘ�、二月初陪同市、局領導對我縣通洲集團、黃土坡公司、康偉公司、馬軍峪公司等企業(yè)進行了創(chuàng)本驗收工作。
�。ㄈ︸v企安監(jiān)員進行了XX年度考核兌現(xiàn)工作。
（四）、進入森林火險期，四月份對所包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）郭道、前、后興稍村進行春季護林防火蹲守督查工作（為期40多天）。
�。ㄎ澹⒏鶕�(jù)工作計劃安排，6月份聘請市職業(yè)技術學院講師在培訓中心組織開展了駐企安監(jiān)員一期安全業(yè)務知識培訓工作。
（六）、按照安全生產(chǎn)專項整治工作方案具體實施步驟，分階段收集整理、上報各類信息。為領導決策提供了有力依據(jù)。
（七）、8至9月份配合質監(jiān)局對我縣相關單位企業(yè)進行了特種設備聯(lián)合大檢查工作。
�。ò耍�、對所包企業(yè)按規(guī)定要求組織開展安全督查。
�。ň牛�11月中旬陪同創(chuàng)本辦到企業(yè)進行督查。
�。ㄊ�、根據(jù)工作安排，11月下旬會同煤炭局對我縣煤炭企業(yè)兩個主體責任落實情況進行安全檢查。
�。ㄊ唬�、按季度定期組織召開駐企安監(jiān)員業(yè)務知識考試、安全會議等工作。
�。ㄊ�、一年來，對駐企安監(jiān)員日常下鄉(xiāng)檢查80余次，突查25次，查處各類問題隱患30余次，累計處罰安監(jiān)員2760余元。
（十三）、積極完成領導交辦的各項臨時任務。
三、自律為本、牢固樹立良好形象
在實際工作中，我總是告誡自己，首先做到思想上力求過硬，不應該做的事哪怕再小也不能做，應該做的是哪怕再小也要去做，我時刻保持清醒頭腦，做到不以權牟私，嚴格按照局里規(guī)定的職業(yè)道德、文明行為規(guī)范準則辦事，一年來下鄉(xiāng)辦事從沒有發(fā)生過“吃、拿、卡、要”事件。
四、學習工作中的體會
通過一年來努力學習工作，使我深刻體會到；一是要有廣博的知識，平時在看文稿、報刊等方面把好的`段落、精彩的句子及時記錄儲存，吸收好的點子為我所用，同時不斷強化擴大自己業(yè)務理論知識，提高自身素質。二是與周圍同事融洽相處，團結協(xié)作、待人友善，樂于助人，與其他股室成員溝通交流，了解工作情況，以便在適當時期協(xié)調配合其他工作。三是嚴于律己，每天堅持按時上下班，不遲到早退，積極主動完成領導交辦的各項任務。
五、存在不足與差距
雖然在工作中一年來取得了一定進步，但離領導要求還差甚遠，自身的能力素質還不能完全適應各項工作，一是工作經(jīng)驗不足，個人能力有限，尤其是遇到突發(fā)事件的時候，應對處置能力不及時。還需今后繼續(xù)加強學習，戒驕戒躁。二是工作有急躁情緒，有時急于求成，導致工作不夠積極主動，遇到困難比較情緒化，缺乏直面困難的勇氣和樂觀的精神。
六、下一步工作打算
努力做好自己的本職工作，認真做好每一件小事，從現(xiàn)在開始，要自我加壓，虛心向領導同事請教，積極主動完成好每一項工作，為領導交一份滿意的答卷。
個人學習工作總結 篇7
一個學期即將過去，又到了總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上；一個學期的工作已經(jīng)圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的`作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
個人學習工作總結 篇8
一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者�！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W做教師”。教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
常讀書使我明白了許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的'知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結自己的或同行的成功經(jīng)驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
我相信，在我校領導的大力支持下，在自己的不斷努力下，一定會更加完善我得的讀書機制，使自己的讀書活動再上新的臺階！開出更艷麗芬芳的花朵！結出更大更甜的碩果！
個人學習工作總結 篇9
花橋小學陳朝國時光轉瞬即逝，緊張、充實的20xx年已經(jīng)過去。在去年6月正式向黨組織遞交了入黨申請書后，我和同志們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務能力和管理水平又有了很大的提高，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝！我作為花橋小學的一員，深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀，真實的評價，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本年度的生活學習工作做如下小結。
思想工作方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項政治活動，尊重領導，團結同事，正確處理好與領導同事之間的關系。平時，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對人真誠、熱愛學生、任勞任怨，服從安排，虛心向有經(jīng)驗的領導請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的.一年中，主動加強對政治理論知識的學習。同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學習。注重加強對理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
雖然在知識學習方面，自己學習刻苦，態(tài)度認真，但是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以我要更多、更快、更廣的吸收新知識，來適應這日新月異的新世紀。
個人學習工作總結 篇10
站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使得我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。為了適應時代發(fā)展，做一名合格的教師，我利用課余時間堅持學習，取得了較好的效果，現(xiàn)總結如下。
一、加強師德修養(yǎng)，努力完善自我：
整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
二、課堂教學與理論相結合，實踐新課改：
將新理念，新方法運用到課堂教學中，在實踐中嘗試，再將所得的經(jīng)驗積累，通過“學習、實踐、再學習、再實踐”的學習方式提高自己，重視自己的教學感悟，加強自己教學反思，提升自己的教學水平。
三、積極參加學校及上級組織的各種課題研究：
課題研究能提到自己的教育科研能力，因此，作為一名合格的人民教師，我積極投身于教育科研實踐中，參加語文組的科研課題研究，在實踐中檢驗自己，在實踐中提升自己。通過參加教育科研活動，使自己的教育教學能力有一個新的飛躍，質的飛躍。
四、堅持利用業(yè)余時間學習，充實自己：
教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的`教師應堅持學習，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。因此，我利用業(yè)余時間自學，學習教育教學的新理論，新理念，新方法。
同時，堅持自學英語，提高自己的英語水平。
五、虛心向同行學習：
優(yōu)秀的教師是高質量教育的依托。而教師只有成為優(yōu)秀的學習者，才能成為優(yōu)秀的教育者。教師豐厚的文化底蘊則是教師最重要的支撐點，尤其是語文教師。在教育教學過程中，遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教，向學生求教，達到教學相長的目的。
總之，本著虛心、求實的原則，認真學習，努力實踐，使自己的教育教學能力達到一個新的臺階。
個人學習工作總結 篇11
為進一步加強教師職業(yè)道德建設，根據(jù)上級要求，我校于23日至27日組織全體教職工進行了暑期學習活動，取得了圓滿成功，現(xiàn)總結如下：
一、領導重視，早作安排
縣局召開的暑期管理干部工作會一結束，我校雷厲風行，立即召開校領導班子會辦會，專題研究學習班有關事宜，成立學習班領導機構，明確學習班要求，落實學習班具體工作安排，制定學習班工作計劃，搜集并印發(fā)學習材料，時間安排具體，活動安排充實，人員分工明確，保證了學習班的有交往開展。
二、重點突出，注重效果
本次學習班動員大會上，曹虎生校長作了精彩的動員報告，在動員報告中，曹校長深刻分析了當前我校面臨的新形勢、新困難、新挑戰(zhàn)，告誡大家要充分做好各個方面的思想準備，規(guī)劃了新學期的工作思路，曹校長再次明確本次學習班的重點是業(yè)務培訓和師德培訓相結合，各備課組就此展開充分研討交流，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。
三、活動豐富，形式創(chuàng)新
本次學習班，我校能根據(jù)校情，明確活動安排，在充分注意業(yè)務培訓和師德學習相結合的同時，還創(chuàng)新了富有特色的活動形式。一是繼續(xù)做好初一招生工作，在盧乃二副校長的負責下，全體教學人員克服困難，認真務實，嚴守規(guī)定，做好初一招生工作。今年共招錄了180多名學生，生源火爆，操作規(guī)范，社會反響較好。二是組織小學頂崗活動，從確定派遺人員、明確交流時間、落實福利待遇、規(guī)范操作程序等方面首次制訂了派遣辦法。三是召開中層干部崗位交流動員大會。為激發(fā)學校管理層活力，提高執(zhí)行力，于24日下午專門召開了中層以上干部大會，進行動員部署，組織中層干部填寫任職意向表，盡量做人，因崗設人，人崗對位。四是提前制訂并下發(fā)了學校工作計劃，為各處室、年級部、教職工個人制訂學期工作計劃提供依據(jù)，同時組織教職工制訂了《個人師德規(guī)劃》，對我�！八挠小钡腵課堂教學模式進行認真反思和總結，布置了開學工作的相關要求。整個學習班雖然時間緊、任務重，但在全體教職工的大力配合下，學習班收到了預期效果。
個人學習工作總結 篇12
自從進到本站以來，在公司各級領導和同事們的大力支持和幫忙下，本人加強政治理論和業(yè)務知識學習，嚴格履行工作職責，使自己的政治、思想水平都有了很大的提高，對工作資料和性質也有了很大熟悉，為今后能更好的開展工作帶給了基礎，現(xiàn)將我近一年來的思想、學習、工作、生活等狀況作個人工作總結。
一、思想方面
這段時間工作的過程也是我自己的心態(tài)不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要發(fā)揮自己的特長，不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但原先學的知識何以致用，有些迷茫的不知自己的定位，乍看起來工作完成是很容易的，但把工作做得出色是很不容易的。所以，調整好心態(tài)的我漸漸明白了，在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也但是是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有用心的心態(tài)，就會擁有成功。
二、學習方面
認真學習崗位職能，工作潛力得到了必須的提高。離開校園久了，沒有老師的督促和學業(yè)的壓力，對自我學習和自我要求也就放松了，只覺得以前會的就夠了。在政研室學習期間也偶爾有過松懈的時候，但有一次到一位科長辦公室拿東西的時候，望見他正在筆記本上認真地總結和記錄省里剛下發(fā)的一個部門文件，我很詫異為什么還要這么較真，“不學習跟不上，也做不好工作”，他的話很平實卻給了我當頭一棒。從那以后我抓緊時間去看我所能找到的一切學習資料，那個時候真的覺得時間好少，自己要學的`卻有那么多，好在困惑的時候政研室的一位副主任用四個字提醒了我—學以致用！學習是為了更好的服務于工作，我在政研室學到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發(fā)揮效力。
三、工作方面
進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽。在工作中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，扎實工作，熱情服務，勤學苦干，任勞任怨，不怕困難。認真學習本崗位的各項制度，規(guī)則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。
1、完成本職工作，加強業(yè)務學習，提高自身水平。
2、以供水為中心，理論結合實踐，在實踐中成長。
四、今后努力方向
正所謂是“金無足赤，人無完人”，在今后的工作中，我將朝著以下兩方向努力：
1、學無止境，我將堅持不懈地努力學習理論知識，并用于工作實踐，以更好的適應工作發(fā)展的需要。
2、實踐是不斷取得進步的基礎。
總之，這短短的一年是我不斷成長的一年，點點滴滴造就不凡，在以后的工作中，我要不斷的積累經(jīng)驗，與各位同事共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為自來水事業(yè)作出應有貢獻。
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