【精華】學(xué)會感恩的演講稿4篇
學(xué)會感恩的演講稿 篇1
今天,我為大家演講的題目是:心懷感恩。
說起感恩,我想先問大家?guī)讉問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?
說到這里,同學(xué)們要問了,平時我們也經(jīng)常說謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。
同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會。謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實(shí)我錯了,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的.兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女。∥覀儓(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
學(xué)會感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學(xué)會感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需cf
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,懂得回報(bào)社會。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的`窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個成員來維護(hù)。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!
學(xué)會感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的`心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學(xué)會感恩的演講稿 篇4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的.泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢。別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
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