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師德三分鐘演講稿:快樂與幸福伴我成長
師德三分鐘演講稿:快樂與幸福伴我成長
有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”這是因?yàn),作為教師的我們肩?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任。我們是孩子們理想風(fēng)范的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我沒有華麗的詞藻和豪言壯語,我只用最真摯的情感來謳歌------感恩您,光輝的教育事業(yè),讓我成為一名快樂并幸福的教師!
從事教育事業(yè)二十載:
是您、呵護(hù)我慢慢長大;
是您、引領(lǐng)我遨游慧海;
是您、熏陶我真誠做人;
是您、教會我教書育人。
從事教育事業(yè)二十載:
感恩您、讓我從一個熱愛教育事業(yè)的小姑娘成長為深愛教育事業(yè)的工作者;
感恩您、讓我從一個知識膚淺的普通教師成長為才識兼?zhèn)涞暮细窠處煟?/p>
感恩您、讓我從一個做事粗淺的人成長為做事細(xì)微的人;
感恩您、讓我從一個無識稚嫩的少女成長為知性沉穩(wěn)的女人。
如此的很多很多,都是我要感恩您的原因。
記得讀師范時,我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計美好的未來,用火樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。可是,當(dāng)真正走上工作崗位時,我才切實(shí)體會到教師平凡而瑣碎的生活,體會到教師工作的 艱辛和壓力。
剛剛參加工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排了一年級班主任的任務(wù),當(dāng)時接班的時間是11月份,班級的組成也有些特別,一半的學(xué)生是礦小學(xué)區(qū)外清理出來的學(xué)生,一半的學(xué)生是九小學(xué)原有一年級兩個班分撥出來的學(xué)生,可想而知,當(dāng)時班級里的情況:有不愛學(xué)習(xí)的、有調(diào)皮貪玩的、有愛打愛鬧的,應(yīng)有盡有,再加上一個不懂教育管理的,沒有教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,這個班級是什么樣子,你們都可以想象。記得有個小男孩,長得眉清目秀的,就是不愛學(xué)習(xí),但是特別喜歡畫畫,畫的也的確不錯。有一天他的爺爺?shù)綄W(xué)校送文具,順便教訓(xùn)了孩子幾句,大概的意思就是:你就知道玩,什么也學(xué)不會。我聽了,當(dāng)時眼淚就止不住了,我就認(rèn)為他是在教訓(xùn)我,是我沒有把孩子教會,F(xiàn)在,你聽了,是不是認(rèn)為我很幼稚。但是,這就是剛剛參加工作的我。
隨著時間的推移,在眾多同仁的關(guān)心指導(dǎo)下,無論是在教學(xué),還是在管理方面我都學(xué)到了很多方法和經(jīng)驗(yàn),慢慢的也感受到了教書育人的快樂!
接下來與大家分享一段我零七年寫的日記,希望把我的快樂帶給您。
今天,我做了一天的班主任,原因是一年級的老師去開教研會。面對天真爛漫的孩子們,我有太多的感慨。以前也有過代班,但是從來沒有象今天這樣的心情!袄蠋,我的牙出血了”。一個小女孩呲著牙對我說!袄蠋,我可以去操場玩跳皮筋嗎?”扎著羊角辮的小姑娘,好可愛!袄蠋,我的牙總也打哆嗦”一個小男孩跑到我跟前,臉黃黃的,在發(fā)燒,好可憐!袄蠋,再見”……甜美的聲音久久的回響在我的耳邊。她們沒有秘密,什么都會跟我講;她們沒有憂慮,活潑可愛,天真致極!這讓我想起了一句話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
2007年4月9日 《師德三分鐘演講稿:快樂與幸福伴我成長》
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