學習委員工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的學習委員工作總結(jié),歡迎大家分享。
學習委員工作總結(jié)1
時間穿梭,歲月流逝,眨眼間我們已經(jīng)度過了兩年半的大學時間,在過去的一年里,我作為xx班的學習委員,讓我學到了不少在課本中無法學到的東西,首先感謝敬愛的輔導員老師和廣大的同學們!
回顧過去的一年,作為學習委員,在我的努力和大家的大力支持下,學習方面工作順利進行,而且個人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一段大學路,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學習工作做以下詳細的總結(jié)。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初競選它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
大家都知道學習委員在班級中是一個非常重要的職位,然而成為學習委員后,事情并沒有自己想象的那么順利,沒有了競選時的那份熱情,但一想起同學們對自己的信任就覺得自己不應(yīng)該這樣,于是自我反省努力找問題及時解決,最后我轉(zhuǎn)變了過來,重新找回自己。事情沒有十全十美,但應(yīng)該一件比一件好,這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績,但我還是有做的不到位的地方:不能及時了解同學的學習動態(tài),了解后也不能及時給老師反饋,使得同學未能盡早解決疑難問題;對于同學在學習活動方面安排上總是不能做出回答;對于有的課程的調(diào)整和實驗的安排不能及時和準確的傳達;對于補考和重修的安排情況也有事因為個人原因而不能做出通知,這些事情都是與同學們密切相關(guān)的,如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失,那我還能算是學習委員嗎?
在這一年中我了解了學習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):
1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù);
2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;
3、積極的'去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學,特殊情況及時向?qū)T和代課老師反應(yīng),幫助同學以最快速度解決問題;
4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
5、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
6、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
7、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
8、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學溝通,詢問對自己的意見和建議,對于同學的提出的問題要及時改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過同學們一年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定,最后班級取得了較好的成績:全班成績績點上4.0兩位,有接近一半同學績點在3.0以上;全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列,六級也有30%的通過率;xx等級考試也有較高的通過率,參加課外知識競賽活動獲獎項目也有所增多;在實習期間表現(xiàn)良好,認真好學,得到了老師的認可;在學校安排的課程學習中,掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級在過去的一年取得了較好的成績,但并不會滿足于現(xiàn)狀,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會繼續(xù)努力,大三是重要的一年,對于專業(yè)課的學習需要更加的努力和老師的幫助,我將盡自己最大的努力,改掉自己的缺點,虛心勉勵自己爭取做到最好,盡到自己的責任,做好學習委員的本職工作,并且提高自己的成績做出榜樣,同時聯(lián)合其他班委為同學提供更多的方便,及時了解學習動態(tài)并及時反饋,找老師開座談會,讓老師提供幫助,使大家在學習方面更加容易,成績有較大提高,鼓勵同學多參加學校的各種社團組織的活動。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高,不會辜負老師們的期望,共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”,也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶,展翅飛翔,追尋自己的夢想,也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!
學習委員工作總結(jié)2
大學生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的`心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定
要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學們兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬間,我的大學生活已走過了八分之一,時隔一個月,當我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。
進步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當時所言:選擇了就是一種責任,我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當當做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學習小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學不能及時收到,導致個別同學不能即使參加。我為我們工作不周向同學們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學習委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學習委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而責任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學習關(guān)系不大的活動,期末考前,我們該關(guān)注學習了,我的工作機會終于來了,但還是不敢貿(mào)然行動的,后來在導員及班長的提倡與指導下,我首先在班委會提出建議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級第一批學習小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學。接著在學習小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習。
關(guān)于上晚自習此事,有同學支持我這樣做,也有同學建議我三思。認為大學不同于之前的任何一個年級的學習,大學培養(yǎng)的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學能考出更好的成績,我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當時壓力很大,機要找恰當?shù)睦碛扇ヌ氯蠹遥妓摹吧馈比掌,又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當時對丁莎說過“即使上晚自習的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習組織之所以來是如此一遭,作為主要負責人事后我深刻反省過。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當時那幾位好心提醒我的同學所言:大學培養(yǎng)的是獨立性與自主性?记皬土曤A段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇,大家不是反對上自習,而是更喜歡在一個安靜的.環(huán)境里獨立思考,現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習的同學,所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓,要做負責任的人,不但要主動接受任務(wù),更要學會用智慧去支配行動。
我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!
在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。
不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。
具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!
學習委員工作總結(jié)4
驀然回首,不知不覺已是學期末了。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務(wù),工作上與教師多交流,學風上做同學表率,F(xiàn)我將這學期的工作匯報如下:
(一)學習上為同學服務(wù)作為學習委員
組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關(guān)的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經(jīng)常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。
(二)工作上與教師多交流作為學習委員
一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的'學習任務(wù);主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。
(三)學風上做同學表率作為學習委員
在學習上應(yīng)該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學;及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù);平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。
總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學習委員工作總結(jié)5
在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!
在擔任學習委員這個職務(wù)的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有最好,只有更好!
老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!
對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務(wù)最大的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的'幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!
在這個學期的學習和總結(jié)中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好。
學習委員工作總結(jié)6
來到華師開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
一、及時告知同
學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學習部的各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復賽。
三、在大一上學期,學習部組織的說課及教案設(shè)計大賽中,我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方:
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的.時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職,學習委員的工作也將有別的同學來接任。
最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!
學習委員工作總結(jié)7
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
1、大一第一學期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
2、同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學,我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學學風不嚴謹。
不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學習委員,提醒同學及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的`事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。
三、措施。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。
學風建設(shè)是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯(lián)系各位同學,將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。
學習委員工作總結(jié)8
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。
一、 思想方面
本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉(zhuǎn)正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、 工作方面
首先,我及時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。
再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上
自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
三、 個人學習
作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的.努力,我在班級的綜合分排名靠前。
四、 努力方向
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助老師完成教學任務(wù),并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。
學習委員工作總結(jié)9
帶著無數(shù)的希望與憧憬,新的一年又快到了;仡欉^去的一年,往事歷歷在目,雖然已是過去式,但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班,在求學的旅途中,又得重拾行囊,重新啟程!
我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。為此,制定一個新年的工作計劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學期的工作計劃。
1、在學習方面,今年我們的專業(yè)課相對較多,有遺傳學,生物化學,普通生態(tài)學和微生物學。因此我認為應(yīng)及早提醒同學們提早學習,監(jiān)督他們做好課前預習和課后復習,切莫等到考前才挑燈夜讀。
2、對于英語還未過四六級的同學給予及時的幫助,要時刻提醒他們英語的重要性,要他們抓緊時間學習。
3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高,我準備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。
4、繼續(xù)實行“班級集體自習”的措施,堅持做好監(jiān)管工作,對表現(xiàn)突出的同學給予表楊,對那些未完成任務(wù)的同學做好思想工作。
5、及時發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關(guān)的講座和活動,動員同學們積極參與。
6、實行鼓勵措施,對于班上個別同學的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚,以此激勵其它同學的上進心。
7、加強與各科任課老師的聯(lián)系,杜絕VF事件的`在此發(fā)生。
8、在班上將安心成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平。
9、在今年期末考試前,提前做好復習資料的搜集工作,及時發(fā)給同學,使他們提前進入備考狀態(tài)。
這一學期我們的學習任務(wù)相對較重,但我希望我們能從過去的陰影中走出來,從失敗中得到教訓,從成功中積累經(jīng)驗。繼續(xù)發(fā)揚我們班不怕苦,不怕累,爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學期,我們?nèi)嗟耐瑢W能夠積極參與我的工作,監(jiān)督和建議,以使我們班的工作能按計劃進行。此外,我衷心地希望我們的工作能在溫導和其他班委的協(xié)助,在同學們的支持下取得圓滿的成功!
學習委員工作總結(jié)10
工作總結(jié)光陰飛逝,從開學至今,經(jīng)過一個學期的班委工作,我現(xiàn)總結(jié)如下:在城規(guī)班,我擔任學習委員一職,主要負責班級學風建設(shè)工作,學習委員工作總結(jié)和新學期工作目標。為了更有效地開展工作,我組織我班在學期初就成立了一個七人學習小組,專管班級學習事宜。一方面為了更好地督促同學們按時上課,保障學習效率,我負責安排學習小組成員在每節(jié)課前幾分鐘在班內(nèi)進行考勤并記錄在冊,每天各負責人將當天結(jié)果反饋給我,我把每天各科的情況整理統(tǒng)計好后每個禮拜把班級整體情況報給班長。我們一起分析班級的現(xiàn)狀并討論如何使課率提高。因此在學期后段,我們班幾乎杜絕了逃課現(xiàn)象。另外,學習小組的各個成員還分別負責一科的作業(yè)收發(fā)、與任課老師交流聯(lián)系。我和他們合理地分工合作,各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交情況登記好并及時匯報給我。此外,我與課代表還常與老師交流班上同學們的學習情況,使老師和同學之間更多的了解彼此,更好地促進了師生之間的交流。
在學習小組的努力工作和全班同學的大力配合下,我班學風優(yōu)良,學習氛圍濃厚;旧隙沤^了遲到、早退和逃課現(xiàn)象。并且,班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考臨近的幾個星期,各科的學習小組負責人積極與任課老師交流,及時地把同學們在復習中所遇到的問題反饋給老師。因此,老師能夠有針對性的進行解答,從而更加全面地指導大家備考。同時,我們還以寢室為單位,組成學習交流促進小組,并由每組的組長組織、督促本組成員積極備考,以達到增強寢室學習氛圍,共同進步的效果。在臨近考試的最后一個月中,大部分課程都已經(jīng)停課,因此,大家都有大量的課余時間。所以組織寢室交流促進小組既有很強的可行性,并且也使大家能夠合理地利用最后的時間,有效地復習。此外,我還與各科負責人一同了解考試信息、搜集復習資料并打印下發(fā)到每個同學手中。這大大提高了大家的復習效率,也使同學們的復習不再盲目。為了獲取學習經(jīng)驗,我主動與學姐學長們交流,聽取他們的意見,看如何能帶動班級的學習氛圍,增強同學們的.學習興趣。學姐學長們也十分熱情地與我分享了他們的工作經(jīng)驗。當然那些學到的經(jīng)驗也對我們班的學習有很大的幫助,讓我們少走許多彎道,大大提高了我們班的學習效率。不過,我在工作中還存在很多不足。如對期末考試的準備工作開展不夠及時,以致部分同學在臨考前夕才真正認真地復習,以致我們班仍有幾位同學掛科。我會在下學期的工作中吸取教訓,努力做得更好,讓我們班在學習上有所進步!工作目標經(jīng)過第一個學期的學委工作,我對班級事務(wù)的了解逐漸加深。我組織班上的學習小組就班級學習方面展開了一系列工作,也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之處。
在本學期的期末考試中仍有部分同學掛科。這一方面有同學自身在學習態(tài)度或?qū)W習方法上的問題;另一方面,也是我的工作不到位,沒有完全有效地起到督促作用。俗話說,“沒有目標,哪來的勁頭?”因此,在下學期的工作中我將切實落實好我的職責,并從以下幾個方面具體實施。對于同學們的上課出勤情況,各科的負責人必須做到每節(jié)課都嚴格把關(guān),記錄并向我匯報具體情況,并且在每月末的班會中做當月總結(jié)。如果有同學存在早退或遲到較頻繁的現(xiàn)象,則單獨與該同學交流了解情況,找出原因并勸導其按時上課,提高學習興趣。課程學習方面,下學期要全面落實好每個人的各科作業(yè),平時在課后多與同學們交流,了解大家的難點,并及時向老師反饋加以解決,從而使大家在學新課的時候就把知識掌握扎實。另外,若班上有表現(xiàn)出對學習不太感興趣的同學,我會與學習小組成員一起找他詢問情況并努力積極地引導,提高他的學習興趣。如果在平時的學習中就抓緊了,那么到了備考階段同學們就會輕松很多,而且效果也會更好。有了第一學期的經(jīng)驗,我會在下學期早做準備,督促同學們認真學習、盡早復習。同時,我也會組織學習小組成員加強與老師的交流以進一步提高備考效率,爭取做到零掛科。我希望通過以上措施能夠?qū)ξ野嗟膶W風建設(shè)產(chǎn)生積極影響,為班級的整體建設(shè)出一份力!
學習委員工作總結(jié)11
來到xx開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的'將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
學習委員工作總結(jié)12
回望過去的兩年學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學期里,本著服務(wù)同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:
1)積極開展基本功課。
2)計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽
3)開展一次旅游活動
4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。
2)關(guān)于比賽:比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的.,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。
3)旅游活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應(yīng)該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。
4)校園活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。
5)通知事宜:大學并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學委的經(jīng)驗,班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
學習委員工作總結(jié)13
驀然回首大一已將近尾聲,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入湖南化工職業(yè)技術(shù)學院,進入化工1112班,我學到了很多,也感受到了很多,F(xiàn)在,還有幾個星期就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報: 大一第一學期,在全體同學的支持下,在代班和輔導員的指導下,我從自身的責任做起。 首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。 其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風。
最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務(wù),做到為同學們服務(wù),保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。 作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的`回復,現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況,力爭做一個讓大家信服的學習委員。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng),大家有點不積極主動支持我的工作;還有和輔導員以及各位任課老師的聯(lián)系不太密切,有時自己也會開小差,沒有控制好自己。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
學習委員工作總結(jié)14
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里,我一直當任著班上學習委員這一職務(wù),學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。
學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學,但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當?shù)某潭壬嫌绊懙綄W風的建設(shè),那我還能算學習委員嗎?
雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的`。
1.認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準確無誤。
2.積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學習任務(wù),幫助任課老師對班上同學的了解。
3.組織同學英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務(wù)順利完成。
4.積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學布置考場等。
5.配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學填寫思想品德考核表。
6.當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準備的考試用品。
7.搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。
最后,非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。
學習委員工作總結(jié)15
上個學期,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,盡盡職盡責干好分內(nèi)外的每一件事。
我負責檢查各班的'早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果碰到哪個班級的老師不在班內(nèi),班里很亂,我就督促幫助班干部整頓紀律。
除了做好這些,我還主動幫助同學,提高學習成績,為了幫同學提高寫作水平,我?guī)退麄兘⒉┛,互相留言、評論,交流寫作心得。
這個學期我想增加一些活動。比如:成立一個文學社團。在老師的幫助下,我們招募熱愛寫作、文筆好的同學加入文學社團,每周活動一次,交流寫作技巧、續(xù)編故事情節(jié)。每個學期舉行一次寫作大賽,調(diào)動同學們寫作文的積極性。
上學期,我由于經(jīng)驗不足,有許多地方做的不夠主動,大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地為同學服務(wù)。
請大家監(jiān)督我?guī)椭,我一定不辜負老師與同學的期望。
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