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競(jìng)聘科研處副處長(zhǎng)兼圖書館館長(zhǎng)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們：
大家好！我競(jìng)聘的崗位是科研處副處長(zhǎng)。
我叫..，1963年出生。1982年考入零陵師專中文專業(yè)，1985年分配到零陵電大。1995年，湖南電大英語(yǔ)�？频诙䦟W(xué)歷畢業(yè)，1997年，湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科自考畢業(yè)，20xx年，湖南師大中國(guó)古代文學(xué)研究生畢業(yè)。20xx年調(diào)入市委黨校，20xx年擔(dān)任教研一室副主任，同年獲副教授職稱。我具備了競(jìng)聘的基本條件。之所以競(jìng)聘科研處副處長(zhǎng)，基于以下“四有”考慮：
1、有較強(qiáng)的科研能力
來(lái)黨校5年，我利用節(jié)假日，深入調(diào)研，掌握了大量第一手資料。永州古文化的調(diào)研、旅游產(chǎn)業(yè)的調(diào)研、宗教狀況的調(diào)研、方言差異的調(diào)研等……近年來(lái)，共撰寫學(xué)術(shù)論文近30篇，公開發(fā)表22篇，其中國(guó)家級(jí)4篇，省、市級(jí)18篇；30余萬(wàn)字的學(xué)術(shù)專著《何紹基年譜》即將在《湖湘文.》叢書出版；擔(dān)任永州市柳宗元學(xué)術(shù)研討會(huì)常任.事，參與《柳宗元文.》的詮釋工作，論文《柳宗元與永州風(fēng)俗》，榮獲“中國(guó)·永州柳宗元國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”二等獎(jiǎng)，入選《優(yōu)秀論文.》，還匯入《永州文化與故事》叢書；《做大柳文化品牌，提升永州旅游文化產(chǎn)業(yè)》入選《零陵文化》叢書；《永州旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題研究》入選《春風(fēng)化雨潤(rùn)瀟湘》。
2、有較廣的工作經(jīng)驗(yàn)
20多年來(lái)，我在教務(wù)科、學(xué)生科、信息科、招生辦、教研室等多崗工作過(guò)，積累了廣泛而豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是分配到零陵電大的第二年，我創(chuàng)辦了電大圖書館。我到師專圖書館學(xué)習(xí)了全套管.細(xì)則和圖書.編等專業(yè)知識(shí)，熟悉了從圖書..、征訂、分類、編碼、上架，到圖書借閱、歸還等日常工作程序；創(chuàng)造條件，多次參加省、市圖書學(xué)術(shù)交流會(huì)，撰寫論文，獲得圖書館助.館員專業(yè)職稱。
3、有較高的管.水平
科研處的工作性質(zhì)跨度比較大，既有校內(nèi)與各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)處室的橫向聯(lián)系，又有校外與市委、市政府，與省委黨校，與縣區(qū)黨校的縱向聯(lián)絡(luò)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)和多崗的工作磨礪，讓我具備了組織協(xié)調(diào)和科學(xué)管.的能力，具備了撰寫各種材料的扎實(shí)功底。
4、有較好的教學(xué)效果
我的教學(xué)生涯分為兩個(gè)階段：
�。�1）電大教學(xué)。我是零陵電大唯一一個(gè)參加省電大教學(xué)比賽并獲獎(jiǎng)的老師。講授了中文專業(yè)所有課程，英語(yǔ)專業(yè)和公關(guān)專業(yè)部分課程。
�。�2）黨校教學(xué)。講授了“永州文化”、“公共管.”、“文化發(fā)展”、“旅游產(chǎn)業(yè)”、“語(yǔ)言藝術(shù)”、“宗教文化”等專題課程。20xx年首次參加市委黨校教學(xué)比賽，獲三等獎(jiǎng)，參加省委黨校教學(xué)比賽，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。無(wú)論是電大教學(xué)還是黨校教學(xué)，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格使我的教學(xué)測(cè)評(píng)一直名列前茅，并得到校外眾多單位的盛情邀請(qǐng)。
以上是我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)聘成功，我的工作設(shè)想有下面五點(diǎn)：
1、擺正位置，擔(dān)好助手。副處的職責(zé)，既是專業(yè)上的好手，更是處長(zhǎng)決策時(shí)的幫手、執(zhí)行時(shí)的助手；要做到工作到位不越位、主動(dòng)不被動(dòng)；謙虛謹(jǐn)慎，出謀劃策，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧共事。
2、完善《條例》，加強(qiáng)聯(lián)合。配合處長(zhǎng)完善《科研工作管.條例》，搞好重大科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)；加強(qiáng)與教研處室橫向聯(lián)合，使教研成果有效轉(zhuǎn)化成科研成果，達(dá)到教研科研雙贏。
3、撰寫材料，團(tuán)隊(duì)互助。協(xié)助處長(zhǎng)撰寫一年一度.研會(huì)所需全部材料，完成課題申報(bào)、撰寫、結(jié)項(xiàng)等工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互助合作精神。
4、.合資源，創(chuàng)建平臺(tái)。配合處長(zhǎng).合全校（包括縣區(qū)黨校）的科研資源，與信息處聯(lián)合，在市委黨校網(wǎng)頁(yè)上創(chuàng)建“科研”平臺(tái)，及時(shí)將最新科研成果上網(wǎng)上臺(tái)，公開亮相，展示黨校高水平的科研能力，提高黨校知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
5、圖書閱覽，服務(wù)教學(xué)。配合處長(zhǎng)盡快完善圖書館、閱覽室的管.制度，確保圖書閱覽為教學(xué)服務(wù)，為科研服務(wù)，為學(xué)員服務(wù)，使圖書資源共享共用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們，無(wú)論這次競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以一顆平常心對(duì)待，如果有幸競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一定恪盡職守，履行諾言，盡快進(jìn)入角色，立足本職，扎扎實(shí)實(shí)搞好科研處的工作。
謝謝大家！
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