珍惜優(yōu)越環(huán)境做學(xué)習(xí)的主人開學(xué)國旗的演講稿
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們演講的題目是《珍惜優(yōu)越環(huán)境，做學(xué)習(xí)的主人》。
前幾天偶然看到了一幅漫畫：在一塊碧草如茵的原野上，活動(dòng)著各種各樣的馬。遠(yuǎn)處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閑自得地吃著草，然而就在近處，一匹瘦骨嶙峋橫臥在地面上的馬卻使這美好的畫面黯然失色。我不覺一驚；多好的草地也會(huì)有瘦馬�？磥�，要有所作為，光有優(yōu)越的條件是不夠的，更重要的還須自己努力。這不禁讓我想到我們xx外國語學(xué)校。
外語學(xué)校是xx的名校，是xx市、山東省乃至全國的一所名校，是萬千中學(xué)生心中的殿堂，只因?yàn)檫@里有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其是學(xué)�，F(xiàn)在開展的三項(xiàng)教育改革紅紅火火，這為我們提供了更加優(yōu)越的外部條件，就好像為駿馬提供了豐美的草原，而如果我們不珍惜，不爭取，一切良好的環(huán)境只能成為擺設(shè)。反觀我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，在同一個(gè)班級(jí)中，為什么有的同學(xué)成績優(yōu)異，而有的同學(xué)卻不能取得好的成績呢？這就同畫面所表達(dá)的思想是一致的，只因?yàn)榕Τ潭鹊?不同而導(dǎo)致了學(xué)業(yè)成績的差異。
只有那些認(rèn)真努力，積極爭取的人才能受到好成績的青睞，而那些主觀上不努力的同學(xué)，即使處在極佳的環(huán)境中，也不會(huì)有所成就。我們只有勤奮學(xué)習(xí)才能使優(yōu)越環(huán)境真正彰顯它的非凡意義。
在這里，我們十八班同學(xué)向大家發(fā)出倡議：珍惜優(yōu)越環(huán)境，做學(xué)習(xí)的主人
做學(xué)習(xí)的主人，就是計(jì)劃和安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。要清清楚楚、明明白白地知道自己想要做什么，想要成為什么，給自己預(yù)設(shè)這一年中的奮斗目標(biāo)，然后勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地去努力。其實(shí)，對(duì)我們來說，今日事今日畢，不要把今天的問題留給明天，抓住每一堂課，解決每一個(gè)問題，就會(huì)每天前進(jìn)一小步，一學(xué)期就是一大步。
做學(xué)習(xí)的主人，就是要養(yǎng)成自覺、認(rèn)真的好習(xí)慣，積極樂觀地面對(duì)生活。新學(xué)期，同學(xué)們將接受更深層次的教育，學(xué)習(xí)的難度也會(huì)更大，所以我們要做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力來克服學(xué)習(xí)上的各種困難，力爭達(dá)到事半功倍的效果。
我們還要做到德智體全面發(fā)展，樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想，在緊張的學(xué)習(xí)之余堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，在這春暖花開的季節(jié)，讓我們播撒希望的種子。用我們的心血和汗水去澆灌，相信我們會(huì)收獲一個(gè)美麗的明天！
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