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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

時間:2023-01-25 15:14:53 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【精】學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

  公管三班班委會學(xué)_委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)_生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學(xué)_委員,在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。

  當初我競選這一職位時,我就知道學(xué)_委員并不是一個小角色,走過這半個學(xué)期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的`那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

  大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)_委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議;

  把同學(xué)們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學(xué),同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認為做得比較好。

  但是,這些都是學(xué)_委員的本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自_的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。

  總之,這半個學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負起責(zé)任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學(xué)_氣氛。

  我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設(shè)的更好!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

  我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學(xué)習(xí)委員。在這一個學(xué)期中,我負責(zé)寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。

  1、我班的‘English Corner’就是我和幾個同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個月份的規(guī)定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責(zé)評比其他班級English Corner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的English Corner,并且向其他班級有特點的地方學(xué)習(xí),而后在自己班級的展示板上改用。

  2、我還負責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè),我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時間里實現(xiàn)做完一些當天的作業(yè),合理安排時間。

  3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學(xué)的錢在一定時間內(nèi)上交,并確保錢數(shù)的'正確。

  我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

  我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯,所以我希望下一個學(xué)期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

  在過去的這一個學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

  一、基本情況:

  1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課;

  2.及時傳達任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;

  3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們;

  6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8.為準備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的

  備考情緒;

  9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

  10.在臨近考試的時候,了解大家的'思想波動,努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經(jīng)驗教訓(xùn):

  1.要樹立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2.勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節(jié);

  4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;

  5.平時和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;

  7.善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。

  三、日后發(fā)展:

  1.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行;

  2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;

  4.加強專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;

  5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;

  6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  6.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學(xué)習(xí)委員這個

  角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監(jiān)督與指點。

  總之,這一個學(xué)年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

  本人在大二、大三期間擔任我班的學(xué)習(xí)委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認真負責(zé)。在這一年里,我不斷地充實和提高自我。

  一、思想方面

  本人在當學(xué)習(xí)委員期間,用心地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自我的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

  二、工作方面

  首先,我及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時光和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書持續(xù)聯(lián)系,幫忙老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

  其次,我用心鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

  再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一齊上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一齊交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫忙,構(gòu)成互幫互愛的班級氛圍。

  三、個人學(xué)習(xí)

  作為班級里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的`好習(xí)慣,及時完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。

  四、努力方向

  學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。

  在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

  在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

  時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué)已一年了,我作為學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學(xué)們!

  透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細的總結(jié)。

  學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?

  一、在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):

  1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,提醒那些沒及時來上課的同學(xué)。

  3、配合其他班委的工作。

  4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時提供有用的記錄。

  6、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  二、感想反思

  如果要用4個字來總結(jié)本學(xué)期擔任學(xué)委的感受,莫過于“困難重重”了。

  而更重要的是,如若自己的成績只屬平庸,進行日常管理或是學(xué)習(xí)指導(dǎo)時必定缺乏威信,難以使人信服。對于學(xué)委,自身對于成績的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習(xí)時間擺在那里,其所需要面對的困難和承受的壓力可見一般。然而,最大的困難,則是進入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強調(diào)人的綜合能力,這與大學(xué)生活之“小社會”的稱號是相符的。然而大部分,甚至可以說是絕大部分的同學(xué),錯把“判斷一個大學(xué)生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學(xué)習(xí)成績”理解成“一個大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習(xí)”。與高三相比學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的'變化。誠然,以一個高三學(xué)生的標準來要求一個大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱“已經(jīng)成年,應(yīng)該自己管理自己”,卻并沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的自制力。當情況發(fā)展到已無法完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)而班委出面干預(yù)時,又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學(xué)委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

  這份總結(jié),不求能解決怎樣的問題,展示怎樣的功績,只希望每一位看過此總結(jié)的人,對于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題,能夠有所想,有所思。

  最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中愉快的度過美好的大學(xué)時光,也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔任xxx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個學(xué)年了,回首過去的一個學(xué)年,學(xué)習(xí)及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學(xué)院,我學(xué)到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

  學(xué)期始,在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任,我成功的競選上了這一職務(wù)。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責(zé)任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學(xué)們對自己的信任,我要學(xué)著承擔責(zé)任,時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標,期中考試令輔導(dǎo)員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學(xué)們做出道歉。

  經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我對自己的工作進行了分析,以下方面沒有做到位:

  1、考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。

  2、對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學(xué)并提醒他們按時完成。

  3、對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進行交流。

  4、沒有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的`作用。

  5、在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。

  同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗:

  1、一個班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學(xué)來幫助成績差的同學(xué),一起學(xué)習(xí),共同進步。還開展了學(xué)習(xí)交流會等一系列有助于提升班級學(xué)習(xí)氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。

  2、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。

  4、經(jīng)常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。

  以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結(jié),請同學(xué)們批評指正。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

  隨著氣溫的一天天升高,14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲;仡欉@半年,時間一晃而過。

  這學(xué)期一共有19周,最后一周為考試時間。其間,十一黃金周放假一周,中秋節(jié)、元旦節(jié)各放假三天,因臺風(fēng)停課四天,因運動會聽課三天。因此,這學(xué)習(xí)較以往個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間都短。在這短短的十幾周的時間里,以下幾件事值得我們來回顧一下:

  1、9月4日,06國際經(jīng)濟與貿(mào)易1、2班班委換屆選舉,新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機聚餐。

  2、10月24日至10月26日06國際經(jīng)濟與貿(mào)易前往紹興進行為期三天的實習(xí)。在這三天中,我們學(xué)到了很多知識,但我覺得收獲的更多的是經(jīng)驗教訓(xùn)。在這次活動中,暴露出來了很多問題值得我們深深反省。首先,我們同學(xué)在校內(nèi)的知識面太窄了,應(yīng)該很好的利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等資源把自己的眼界擴展出去,而不是盯住課本不放。其次,作為班委應(yīng)該瞻前顧后,綜合考慮好活動的全部流程,提前做好準備,盡量避免混亂場面的出現(xiàn)。同時也應(yīng)該做好老師與同學(xué)的'紐帶,盡量以較為合適的方式傳達老師與同學(xué)間的不統(tǒng)一的意見。

  3、專業(yè)選修課的選擇問題。這個學(xué)期,由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)時間,選修課的修習(xí)進度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿了人才培養(yǎng)計劃規(guī)定選修的門數(shù),而有些同學(xué)還沒有達到要求。而選修課的開課與否也時有要求的,我們學(xué)校規(guī)定必須達到十五個人才能開課。而我們班未達到開課要求的同學(xué)僅有十三位。后來。經(jīng)過系主任的指點,同學(xué)們選修了除以選修的專業(yè)模塊課的另一個模塊中的課程。但在這期間,我們也發(fā)現(xiàn)由于前期的一些工作做得不夠到位,有幾位同學(xué)專業(yè)模塊課沒能夠把一個模塊的課選滿,還有些同學(xué)模塊選修課考試沒及格。這些課程由于是選修課,不補考,不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來,通過與專管院長的溝通,這些同學(xué)將會在07級開課時插入其中重修此門課。通過這次的選修課風(fēng)波,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對人才培養(yǎng)計劃了解的不夠透徹,在班主任的協(xié)調(diào)與幫助下,我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養(yǎng)計劃,相信對同學(xué)們有一定的幫助。

  4、與組織委員一起,每晚6:30—8:00請班級英語較好的同學(xué)為未通過英語四級考試的同學(xué)輔導(dǎo)。這個輔導(dǎo)主要是敦促同學(xué)們認真準備英語等級考試。收到了一定的效果。但到后期,因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高,成績也有了一定的進步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗。我們打算下個學(xué)期搞個考研學(xué)習(xí)小組及考證學(xué)習(xí)小組。

  5、傳達教務(wù)員的指令。這學(xué)習(xí)主要有從業(yè)資格認證考試、英語等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來的信息需要及時準確地傳達到同學(xué)們手上。

  以上就是學(xué)習(xí)委員在這個學(xué)期的主要工作,還有很多不足的地方,希望同學(xué)及老師能夠指正,希望我們的工作能夠為同學(xué)們提供更好的服務(wù),使我們06國際經(jīng)濟與貿(mào)易1、2班更上一個臺階!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

  在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:

  一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜

  收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

  二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議

  把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復(fù)賽。

  三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中

  我負責(zé)前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的.一些流程。

  四、協(xié)助班長工作搞好班級工作

  組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

  同時我也有做得不到位的地方:

  在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

  這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔任我們班級的團支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9

  本人在大二、大三期間擔任我班的學(xué)習(xí)委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認真負責(zé)。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

  一、 思想方面

  本人在當學(xué)習(xí)委員期間,積極地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

  二、 工作方面

  首先,我及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的`事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

  其次,我積極鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

  再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上

  自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

  三、 個人學(xué)習(xí)

  作為班級里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

  四、 努力方向

  學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

  在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

  在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10

  大學(xué)生活已經(jīng)過去快半年了,在這半個學(xué)期的時間里,我擔任20xx級電子系同維一班的學(xué)習(xí)委員。首先感謝競選時同學(xué)們的支持,老師的信賴。在這個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,我的工作能力和學(xué)習(xí)效率有了很大的提升,和老師同學(xué)們的感情也增進了不少。這半個學(xué)期的工作讓我成長了很多。

  以下是我這個學(xué)期的工作總結(jié):

  1.能夠積極的配合老師工作,幫助課代表及時的收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,及時提醒愛說話的同學(xué)認真聽課。

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,生活狀況及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5.在期末考試前,督促同學(xué)們認真?zhèn)淇,爭取人人不掛科,取得最好的成績?.鼓勵同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動,豐富業(yè)余生活。

  7.無論何時,只要同學(xué)們有困難,我都會積極解答與幫助,鑒于我的能力有限,我也尋求其他同學(xué)的幫助。

  8.充分利用早晚自習(xí),早自習(xí)背外語單詞,晚自習(xí)安排同學(xué)給大家講高數(shù)和線性代數(shù)。

  在工作中,我也有很多的不足:

  1.這個學(xué)期中,我并沒有很好的為班級服務(wù),也沒有為老師分擔很多負擔,但在下學(xué)期的工作中我會改善的。

  2.整個學(xué)期的工作中,我沒有及時的向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。

  3.期末備考的時候,雖然幫同學(xué)們整理了些復(fù)習(xí)資料,但由于沒有細心督促,致使很多同學(xué)都掛科了,這是我的失職。

  在今后的工作中,還應(yīng)做到以下這些:

  1.用一顆積極,負責(zé)任,真誠的心去對待今后的學(xué)習(xí)和工作。

  要做好一件事,如果不負責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校,班級規(guī)定的任務(wù),還會損傷到班級同學(xué)的`利益,耽誤他們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好壞。

  2.以身作則,為大家辦實事,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

  我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師,同學(xué)們對我的信賴與支持。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了就要做好,如果三心二意,還不如讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?在此感謝老師給我這個鍛煉的機會!

  經(jīng)過同學(xué)們一個學(xué)期的努力,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有所改善。這種學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一位班干部的努力,更離不開我們班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。

  我相信在大家的共同努力下,我們的班集體會更加的美好,我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有更進一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11

  一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿懷著激情去競選學(xué)習(xí)委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學(xué)承諾過,我要挑戰(zhàn)自己,我要扛上責(zé)任,我要盡力而為,一年很快就過去了,到現(xiàn)在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一年時光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間,班級學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)。。。。一次次向同學(xué)們發(fā)布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設(shè)備。。。。到現(xiàn)在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。。。。

  作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個基礎(chǔ)而由繁重的'工作,大學(xué)里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來最辛苦。

  二、收集資料,高效應(yīng)對各種考試,當考試來臨時,我詢問班級同學(xué)和憑借自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗收集相關(guān)的考試資料并復(fù)印發(fā)給同學(xué)們,是同學(xué)們更高效的應(yīng)對考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進步,我認為,我們班里平時的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨特的學(xué)習(xí)方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學(xué)習(xí)變得很主動很自覺,不用導(dǎo)員或者老師們過多的提醒,補考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

  作為學(xué)委,我想就是相當于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息,及時準確的通知同學(xué)們,而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試,補考重修,和今年的英語四級考試等等,因為如果出錯,會很影響一部分同學(xué)的,所以,我認為不管干什么,責(zé)任心最重要,而做了一年學(xué)委,看到了很多,體驗了很多,也學(xué)到了很多,自己的不總,活動的不總,都看在眼里,選擇了在大學(xué)里做學(xué)委,對自己來說是一次嘗試,而當作為學(xué)委時,對這個工作又多了一份理解,尊重與擔當。

  最后,祝09電商班永遠強大!!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12

  時間穿梭,歲月流逝,眨眼間我們已經(jīng)度過了兩年半的大學(xué)時間,在過去的一年里,我作為xx班的學(xué)習(xí)委員,讓我學(xué)到了不少在課本中無法學(xué)到的東西,首先感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們!

  回顧過去的一年,作為學(xué)習(xí)委員,在我的努力和大家的大力支持下,學(xué)習(xí)方面工作順利進行,而且個人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一段大學(xué)路,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當初競選它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  大家都知道學(xué)習(xí)委員在班級中是一個非常重要的職位,然而成為學(xué)習(xí)委員后,事情并沒有自己想象的那么順利,沒有了競選時的那份熱情,但一想起同學(xué)們對自己的信任就覺得自己不應(yīng)該這樣,于是自我反省努力找問題及時解決,最后我轉(zhuǎn)變了過來,重新找回自己。事情沒有十全十美,但應(yīng)該一件比一件好,這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績,但我還是有做的不到位的地方:不能及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài),了解后也不能及時給老師反饋,使得同學(xué)未能盡早解決疑難問題;對于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動方面安排上總是不能做出回答;對于有的課程的調(diào)整和實驗的安排不能及時和準確的傳達;對于補考和重修的安排情況也有事因為個人原因而不能做出通知,這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的,如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?

  在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):

  1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù);

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課;

  3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué),特殊情況及時向?qū)T和代課老師反應(yīng),幫助同學(xué)以最快速度解決問題;

  4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  6、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  7、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

  8、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  9、經(jīng)常和同學(xué)溝通,詢問對自己的意見和建議,對于同學(xué)的提出的問題要及時改正和做出相應(yīng)調(diào)整。

  經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定,最后班級取得了較好的成績:全班成績績點上4.0兩位,有接近一半同學(xué)績點在3.0以上;全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列,六級也有30%的通過率;xx等級考試也有較高的通過率,參加課外知識競賽活動獲獎項目也有所增多;在實習(xí)期間表現(xiàn)良好,認真好學(xué),得到了老師的認可;在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中,掛科人數(shù)和科目都有所減少。

  雖然班級在過去的一年取得了較好的成績,但并不會滿足于現(xiàn)狀,為下一年的工作做好新的`準備,迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會繼續(xù)努力,大三是重要的一年,對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助,我將盡自己最大的努力,改掉自己的缺點,虛心勉勵自己爭取做到最好,盡到自己的責(zé)任,做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且提高自己的成績做出榜樣,同時聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便,及時了解學(xué)習(xí)動態(tài)并及時反饋,找老師開座談會,讓老師提供幫助,使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易,成績有較大提高,鼓勵同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團組織的活動。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高,不會辜負老師們的期望,共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”,也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶,展翅飛翔,追尋自己的夢想,也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13

  回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員,在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。

  當初我競選這一職位時,我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個小角色,走過這半個學(xué)期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

  大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議;把同學(xué)們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學(xué),同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認為做得比較好。

  但是,這些都是學(xué)習(xí)委員的本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的`時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自習(xí)的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……

  而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。

  總之,這半個學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負起責(zé)任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。

  我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設(shè)的更好!

  XX年3月5日 星期六

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14

  驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師,自從進入06級英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)篇

  作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

  收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

  娛樂篇

  在學(xué)習(xí)的同時,一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強班級的.凝聚力。

  總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有06級英語

 。2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝06級英語

  (2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語

 。2)班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15

  1.以下是大二上學(xué)期的大體工作:

  通知:20xx年“外研社”英語演講,創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”,

  普通話報名、測試,輔修,國家計算機考試。

  20xx年英語競賽,英語四六級考試。

  10月份的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練:活動主題:專業(yè)學(xué)科之ps技巧探索之旅 11月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練活動主題:走近模擬電子技術(shù)

  12月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練:活動主題:我眼中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

  2.對于學(xué)委的.工作,在我自己看來: 通知、收作業(yè)的時候不夠及時,或者表述不夠到位,使同學(xué)們不是很明白, 這是我需要改進和進步的地方。對于每個月的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練,我做得并不好,在寫策劃書之前沒有跟班上同學(xué)交流溝通好,使得活動并不夠順暢、完整。我會改進,在下學(xué)期做得更好。

  因為經(jīng)常用飛信通知事情,但我知道,飛信飛多了,大家會煩會不愛看。我就盡量簡單、概括的講,但又怕大家不理解。

  這學(xué)期的物理實驗,除了通知做實驗的時間地點外,還要收齊實驗報告。在收作業(yè)時很多人都不能及時完成。其實,我覺得處理實驗報告就應(yīng)該在實驗結(jié)束后去處理,這樣還有印象。等到了要交的時候才去做,早已經(jīng)將老師講的忘記了。

  一些院或者校的活動下來,通知的不夠到位。

  在學(xué)習(xí)方面,剛擔任學(xué)委的時候,有人跟我講,他認為,學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該要學(xué)習(xí)好的人去擔任。可是、雖然我的成績不夠,但我有心將它做好。在下個學(xué)期我還會繼續(xù)努力。

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