心如明月的演講稿范文
小的時候我就喜歡看月亮,它的皎潔、它的寧靜、它的柔和、它的溫馨常常令我陶醉,令我癡迷。我不知這是一種怎樣的情結(jié),直到有一天我當了老師,直到有一天我看了一篇有關(guān)老師和明月的文章,我才恍然大悟。也許冥冥之中,我、明月和老師之間就有著一種天然的緣分。
九年前,帶著月亮般美好的憧憬,帶著干一番事業(yè)的雄心,我跨進了幼兒園的大門,也走進了美麗的童心世界。在這里我播種著也收獲著,每天忙忙碌碌,工作平凡而瑣碎。這哪里是可以干一番事業(yè)的地方,這里注定沒有轟轟烈烈,這里注定無法譜寫耀眼的輝煌。為此,我曾疑惑、彷徨甚至動搖過。記得那一次我參加縣電視臺主持人選拔,不是差一點就棄孩子們而去嗎?那段日子,孩子們常常問我:“老師,你真的不愿意教我們了嗎”,“老師我們真的很喜歡你,還是別走吧”,還有那最調(diào)皮的浩浩竟也含著淚對我說:“老師我再也不惹您生氣了”。望著孩子們那一雙雙誠摯的眼睛,我既感動又羞愧,淚水也悄然涌上眼角?蓯鄣暮⒆樱覟槟銈冏鲞^什么,讓你們?nèi)绱说?敬我、愛我。我被深深的震撼了,也突然間明白了許多。是啊,這個世界并不處處演繹著輝煌,也并不要求人人都擁有輝煌。既然做不了輝煌的太陽,那就做一輪穿云破霧的明月吧,不消沉、不自卑、不彷徨、不為名利所累,只把一片溫馨寧靜的愛獻給可愛的孩子。仔細想來,我們所有的老師們不都是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年嗎?我終于讀懂了月亮,讀懂了平凡之中所蘊涵的深意。
又一次仰望月亮,我心靜如水。
往后的日子,帶著對明月的遐想,我一頭扎進了孩子們中間。你看,草地上有我和孩子
們游戲的身影;活動室里,傳來孩子們嘹亮的歌聲;春天,我們?yōu)楣餐棚w的風(fēng)箏而歡呼;冬季,那關(guān)于雪孩子的故事常常令孩子們感動得淚光盈盈。走進孩子們中間,使我想起了自己漸忘又不能忘卻的童年,找回了童年的純真和快樂。
真的,我喜歡這樣牽著孩子們在陽光下走過的感覺。此時,我只愿把一片溫馨、寧靜的愛獻給孩子們,愿他們明媚、愿他們芬芳,而我便是這世界上最最幸福的孩子王。
我依然喜歡看月亮,那無私而坦蕩的、傾瀉著如水光華的明月不正是我們老師的象征嗎?愿每一顆師心都如明月,把平凡演繹成崇高,把崇高化成那濃濃的愛意,獻給我們最最可愛的孩子!
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