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學(xué)會感恩演講稿

時(shí)間:2024-06-29 23:51:29 學(xué)會感恩演講稿 我要投稿

學(xué)會感恩演講稿模板

  篇一:學(xué)會感恩演講稿

學(xué)會感恩演講稿模板

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就,沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當(dāng)今的青少年。他們總認(rèn)為許多事情都是理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……

  同學(xué)們,大家是否記得剛剛過去的感恩節(jié)。中國自古以來就有“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德。中國當(dāng)代教育家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會幫助別人!痹诘茏右(guī)中有一個(gè)《臥冰求鯉》的故事,主要講述了晉朝有個(gè)叫王祥的人。心的善良。幼年時(shí)失去了母親,后來繼母朱氏經(jīng)常掠待他,經(jīng)常在王祥父親面前說三道四,搬弄是非,王祥的父親逐漸對他十分冷淡。但王祥對自己的父母并無怨言,相反侍奉的更加周到細(xì)致,有一年冬天寒風(fēng)刺骨,繼母突然想吃鯉魚,但冰凍三尺,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上祈禱,忽然間冰裂,從冰縫中躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,回家供奉于繼母。他的行動(dòng)在十里八村傳為佳話,人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人。感謝他人就要從身邊的小事做起,如:母親節(jié)是做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人的幫助后說聲謝謝等,通過這些小事來學(xué)會感恩,生活也快樂。這樣家庭,班級,學(xué)校乃至整個(gè)社會也會更加和諧。

  同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為一名中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,是學(xué)校充滿愛的生機(jī)。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂,擁有幸福,明白事理,擁有一個(gè)美好的未來。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

  篇二:學(xué)會感恩演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我也?lì)志做一個(gè)感恩的人!

  感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。爸爸是我心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸是我心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待我的歸來。爸爸是我心中的太陽,那耀眼的光芒驅(qū)走我心中的陰影……媽媽給予了我生命,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,對我噓寒問暖,多少個(gè)寒冷的夜里給我拉好被褥,多少個(gè)炎熱的夏日里,把扇輕搖,為我趕走蚊蟲……沒有父母對我的細(xì)心關(guān)懷,就沒有如今的我。所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩的人!感恩哺育我長大的父母。

  感恩老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天,一年年,我們在校園里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩的人!感恩教育過我的所有恩師。

  感恩朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂。朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶?zāi)且唤z春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。在這個(gè)世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友!芭笥咽鞘郎献畲蟮膶氊悺! 所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩的人!感恩所有關(guān)心幫助過我的朋友。

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!

  漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚?墒,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”《挨杖傷老》的故事讓我們明白了父母望子成龍的迫切心情,同時(shí)也警醒我們每一個(gè)人:感恩須及時(shí)。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。讓我們勵(lì)志做一個(gè)感恩的人!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

  篇三:學(xué)會感恩演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

       大家好!我是二八班的高天宇,今天我演講的題目是:學(xué)會感恩

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩:白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)楦卸髯屛覀兌蒙恼嬷B。

  首先,我們要感恩父母,鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我們?nèi)允菍W(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)就是我們能給他們唯一的回報(bào)。優(yōu)異的成績是他們最好的精神慰藉,看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會感到欣慰。

  我們不僅要感謝給于我們生命的父母,還要感謝給我們帶來快樂的朋友。“一花一世界,一葉一菩提!薄篱g萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧自然的感情,更是種親近的友情美。 感恩的友誼,因?yàn)橛颜x給我們帶來了快樂,在茫茫人海中,你我能夠在一起學(xué)習(xí)那是緣分,你我能夠從陌生人到朋友,那也是緣分。感謝友誼因?yàn)橛颜x讓我們在一起,我由衷的說一句:“有你們這些朋友,我很快樂!”

  當(dāng)然,我們更要感恩我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童,到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年,到展翅高飛的青年,從人類結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨。老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程,正如人們共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師,老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機(jī),老師的愛叫師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師,當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流夾背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,一句話的問候,使我感受到第二種親情。有一位教師說過:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師好’三個(gè)字。”這些質(zhì)樸的語言無疑是老師的共同心聲,然而再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起學(xué)會感恩!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

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