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學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-29 18:17:10 學(xué)會(huì)感恩演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩演講稿(通用5篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面小編整理了學(xué)會(huì)感恩演講稿,歡迎參考借鑒!

學(xué)會(huì)感恩演講稿(通用5篇)

  學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親。

  每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的'早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛(ài)。無(wú)私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽。她一定又在看書(shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做?墒俏覀円矔(huì)鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛(ài)著我?煨W(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好。每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。

  我心里知道,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>

  讓我們這一生懷著感恩之心吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有生命就有愛(ài)!一口氣讀完沈石溪寫(xiě)的《瞎眼狐清窩》后,文章悲慘的結(jié)局讓我震撼,瞎眼狐對(duì)幼狐的愛(ài)讓我感動(dòng)。

  文中的瞎眼狐是一只母狐,由于當(dāng)時(shí)家庭遭遇不幸,只剩下她和的孩子相依為命,加上她的眼睛也瞎了,只能每天靠著咬住自己孩子的尾巴到處找食吃。盡管這樣,這只無(wú)力尋找食物的瞎眼狐卻在該清窩的'時(shí)候,義無(wú)反顧地將自己的孩子攆了出去。當(dāng)孩子三番五次地把抓到的獵物送到她嘴邊時(shí),她卻強(qiáng)忍著饑餓,活活餓死在孩子送來(lái)的四只老鼠前,寧死也不讓自己的孩子再回窩。

  讀到文章最后,我才明白“作為一只狐,如果在幼年跨向成年的轉(zhuǎn)折關(guān)頭沒(méi)被清過(guò)窩,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被驅(qū)逐出家的苦痛,也就沒(méi)有浪跡天涯的冒險(xiǎn),也就不會(huì)有用生命作抵押的開(kāi)拓,也就不具備獨(dú)立生活的生存能力,沒(méi)有被清過(guò)窩的狐,就像沒(méi)淬過(guò)火的刀,沒(méi)開(kāi)過(guò)口的劍,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是廢物。這只瞎眼母狐寧肯餓死也要把幼狐驅(qū)趕出家,正是為了不讓自己的兒子成為窩囊廢。”

  為了孩子健康成長(zhǎng),寧愿舍棄自己的生命,讀到這里不由地使我對(duì)瞎眼狐心生敬意,多么偉大的母愛(ài)!

  在生活中,這種愛(ài)無(wú)處不在。所有父母在危急時(shí)刻都會(huì)顯示出自己的無(wú)私與偉大。地震中,一位母親被垮塌下來(lái)的房子壓死時(shí)了,救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她的身體下面躺著她的大約3、4個(gè)月的孩子,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷。后來(lái)在包孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你?磻T了生離死別的醫(yī)生在這一刻落淚了,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),會(huì)有人為你鼓勁,為你加油;當(dāng)你生病時(shí),會(huì)有人熬夜守在你的床前;當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有人撥亮你的心扉;當(dāng)你埋頭苦讀時(shí),會(huì)有人為你送上一杯熱牛奶……,他們不求任何回報(bào),只是默默地付出。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,讓我們擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)感恩所有關(guān)愛(ài)我們的人吧!

  學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的'所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。

  學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)……

  如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

  倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會(huì)幸福完美!生活是公平的,她不會(huì)欺騙你,只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ),盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來(lái)五彩繽紛

  還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o你帶來(lái)動(dòng)力;感激幫忙你的人,因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予;感激鞭策你的人,因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激曾傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激曾欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的`見(jiàn)識(shí);感激曾拋棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的本事……

  一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè),世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”

  學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!從開(kāi)學(xué)初陳校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召“做儒雅惠中人,建和諧文明校”以來(lái),經(jīng)過(guò)全校師生一個(gè)多月的努力,我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化,絕大部分同學(xué)“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規(guī)范整潔,見(jiàn)到來(lái)賓老師主動(dòng)問(wèn)好,不把食物飲料帶出小賣(mài)部,垃圾紙屑自覺(jué)投進(jìn)垃圾筒……這些變化不但贏得了來(lái)賓們的稱贊,甚至傳出了校外,周邊小區(qū)的居民也在說(shuō):惠景中學(xué)越來(lái)越好了。

  謝謝你們,惠景中學(xué)的同學(xué)們?吹侥銈儍x表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀(jì)律,老師和家長(zhǎng)喜在心頭!一兩個(gè)同學(xué)注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學(xué)注意了自己的言行的文明,帶來(lái)的是良好的校風(fēng)!學(xué)校聲譽(yù)提升,老師、同學(xué)臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁了,直接受益的`是我們惠景中學(xué)的學(xué)生!靶s我榮”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  不過(guò),欣喜之余我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的校園環(huán)境確實(shí)干凈了,我們同學(xué)的言行有了改善,但離建為“文明!,成為“儒雅人”的目標(biāo)還有很大一段距離。我們意識(shí)到,許多同學(xué)的文明舉止,還不是發(fā)自內(nèi)心的自然行動(dòng),還未能成為個(gè)人良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。我們還遺憾的發(fā)現(xiàn),有個(gè)別同學(xué)放松的自己的要求,置身于班級(jí)前進(jìn)的步伐之外,漠視的學(xué)校紀(jì)律,留著怪發(fā)型,把校服褲腳改窄,在校外網(wǎng)吧流連,上學(xué)上課遲到,把零食飲料帶進(jìn)教學(xué)樓,不聽(tīng)從值周班管理,甚至頂撞老師……

  親愛(ài)的同學(xué),你是否想過(guò),你來(lái)到這個(gè)世界上,能健康地成長(zhǎng),能到美麗的學(xué)校受教育,應(yīng)該感謝什么?毫無(wú)疑問(wèn),首先感謝的應(yīng)該是你的父母,是他們讓你來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)你成長(zhǎng),是他們?cè)谀闶斋@成功時(shí)與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谀阌龅酱煺蹠r(shí),鼓舞你,激勵(lì)你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責(zé)罵,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個(gè)人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關(guān)懷備至;感謝老師的悉心教導(dǎo);感謝同學(xué)的友好相處;感謝飯?zhí)霉び阎箫堊鰷;感謝清潔阿姨打掃衛(wèi)生……

  同學(xué)們,別以為你今天享受的一切是理所當(dāng)然的,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”啊,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。“感恩”,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡鳎咳鄨(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,我們要愛(ài)惜自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓父母擔(dān)心,不做危險(xiǎn)的事情;學(xué)會(huì)感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長(zhǎng),文明禮貌,遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué);學(xué)會(huì)感恩,就是尊重他人的勞動(dòng),不給他人添麻煩,不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀(jì)律費(fèi)心勞累……

  同學(xué)們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)擁有諸如上進(jìn)、自強(qiáng)、善良、奉獻(xiàn)等等這些美好的處世品格,你就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的文明待人,好學(xué)自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會(huì)幸福美好!

  我的講話完了。謝謝!

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