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關(guān)于感恩的演講稿四篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的感恩的演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
愛是人類精神文化的源泉,如生命之水一樣滋潤著我們的人生。2010年新疆九州通大力倡導(dǎo)“感恩有我,關(guān)愛吾疆”的文化主題精神。這是我們所有新疆九州通人的福音。
來到新疆,心里總有一種背井離鄉(xiāng)的感覺。為之美好的夢想,全身心地投入新疆九州通。想起那段難忘的歲月,我們奮斗在倉儲一線,腳底磨起過水泡,放棄了穿那一雙漂亮的高跟鞋,也忘記了在自己年輕的臉上摸一點屬于自己的顏色。每晚回到宿舍,感覺躺在床上是一天中最幸福的事。我是倉儲搬運工,汗水透濕了我的衣襟,雙手布滿了厚厚的繭,剛剛碼起一堵“墻”,又搬走一堵“墻”。你問我累不累,我會回答:不累!然后對你憨憨地笑。
要問我們需不需要“關(guān)愛”,回答是肯定的。當(dāng)我還是一名新員工的時候,有老員工一帶一手把手地教我,讓我很快掌握工作技巧,迅速融入團隊;當(dāng)我自己都忘記了自己的生日時,我意外驚喜地收到由公司總經(jīng)理親筆簽名的生日賀卡,還享有半天的帶薪假,讓我好好的放松了心情,享受屬于自己特別的'一天;當(dāng)我們的家庭遭受不幸時,會第一時間收到公司的慰問和大伙捐贈的善款,一方有難,八方來源。我們的孩子在公司健康成長,學(xué)習(xí)生活,這更讓我深切的感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對雙職工的無限關(guān)愛。同事與同事之間,部門與部門之間,那種相互信任,相互幫助,相互包容,相互協(xié)作,彼此支持的“關(guān)愛”事例更是數(shù)不勝數(shù),點點滴滴匯聚成河!講也講不完!正因為有了這些講也講不完的“關(guān)愛”情節(jié),讓我學(xué)會了感恩。感恩公司,我全情投入工作。感恩領(lǐng)導(dǎo),在工作中我要少出差錯,力爭最好。感恩同事,我們肩并肩,齊步向前。感恩伴侶,做永遠的愛人!
人類之所以發(fā)達,和動物最大的區(qū)別就是人類有情感,也就是愛。愛是一種能力的表現(xiàn),愛是人類永恒的話題,無法想象世界沒有愛會是怎樣。我們的企業(yè)以“關(guān)愛”著手,逐漸形成文化,這更應(yīng)證出了公司總經(jīng)辦一行領(lǐng)導(dǎo)者的博愛仁和之心。在此我深深地感謝!讓感動的融融暖意,永遠留在心中,即使有一天我不得不背負巨大的苦難,也不會放棄對生活的熱愛!
我無法用語言把“關(guān)愛”這個話題表達的淋漓盡致,因為我的語言和“關(guān)愛”相比,語言是蒼白的,“關(guān)愛”是溫暖的!瓣P(guān)愛”是企業(yè)的太陽,溫暖我們彼此的心靈!“關(guān)愛”必是一位大使者,為企業(yè)插上騰飛的翅膀,“感恩”帶我們與企業(yè)一起飛翔!
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
群星的燦爛,是靜謐夜空的陪伴,鯊魚的親吻,是藍色潮汐的陪伴。那片天空總像傾了一盅稀薄的金黃,而你伴我走過千千萬萬個陽光燦爛的日子。悄悄告訴你,媽媽:感謝你像樹扎根進我的生命里,伴我長大。童年你們的陪伴,足以讓我學(xué)會感恩。
記憶里,少不了你的話——我們和小樹一起長大。春天,初醒的銀杏吐出一樹嫩綠的圓,在陽光中閃爍,灑下一地斑駁活潑的金黃。記憶中的每個黃昏,總少不了探尋那些金黃光斑的`兩只影子。長的總是弓著身體,伸出手藏在短的身后,伴著它搖搖擺擺地跳躍在那些不大的光斑間。不過,一旦長影子的手碰到了短影子的背,短影子立刻躲閃起來,依稀傳來哭鬧:“我自己走,不要手扶!”總能看到長影子突然一撲,手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,又立刻收回,假裝若無其事地看向銀杏樹。那時,剛種下的小樹和短影子我一樣高,長影子還那樣年輕。
深秋,一嘟嚕一嘟嚕的白色果子沉甸甸地墜在暈開了金邊的葉中,與早夭的銅黃色如雪花般齊齊飛下。不過,我并不傷感,小跑在夕陽夕暉中燦爛得熠熠生輝的一片金黃中,大叫:“滿天翻黃銀杏葉,忽驚天地成功!“
我悄悄地掏出一個塑料袋,屏住呼吸,翻找潔白的銀杏果實。回到家,把沉甸甸的袋子雙手一送,媽媽嗔怪我?guī)拙,只需乖乖的點頭稱是,就可以靜待濃香氤醞,撩動跳動的空氣。小樹早已長大,比我高出幾倍,金黃的光暈渲染了整片天空,成為路人相機下的寵兒。媽媽的手也在不經(jīng)意間陪伴了我13年,被歲月鐫刻下粗糙的樹皮。
那次考試后樹下的長談,媽媽坐在我身邊,讓我哭著靠在她的身上,一左一右,手指撫過堅韌的樹皮。我才明白,原來母愛也能像樹一樣,堅實而柔軟,只需要靜靜的陪伴。那一刻,我終于懂得了感恩。
你陪我長大,讓我陪你變老。我會拉著你的手,在銀杏濃蔭中散步,踩著落葉撿拾白果,陪你坐在樹下,撫摸老樹的皺紋,聽你講故事。
感恩的花,悄然綻放于你陪伴的路上。媽媽,謝謝你是樹,扎根進我的生命里,為我灑下濃蔭,伴我長大。
感恩的演講稿 篇3
有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢?倘若沒有母親的付出,母親的犧牲,這世界還會有陽光,有溫情嗎?
作為子女的我們有什么理由,讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢!同樣,他偉大的父親教會我們?nèi)松恼芾,批判人世間的丑惡,歌頌人世間的美善。父親為維持家計而忙碌,終日見他拖著疲倦的`身子回家,作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢?
有什么理由,因為父親的一兩句批評而恨他、怨他呢!所以,我們要心懷感恩;蛟S你有看過花木蘭代父從軍的電影罷,無論古代,還是現(xiàn)代,都為我們留下感恩父母的精神財富。感恩、孝敬親人,不一定要做得轟轟烈烈,要落實在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶,給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候,就是感恩;幫助父母干些家務(wù)活兒,給爺爺奶奶捶捶背聊聊天,這就是孝敬。
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。
我感謝我的父母,感謝我的親人,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆感恩的心!
感恩的演講稿 篇4
又是一年春草綠,又是一年清明時。清明是一個節(jié)氣,但在我國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣中,唯有清明還是一個節(jié)日。只是這個節(jié)日與其他如春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有所不同,清明節(jié)讓人們心頭多了些許沉重。其實,清明節(jié)是一個凝聚著多元文化的節(jié)日:緬懷先烈、祭奠先人、插柳、踏青……都是清明節(jié)的內(nèi)容。
轉(zhuǎn)眼又是一年清明,窗外雖無“雨紛紛”但沉重的哀思卻像蒙蒙細雨,如影隨形。清明,是一個追憶故人,緬懷英烈的節(jié)日,更是一個感恩的節(jié)日。這個清明,讓我們靜下心來,學(xué)會感恩。
清明“感恩”來歷,有個歷史故事!妒酚洝x世家》記載:晉國公子重耳,早年患難,四處流亡,備受屈辱,歷盡磨難。賢士介子推同他患難與共。重耳在沒有飯吃時,“饑而從野人乞食”。傳說重耳一日餓暈,介子推“割股充饑”,就是從自己腿上割下一塊肉,用火烤熟了給他吃。重耳流亡十九年,六十二歲,回到晉國,做了君主,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在封賞舊臣時,介子推“亦不言祿,祿亦不及”——不求功祿,未受封賞,晉文公是忘了封賞介子推,還是另有考慮呢?史無記載,不得而知。介子推隱遁綿上,后來死去。晉文公為感恩介子推,傳說封此山為介山。后人編出介子推遺留給晉文公“臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明”的血詩。其實,人們在清明時節(jié),祭掃祖墳,感念深恩,比此故事時間更早。
而說到感恩,那不得不提的就是父母了,他們含辛茹苦將我們拉扯大,切不論他們供我們吃穿住行,單單是賦予我們生命這一點,就值得我們用一生去感恩,去銘記。
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
清明,大概會有很多人去踏青,去掃墓。也許在看到親人的墓地時,心中會酸澀,會后悔,后悔為什么死亡來的這么快,我還沒能夠好好報答她。還記得小時候常說的一句話:“等我長大一定會好好報答你的`!笨墒,往往還每能等到我長大,沒等到我有能力報答你,你就已經(jīng)離我而去,一去不返。
無論是從來源來看還是從現(xiàn)實表現(xiàn)來看,清明節(jié)的內(nèi)涵其實就是一個詞:感恩。我以為清明節(jié)不單單是上山掃掃墓,最重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會在現(xiàn)實生活中感恩我們的父母以及所有愛我們的人。其實,感恩是我們每個人心中最美好的渴望,它觸動了我們心中最深藏的那根情弦。記得有位老師曾經(jīng)這樣教導(dǎo)我們:人生要懂得兩個道理,一個要懂得人生就像一個存折的道理,年輕時往存折里多存一些,年老時就可以多取一些,我想年輕時存的不僅僅是物質(zhì)的東西,更重要的是精神的東西;另一個是要懂得感恩的道理,感恩使我們樂觀向上,感恩使我們在“求真知、做真人”的道路上動力無窮。
逝者已去,生者如斯。死去人已無法追回,活著的人還要繼續(xù)活著。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,大概沒有比這更悲哀的事了。我們能做的只是趁著那人仍健在之時,盡己所能去感恩,去報答。
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