中文国产日韩欧美视频,午夜精品999,色综合天天综合网国产成人网,色综合视频一区二区观看,国产高清在线精品,伊人色播,色综合久久天天综合观看

勵志教育演講稿

時間:2023-03-27 10:30:06 勵志演講稿 我要投稿

勵志教育演講稿(精選16篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的勵志教育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志教育演講稿(精選16篇)

  勵志教育演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  迎著溫和的陽光再次走入校園,看著滿路的樹上結(jié)出了果實。雖然青澀,卻充滿了希望。好像是正在走向未來一樣,不僅我們,我的國家也走向了未來。

  我身為一名中學生,“種樹”可能不是我可以做到的,但“澆水”還是可以的,但怎樣才能讓果實茁壯成長呢?

  首先,要做到語言文明。尊敬、尊重的話不僅禮貌了對方,更是禮貌了我們自己。而且,語言文明就如同一首歡快的歌,刺激著“果實”加快成長。真正到了果實成熟的季節(jié),人人都可以分到一顆碩果。

  其次,要做到行動文明。行動文明可以是一份心情。你只要文明待人了,就如同把一份好的心情傳遞給了對方,而對方又會將這種好心情傳遞給其他人,最后越來越多的.人都擁有了這份“好心情”。如同那肥沃的土地一般,將最初那瘦小苦澀的果子,孕育成大而甜的果子。每一個文明的行動都會收獲滿筐的碩果,當我們親自去園子中摘“果實”的時候,心中的喜悅是無法比擬的,在這場豐收中,我們將會走向富強。所有人之間相處文明、和諧,所有的人民都會熱愛國家,熱愛這個美麗富饒的“果園”。

  最后,要做到道德文明。我們要做一些力所能及的事情,比如誠信亦或友善待人,我們的這些所作所為,都會化作晴天中的太陽,甘露中的雨滴,不斷地滋潤著我們共同的“果實”。

  我們現(xiàn)在做的以上三點,正是我們這些“澆樹人”所需要做的。當然,也不僅僅是我們需要做這些。但我們做的這些,會讓我的國家變得更好,會讓我們在未來的那一刻,吃到壯碩多汁的果實!

  你我文明,會讓祖國更美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵志教育演講稿 篇2

  各位老師,各位同學,大家好!

  在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來我今天要講的主題勝不驕敗不餒。古人曾說過:勝者不驕傲,敗者不氣餒。講的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說失敗是成功之母,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?

  經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力。

  我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學?荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的'同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

  在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

  請牢記:勝不驕,敗不餒,這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

  勵志教育演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的各位老師:

  大家好!

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。這個神奇的東西是什么呢?“沒錯,那就是愛!”愛有很多種,但任何一種愛,都不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是心甘情愿的自己犧牲。今天我要談到的是“教師對學生的愛”。

  歲月匆匆,我來到科創(chuàng)學院已經(jīng)快滿4年了,回想初來時參加教師培訓,其中有位深受學生愛戴的退休老師對我們說過這樣一句話:“愛學生,學生也會愛你;尊重學生,學生才會尊重你;你只有看著所有學生都好,所有的學生才會看著你好!边@句話我一直銘記至今,并不斷努力去做。

  記得剛上班不久,工商實訓中心還是一個建設(shè)階段,為了給學生提供更好的實訓條件以及達到更好的實訓效果,我都會與學生面對面的`溝通與交流,做好評價調(diào)查。剛開始,學生們對我這個年輕的新老師有著試探和抵觸,但是我從來不會放棄,不放棄自己,更不放棄任何一次與學生接觸的機會,我知道自己是一名老師,是引導學生如何做人的引路人。后來我發(fā)現(xiàn)只要對學生灌注愛,多與學生溝通與交流,把他們當成自己的朋友,這樣才能使我們的實訓越做越好!是的,用鼓勵代替責備,用引導代替指責,用溝通代替隔閡。

  隨著工作閱歷的增長,我更加深刻地意識到,教師這個職業(yè)僅有豐富的知識、靈活的教學方法和先進的教育理念是不夠的,更重要的是要懷著一顆熱愛學生、熱愛教育的心,一心為學生著想,用愛心育人。

  贈人玫瑰,手有余香。教育是愛的事業(yè),愛是教育的靈魂。如果有人問我熱愛現(xiàn)在的職業(yè)嗎,我會毫不猶豫的告訴他,我熱愛。因為熱愛而敬業(yè),因為責任而努力,因為年輕而拼搏。為了學生的明天更加美好,為了科創(chuàng)的明天更加輝煌,為了祖國的明天更加繁榮昌盛,讓我們用關(guān)愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希望放飛夢想!

  勵志教育演講稿 篇4

尊敬的同學們,老師們:

  大家好,今天我想和大家討論關(guān)于勵志方面的話題。我想主要從以下幾個方面說起。

  一、人生須立志

  志,字典里解釋:意向,要有所作為的決心。志向即理想。所謂理想,是人生奮斗追求的目標,是鼓舞人們奮斗、前進的巨大精神力量。人都要有志向,作為學生,我們更應該樹立遠大的志向,制定遠大的目標。

  二、何以立志

  當然,立志不是掛在嘴邊上的口頭禪,也不是貼在墻上的座右銘,而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌,也需要努力的付出去滋潤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔撬男袆又改希爸緩母哌h”是它的指導思想。所以它必須與實際行動相結(jié)合才能開出絢麗的花朵。古語云“有志者立長志,無知者常立志”。這句話說的就是有志者和無志者之間的區(qū)別。

  三、如何勵志

  那么,確立了志向以后,我們應該怎樣做才能實現(xiàn)我們遠大的志向呢?現(xiàn)在我們討論勵志。

  1、不為自己的錯誤找借口。生活中中是有一些人,一旦做錯什么事,就認為那是別人的錯,好像根本與自己無關(guān)一樣。這種人只會為自己開脫,推卸責任。因而,這樣的人永遠也意識不到自己的不足之處,在為人處事中也不會取得較大的進步不。在這種人生上缺少的是勇于擔當?shù)木,不會被委以重任的。因此,同學們,在我們的學習生活中,大家要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,病并及時改正,這樣我們才會不斷的進步。

  2、不和別人比吃穿,要比就比學習,比志氣,比勤奮。有些人在錯誤的人生價值觀的驅(qū)使下,費盡心思的與人比一些膚淺、俗氣的東西,以滿足自己的.虛榮心。這樣的人常常是華而不實,可謂金玉其外,敗絮其中,不足以成事。二有些人則會自卑自憐,喪失信心。其實這都是錯誤的人生價值觀。我們常說笑到最才是笑得最好的。俗話說,不拍別人瞧不起,只怕自己及不爭氣。

  3、要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,不要總是把目光停留在自己的缺點上。這樣的話你會越來越?jīng)]信心。

  4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中總是吃苦在前,享樂在后。謂之苦盡甘來?晌覀冇行┩瑢W就是不同這個理,在學習生活中散漫懶散,怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰都要經(jīng)歷這個階段,而且這與在家操勞,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

  5、要有勇于上進,不甘落后的精神。這是生活中必不可少的,寶貴的精神財富。如此,你的生活才會慢慢的好起來,你的現(xiàn)狀才會慢慢的改變。

  6、要有堅韌的意志和永不言棄的精神。一個人的生活道路不會總是一馬平,總會遇到個總各樣的困難和挫折。面對困難和挫折,有些人選擇屈服退縮,二有些人則會努力克服一切,清除前進道路上的障礙。那么,兩種學則必然會導致兩種截然不同的人生命運。而我們的學習和這個道理一樣。有些同學意志脆弱,嬌生慣養(yǎng),受不得半點委屈,承受不了一點小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫,無拘無束,習慣于、得過且過,破罐子破摔的生活。這些人會慢慢的迷失自己,就連自己也不知道他到底想要什么。而有些同學而默默的奮斗著,默默的堅持著,他們相信自己想要的生活就在前方。

  7、不要把自己的缺點當借口,不要把較好的現(xiàn)在當做未來。在我們生活中,有很多人總是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫無關(guān)系的因素上,如我人很笨,我想學可是學不會,我家庭條件很差,我考上學家里供不起,我的老師教的不好,沒有人幫我,那太累了等等一些借口。而有些人則認為我家很有錢,我現(xiàn)在過得很好,我不需要努力。大家想,你家在有錢,那是父母的,不是你的,再說了父母不可能管您一輩子,錢錢總有花完的時候呀,到那時你該怎么辦呀?所以呀,我們從小就應該樹立遠大的理想,學習一些生存的本領(lǐng),將來才能是以不斷發(fā)展變化的社會,才能創(chuàng)造屬于自己的美好的明天。

  勵志教育演講稿 篇5

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一,美國的法律健全規(guī)范,每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。

  有一個美國留學生叫凱瑟琳。寒假里,凱瑟琳隨她的一個同學到河南老家過年,春節(jié)那天,同學家里準備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,當同學的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,同學問其原因,她說她的家鄉(xiāng)在美國西雅圖州,當?shù)氐姆梢?guī)定,公民年滿21歲才能飲酒,她才19歲,還不到飲酒的年齡。同學的`家人勸她,這里是中國,不是美國,入鄉(xiāng)隨俗嘛,再說,沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說,自己雖然身在國外,但自己仍然是美國人,仍然應該遵守美國的法律。盡管酒的味道很香,但她始終克制自己沒有飲酒。這令同學的家人十分敬佩!

  還有一個美國商人,他經(jīng)常到中國做生意。有一次,一筆生意成交后,中方商人宴請他。中方商人聽說這個美國人很愛吃虹鱒魚,就特意讓廚師做了一道名菜:清燉虹鱒魚。菜上桌以后,美國商人眼睛一亮,看得出他很喜歡這道菜。奇怪的是,商人夾了一塊肉還沒送到嘴里就又放回盤子里,并放下筷子不吃了。中方商人忙問原因,商人說,這是一條有卵的虹鱒魚,美國法律規(guī)定,要保護生態(tài)環(huán)境,不能吃有卵的母魚。中方商人連忙說,這是在中國,中國沒有這樣的法律。美國商人說,我是美國人,不管走到哪里,都要遵守美國的法律。中方商人很尷尬,再次勸說,即使這樣,這條虹鱒魚已經(jīng)燒熟了,不吃浪費了豈不可惜?美國人卻說,即使浪費了,我也不能吃。美國商人自始至終都沒有吃那條虹鱒魚。

  同學們,這就是美國人的素質(zhì),美國為何強大?不就是因為每一個美國人都能自覺遵守國家法律,都能時刻克制自己不做不該做的事,全民族團結(jié)一心,共同締造強大的國家嗎?同學們,作為學生,我們學校有校紀,班上有班規(guī),哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,你能不能時刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門,你還能不能像在學校里一樣見了老師問好,見了小同學主動幫助呢?還能不能像在學校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學們,哪怕是對自己的一點小小的克制,也會讓你變得強而有力,一個有自制力的人,是最堅強的人,是最不容易被打—倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑戰(zhàn),他都能克服!

  同學們,為了將來我們能成為一個了不起的人,能成為一個改變自己命運的人,讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣,時刻克制自己做該做的事,不做不該做的事!

  勵志教育演講稿 篇6

各位同學,各位評委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

  這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的'解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。

  風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

  勵志教育演講稿 篇7

老師們、同學們:

  大家早上好!

  一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的`起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

  是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

  希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。

  希望在前,我們能不斷向前。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

  請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

  勵志教育演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感謝有你》。

  感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說:親愛的同學們,感謝有你!

  天空有了云彩而生動,大海有了浪花而快樂,我們的校園因為有了你們而精彩萬分。

  清晨,當許多同學還在溫暖的被窩時,學生會的同學已經(jīng)站在刺骨的寒風中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認真吹哨、整理隊形,堅守崗位。

  每當課間、放學后,小紅帽們散落在校園的各個角落里忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成為一道獨特的風景。

  實驗樓三樓一個安靜的房間里,文學社的成員們在專心改稿,她們時而爭論,時而交流,一篇篇優(yōu)秀稿件從這里走向《芳草地》,成為同學們的精神食糧……

  學生會、團委、文學社的同學,你們維護了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!

  校園里各類競賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開,燈光亮起,選手們走上舞臺。講故事聲情并茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺上選手光彩照人,臺下觀眾如癡如醉。我當過無數(shù)次評委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,真是“長江后浪推前浪,一代更比一代強!”感謝參加比賽的同學,正是你們的才情智慧,正是你們的勤學苦練,使你們成為各科明星,照亮了校園,更會照亮你的人生之路!

  有一次坐出租車,司機說:“現(xiàn)在師范可有名了!”我問:“什么名啊?”他說:“我經(jīng)常拉外地的學生和家長,他們說,專門跑這兒上師范,是因為舞鋼師范畢業(yè)的.學生素質(zhì)高,幼兒園里都爭著搶著要!甭犃诉@話,我真是激動萬分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬千學子。舞鋼師范從75年建校至今,送走的畢業(yè)生中有市長、教授、編輯、校長、骨干教師等等。他們走入社會后勤勉工作,執(zhí)著進取,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!

  感謝各班出版報的同學;感謝每天值日的同學;感謝學了手工后做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學;感謝迎面走來道一聲“老師好!”的同學,一聲簡單問候,溫暖如三月春風……

  感謝所有的同學,是你們點點滴滴的付出和努力,換來我們美麗校園的和諧有序,斐然生機!

  親愛的同學們,感謝有你,讓我有了做一個師范老師的光榮與尊嚴;感謝有你,使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風里托起你紅艷的花朵;就讓我做風箏的那一根長線,送你飛上萬里藍天!

  謝謝大家!

  勵志教育演講稿 篇9

  老師們,同學們,大家早上好!

  十年寒窗,已經(jīng)進入倒計時。成功的希望已經(jīng)在向我們招手。還有短短的六個月時間,我們就將實現(xiàn)一次人生的涅盤。如何把握這最后瞬間,把精彩留給自己,這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這里,我有以下幾點建議和大家共勉。

  第一、激發(fā)成功欲望

  俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光,是行動之源。同學們,只有當你把高考與自己一生的使命相聯(lián)系時,你才會發(fā)現(xiàn)高三的每一天都有它特殊的意義。

  第二、樹立三個觀念

  一是要有極積極向上的思想觀

  高考是人生的一次挑戰(zhàn),也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點之間,過著如此重復單調(diào)的生活?墒牵瑢W們別忘了,太陽每天都是新的!新的太陽,就是一種希望,每天都看見希望,這就是一種幸福。

  二是要有惜時如金的時間觀

  “世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒,決不要把時間浪費在無形之中。

  三是要有科學有效的方法觀

  科學有效的學習方法,概括起來就是提高效率,狠抓基礎(chǔ),善于總結(jié)。知識——不要霧里看花,問題——不要一錯再錯,要知道:聽過的,忘得快;看過的,記不住;只有做過的,才能會。所以我們要克服那種“懂而不會,會而不快,快而不全,全而不美”的不良學習習慣。善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,總結(jié)得失,把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。

  第三、要學會放棄

  有句話說得好,惟有埋頭,方能昂首。接下去的這段日子里,我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的`狀態(tài)。高三是非常時期,是我們?nèi)松奶囟A段,有著特殊的使命。如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以我們每一個同學都要學會放棄,女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學要拋開那誘人的電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  再過一周時間,我們將迎來了本學期期中考試。要知道,在通向高考的路上,我們會時刻與考試為伴,因為考試是一種手段,是一種磨煉,是一面鏡子,考試更是我們成長、進步的重要階梯。希望大家正視考試,積極備考,在考試中不斷錘煉自己,提升自己,完善自己。

  同學們,我們不僅要有知識,而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養(yǎng);不僅要有目標,而且要有信仰;不僅要有青春,而且要有熱血。努力吧,拼搏吧,成功將屬于我們每一位同學!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  勵志教育演講稿 篇10

老師們,同學們:

  大家早上好。

  我今天講的內(nèi)容是,養(yǎng)成良好習慣,收獲美麗人生。

  從開學到現(xiàn)在已經(jīng)三個周了,在這三個周里,所有的老師對我們除了知識上的講授外,更多的是對我們進行習慣上的培養(yǎng),什么是習慣窗體頂端?習慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度,習慣是由一再重復的思想行為形成的,習慣具有很強的慣性,象轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此?梢娏晳T的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。所以,我們每一個人都要有好的習慣,下面我們一起來想想,我們現(xiàn)在在學校里都應該有哪些好的習慣?

  一、上課的好習慣。

  首先要養(yǎng)成上課認真聽講的`好習慣,養(yǎng)成會記筆記的好習慣,當堂課老師講授的知識一定要當堂課掌握,不留尾巴。思路跟著老師走,眼睛隨著老師講課轉(zhuǎn),不走神的好習慣。

  二、自習課上的好習慣。

  我們大窯中學的自習課,要求我們每位同學都能培養(yǎng)出自己學習的好習慣。包括自己看書學習,自己整理筆記,自己作業(yè)習題,同時我們每一個同學都要養(yǎng)成在自習課上復習鞏固好當天課上沒有搞明白或者沒有掌握的知識,養(yǎng)成整理問題的好習慣。自習課上還要養(yǎng)成整理錯題本的好習慣。我們每一位同學,如果能把老師講過的,做過的習題都能掌握,那么你一定是最出色的,所以這就要求我們同學為每一科準備一個錯題本,整理錯題時候,理清思路,加深印象,并在錯誤后面留下錯誤的原因,留做以后復習時候再看,俗話說,我們不能在一個地方跌倒,是嗎?

  三、養(yǎng)成生活上的好習慣。

  養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣,餐廳里吃完飯后,習慣性的把自己周圍的剩飯殘渣收拾好,輕輕把凳子扶起;氐剿奚,輕手輕腳,輕言細語,給大家一個休息的好環(huán)境,同時給大家呈現(xiàn)出一個很有修養(yǎng)的你,晚睡時候還要養(yǎng)成脫衣服的好習慣,不能養(yǎng)成因為早上懶得穿衣而和衣而睡的壞習慣,這樣對我們的身體發(fā)育很不好。教室里,不大聲說話,自己周圍保持干凈,桌面上的書最多不超過兩科,給我們一個清新安靜的學習環(huán)境。

  四、養(yǎng)成走路排隊的好習慣。

  不管是去餐廳也好,去宿舍也好,還是在上下學的路上,都自然的排成兩隊,讓我們的校園在整潔的同時,也是那么的有秩序,我們的同學給外人的印象是那么的有修養(yǎng)。

  一個好的習慣的養(yǎng)成周期是21天,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。我們從開學到現(xiàn)在已經(jīng)23天了,同學們,請大家想想,我們都養(yǎng)成了哪些好的習慣?這些好的習慣會讓你收益終生的。種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。生活中,學習中還有很多好的習慣等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去培養(yǎng),希望我們每一位同學都能養(yǎng)成良好習慣,收獲美麗人生。

  最后,教給大家一個養(yǎng)成良好習慣的秘訣,那就是:堅持不懈,直到成功。

  謝謝大家!

  勵志教育演講稿 篇11

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一,美國的法律健全規(guī)范,每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。

  有一個美國留學生叫凱瑟琳。寒假里,凱瑟琳隨她的一個同學到河南老家過年,春節(jié)那天,同學家里準備了一桌豐盛的'酒席招待凱瑟琳,當同學的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,同學問其原因,她說她的家鄉(xiāng)在美國西雅圖州,當?shù)氐姆梢?guī)定,公民年滿21歲才能飲酒,她才19歲,還不到飲酒的年齡。同學的家人勸她,這里是中國,不是美國,入鄉(xiāng)隨俗嘛,再說,沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說,自己雖然身在國外,但自己仍然是美國人,仍然應該遵守美國的法律。盡管酒的味道很香,但她始終克制自己沒有飲酒。這令同學的家人十分敬佩!

  同學們,作為學生,我們學校有校紀,班上有班規(guī),哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,你能不能時刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門,你還能不能像在學校里一樣見了老師問好,見了小同學主動幫助呢?還能不能像在學校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學們,哪怕是對自己的一點小小的克制,也會讓你變得強而有力,一個有自制力的人,是最堅強的人,是最不容易被打—倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑戰(zhàn),他都能克服!

  同學們,為了將來我們能成為一個了不起的人,能成為一個改變自己命運的人,讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣,時刻克制自己做該做的事,不做不該做的事!

  勵志教育演講稿 篇12

尊敬的老師:

  您們好!

  有誰不渴望一帆風順,旗開得勝?然而,卻又為什么有那么多人,用他們的教訓證明了“逆境勵志,順境殺人”這句古訓?多少人的父輩艱苦創(chuàng)業(yè),立下家產(chǎn),卻又讓一代代的“吃老族”坐享其成,最終坐吃山空?

  三國時,劉備白手起家,艱苦創(chuàng)業(yè),四處奔波,寄人籬下,遭人排擠。多少次險些丟掉性命。不可不謂逆境,然而,這樣的逆境卻使他匡幅漢室,創(chuàng)立霸業(yè)的志向更加堅定。終于,在新野為縣令時,經(jīng)徐庶推薦,三顧南陽諸葛廬,請得諸葛亮下山,開創(chuàng)了蜀漢霸業(yè)。劉備的兒子劉禪,17歲便被立為太子,與曹家兄弟爭儲不同,劉禪的兩個弟弟根本構(gòu)不成對他的威脅,他當上太子可謂兵不血仞,順風順水。三年后,劉備白帝城托孤,20歲的劉禪便登基為帝。握有三分天下之一,天府之土成都。與劉備的創(chuàng)業(yè)之初相比,簡直是大大的順境。然而他,卻只貪圖享樂。聽信宦官讒言,國殷民富而不知存恤。事無大小皆由孔明獨斷,最終,他也一步步地葬送了劉玄德苦心經(jīng)營的蜀漢江山,為后人恥笑!

  劉家父子式的悲劇,從古至今,不知被翻版了多少次。然而,今天,在學校里,不少同學,依然不珍惜自己父輩們艱苦創(chuàng)業(yè)為自己爭取來的學習機會。上課看報紙、睡覺。下課抄作業(yè)或三五成群地躲在某個角落里聊些無聊的事情,放學那天早就歸心似箭,假期里在網(wǎng)吧、KTV彰現(xiàn)自己那所謂的“個性”。平時一個個花錢似流水,攀比誰更加大方、更像大款。比誰吃穿的好,誰更瀟灑。夠了!這樣下去的結(jié)果,只是葬送了順境!最終再淪為另外一個劉阿斗罷了!

  那么我們應該如何對待順境呢?毛主席,或許給了我們答案。在新中國成立之初,毛主席曾經(jīng)講過:“奪取全國的勝利,這只是萬里長征走完了第一步,今后的道路更長,更艱巨,告戒同志們:務必繼續(xù)保持艱苦樸素的作風,務必同志們保持謙虛謹慎,不驕不躁的作風!”在順境中,人更加要謙虛謹慎,更加要艱苦樸素,高調(diào)做事,低調(diào)做人!切末溫飽思淫欲。這樣才能利用好自己所擁有的順境,給人以發(fā)展空間,提高自己的能力。

  人生中順逆境交織,順境中有逆境,逆境中也有順境,只有利用好現(xiàn)有的順境,去克服現(xiàn)有的逆境,開創(chuàng)新的順境,這樣才是對順境的最好利用!

  花兒對自己說:我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說:我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對自己說:我能,世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。

  我對自己說:我也是一個能干的人,所以世界上多了一份成功。

  我依稀地記得,出門前,父親對我說的那句話:“孩子,咱窮,也只能苦了你了......”父親再也說不下去了,但父親的意思,當女兒的又怎能不知道?“爸,放心吧,我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門,我沒有回頭,因為我知道我一旦回頭,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,那樣他會更擔心,我能做的,只有把淚水往肚子里咽。

  這是我頭一次出門打工,頭一次離開家這么遠,頭一次學會自己生存,只為了那在別人眼里不算什么的大學學費,我坐在去沈陽的火車里默默對自己說:我也是一個能干的人!

  看到別人那游玩的假期,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學的校門,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢,我對自己說:我也能上大學!

  我能,所以我必須這么去做:

  早上5點起床,開始我的家教生活,一直到晚上10點,每天晚上我還要做陪讀,講題的時候我的嗓子專心的痛,一回到我租的房子,我對著水龍頭大口大口地喝自來水,卻從不買一瓶礦泉水;

  每天我都要在不同的人家來回穿梭,到晚上,腳上總是起了許多的水泡,我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路,無論腳有多痛,現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多,全是一層一層厚厚的繭子。

  每天中午我從不舍得去吃午飯,我總是利用這個時間給人發(fā)傳單,實在不行了,我就到超市里去買一塊錢4個的饅頭,下午又接著去做家教;

  半夜,我總是無法入睡,我躺在床上,一個人靜靜地發(fā)呆,心里孤獨得很,卻只有明月相陪......

  但我還是成功了,我賺到了大學的學費,成功地入學,F(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn),我能,所以我成功!

  我感到很自豪,因為我在自己獨立地生活,因為我是強者。

  暑假又一次來臨,我又要開始我的打工生活,但是我很快樂,因為我的父母已無須幫助我,反而我還為他們買些東西,我要讓他們知道,我長大了,我是他們的驕傲!因為我也是一個能干的人!

  我也是一個能干的人,所以更大的成功在等著我。

  唯有變化才是永恒的。這是一個真理,沒有什么是永恒不變的。海會枯,石會爛。天會荒,地也會老。就是太陽,也可以用時間來衡量。因此,生活在這滄桑世間的我們要學會調(diào)整。適者生存!善于調(diào)整才能成功;才能生活于這多變的`世界;才能有能力在人生的茫途上走得好。

  就拿我們的理想來說吧。人人都有理想,有些人的理想一定下來后往往是一層不變的,很多人因此而現(xiàn)實不了自己的理想。其實,人生的理想是因情而異的,否則很難實現(xiàn)。我們應該清醒地認識到:堅持不一定是好的。在我們給自己的理想定位后,我們往往還會在奮斗的途中遇到一些令我們克服不了的困難,堅持下去不但不能實現(xiàn),反而會虛度光陰。但只要我們做出適當調(diào)整,理想就會邊得更現(xiàn)實,就會更容易實現(xiàn)。有如此事:著名科學家楊振寧曾經(jīng)立志要寫出一篇實驗物理論文,但他在試驗是總是會出事故。因此,論文一直沒有成形。后來,他認識到自己的動手能力不強。接受了泰勒博士的建議,放棄了寫實驗論文的目標,把目標轉(zhuǎn)向理論物理研究。在此方面,他的成績出眾。最終登上了自己的事業(yè)巔峰。由此可見,理想不是鐵鑄的,應著變化調(diào)整自己的理想,我們不會失去什么,相反可能會如釋重負,發(fā)現(xiàn)適宜之道。使自己的理想更容易實現(xiàn)。因此,我們要學會調(diào)整。

  人生最重要的調(diào)整在于心態(tài)。心態(tài)決定一個人的行事態(tài)度。有了良好的心態(tài),才會有樂觀的情致。有了樂觀的情致,才會有堅定的信心,才會有堅持下去的勇氣,才會有成功的到來。生活的強者——海倫·凱勒是一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人?珊悺P勒并沒有因身體的殘障而自己頹廢。雖然身體的殘障讓她曾經(jīng)陷入深深的痛苦之中,但善于調(diào)整心態(tài)的她很快便使自己從中釋放出來。她說:忘我就是快樂,因而我把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。她被《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像,她是傾倒人人的生活強者。這些,源于她善于調(diào)整?梢娬{(diào)整對在成功很有幫助。既然調(diào)整對成功有這樣大的幫助,我們又何樂而不為呢?當我們的情緒低潮時,不妨來首《歌聲與微笑》,讓歌聲帶走低潮的情緒,把微笑留下;當我們遇上失敗時,不妨吟吟:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽千三越甲可吞吳……等勵志名篇。當我們太興奮時,不如找個合適的地方大聲釋放心中的喜悅。若不如此,低潮的情緒可能就會在久心頭而不散;小失敗可能會牽手大失敗向前踏步走來;過度興奮可能會導致樂極生悲。因此,我們要善于調(diào)整心態(tài)。

  春去秋來,花謝花開,世界都在變,沒有永恒的。我們要善于調(diào)整,成功,從這里開始。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵志教育演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在蔚藍廣袤的蒼穹下,那一個個藍xxx身影站成一個個方陣,他們蓄勢待發(fā),一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的xxx場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,揮灑在xxx場上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關(guān),那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

  在安靜有序的教室里,那一個個低頭認真學習的身影,讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得通過題目看穿xxx,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。

  他沒有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路,工工整整地書寫到卷子上?粗鴿M意的xxx,他長舒了一口氣,如釋重負,那堅定而又認真的眼神,讓我也想努力學習。

  在充滿書香的書桌上,那獨自挑燈夜戰(zhàn)認真學習的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比,他手中捧著書大聲地讀著,挺直的脊背顯得那么堅定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開來。

  可他十分清楚自己的.目標,小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復習之中,直到最后一頁,才滿意地合上書,回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。

  那一個個努力的身影震撼著我,我只有努力學習,才能聞到成功的迷人的芳香。

  勵志教育演講稿 篇14

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的.溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  勵志教育演講稿 篇15

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:

  大家好!非常榮幸能參加這次盛典,在這里,我首先向在座的各位領(lǐng)導和特殊學校的全體老師致以衷心的感謝,感謝你們給我這個暢吐心聲的舞臺,更感謝你們給我這個結(jié)識各位同學的機會。殘疾朋友們!

  家長望子成龍,而老師則盼望學生個個成才,雖然在座的各位同學與正常人相比都有著不同程度的缺陷差異,但只要大家提振信心,刻苦學習,揚長避短,我們殘疾人也照樣能成為興建華廈的棟梁之材。同學們!今天我來這里就是想和大家談談殘疾人應該怎樣自強自立、自尊自愛、自學成才的體會和方法。雖然我迄今尚無重大的成就,也深知來這里談學習方面的事乃班門弄斧,但憑著對特教學校老師的敬仰,憑著想和大家共同探尋攀登科學高峰的捷徑的意愿,今赧顏斗膽來到這里,希望能為同學們的學習、生活做些力所能及的貢獻……

  同學們!我的身體狀況比你們隨便哪個的都差,我沒有上過一天學,所有的知識都是靠自學的,我的學習環(huán)境,學習條件比你們差很多,你們也許很難想象自學的艱難,F(xiàn)舉個簡單例子:比如對一個不懂的問題,你們只要問一聲老師便可解決。而我自學的時候沒有老師可問,因此要翻閱很多的書籍,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我寫字感到非常吃力,而且很慢,有時遇到一個并不復雜的問題,也要幾天后才能得到一個正確的答案,待答案出來后才發(fā)現(xiàn),實在冤枉,因為在整個解題過程中走過許多彎路,做過許多與題無關(guān)的無用功。再說:同學們的學習資料齊全,且有老師輔導,學習時可由點到線再到面,故而比較容易;而我剛自學時,學習資料則靠東借西湊,其學習內(nèi)容深淺的順序,是由當時所能借到的書的內(nèi)容而定的,其內(nèi)容頭尾顛倒,凌亂不堪,比如先學乘除,再學加減;先學開方,再學乘方等等……,有時學得我頭昏腦脹,惱火萬分,但又哭笑不得,無可奈何。

  有很多人認為我是天才,有一個超人的`大腦,真有其事嗎?其實不然!我也和大家一樣,是血肉之驅(qū),并且由于體質(zhì)原因,我的記憶力,領(lǐng)悟性及學習精力狀態(tài)比一般的人都差,所學的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點一點啃下來的。

  也許有同學想問:學習既然這么辛苦,那你為什么還要去學呢?對于這個問題,我用四句話作了個籠統(tǒng)的概括,這四句話是:天寒地凍路漫漫,爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處,欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答,因為如果把這個問題寫成方程式,那么它的解就會有無窮多個,我之所以能參加今天這次盛會,也許就是眾解中的一個吧!地面上的路有曲有直,而通往知識寶庫的路卻永遠都是坎坎坷坷,荊棘密布的。學習不能比游樂,要學到好的知識,不吃點苦是不行的。但學習有苦也有甜,我感覺好比是喝濃咖啡,如果你不認真地喝它,它又苦又澀;但你如果用心去細細地品它,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),原來它的味道竟是那么妙不可言!

  勵志教育演講稿 篇16

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一種高尚的品質(zhì)。講文明可以看出一個人的道德素質(zhì),表現(xiàn)出一個國家的豐富內(nèi)涵。講文明的人名垂千古,受到人們的愛戴;不講文明的人遺臭萬年,遭到人們的譴責。

  在現(xiàn)實生活中有不計其數(shù)的文明人,但給我影響較深的有兩個。

  一個是我的叔叔,他為了讓周圍的人受到文明教育,便以自己的'實際行動教育大家講文明。瞧!那邊俯下身子、彎著腰認真拾起塑料袋的人就是我的叔叔。他不怕臟,不怕嘲笑,每天堅持在街上撿垃圾,對此,常有些人嘲笑我的叔叔。但我的叔叔聽后不但不生氣,還語重心長地說:“勞動是一種美德,是光榮的,你們會嘲笑我,是因為你們還沒有親身體會到勞動的樂趣。如果我們大家都能一道行動起來,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大地哪還有一點骯臟?地球哪還有一絲傷痕呢?”在場的人聽了我叔叔的話,都自嘆不如,并決定向叔叔學習,我也佩服得五體投地。從此,我亂扔垃圾的壞習慣改掉了,保護環(huán)境的行為誕生了。

  另一個文明人是一個小孩。那是在一次乘車中,有一位殘疾老人與我站立一旁,我多想給老爺爺讓個座,可我心有余而力不足。而那些力足的大人哪注意這些,就在老爺爺站立不住的千鈞一發(fā)之時,一個清脆的聲音在我耳邊蕩漾:“爺爺,請到這邊坐吧!”童心竟是那么文明、善良!大人目睹這一幕,羞愧得抬不起頭來,不過在他們的內(nèi)心深處,有了激勵自己的某些道理。我雖然不知道那小弟弟的名字,但他的美好品質(zhì)卻永遠印在我的腦海里,鞭策我向前駛?cè)ァ?/p>

  公共汽車的大門上寫著“先下后上”,每當汽車還沒有站住腳跟時,一些假文盲硬一擁而入。這種表現(xiàn)不但會惹人厭惡,還回給祖國蒙羞。

  讓我們手拉手,心連心,共同努力爭做文明人,做一個文明杰出的中國人。這樣,山會更綠,水會更清,祖國一定會更加美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

【勵志教育演講稿】相關(guān)文章:

具有教育意義的勵志名言11-17

教育的勵志格言(精選340句)07-25

教育勵志格言警句合集08-15

勵志教育的演講稿12-04

高三勵志標語-網(wǎng)易教育05-02

勵志教育活動方案(精選16篇)05-13

勵志教育心得體會03-11

感恩勵志教育演講稿02-01

勤奮勵志教育演講稿01-09

感恩教育勵志演講稿05-03