【必備】競聘上崗演講稿7篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的競聘上崗演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。

競聘上崗演講稿 篇1

各位領導、各位評委、同志們：

　　大家好！

　　首先，感謝管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫×××，1962年出生。1983年畢業(yè)于浙江××，××工程專業(yè)，工程師；1983至1996年在××廠工作，歷任專業(yè)教師、技術員、設備分廠副廠長；1996年招入原發(fā)展物業(yè)公司工作，現(xiàn)為發(fā)展物業(yè)中心副經理。這天競聘的崗位是發(fā)展物業(yè)管理中心工程部經理。

　　我這天演講的主要資料分二個部分：一是我競聘工程部經理的優(yōu)勢；二是談談做好工程部經理的工作思路。

　　回顧本人近年來的工作狀況，能夠總結為三個方面。

　　第一、盡職盡責為發(fā)展物業(yè)的初期建設鞠躬盡瘁。

　　1996年發(fā)展物業(yè)公司物業(yè)部組建初期百業(yè)待興，針對建筑設計及施工中的超多缺陷，我配合主管副總構建了物業(yè)管理部的基本架構，并力排眾議，從實際出發(fā)，力主建立一個精簡、高效的物業(yè)管理隊伍，并制訂了一系列初期的規(guī)章制度。在這一時期，工程部重點做了二項工作，一是自主編制了一套計算機物業(yè)管理軟件，使物業(yè)管理初步納入到現(xiàn)代化管理軌道；二是改造及改正了超多大廈設計、安裝中的不恰當、不適宜的缺陷，使得設備設施運行更安全、更經濟、更可靠。

　　第二、盡心盡力為發(fā)展物業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。

　　眾所周知，發(fā)展物業(yè)經歷了多次變革，但我始終一如既往地尊重、支持各任領導的工作，維護領導的威信，愿當配角、甘作綠葉。辯證的看待自我的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位而不越位，補臺而不拆臺。在保證自我所管轄的工程部工作貼合公司要求外，還為公司主編了一套“發(fā)展大廈物業(yè)管理制度匯編”及以后輔助編制了一系列管理制度，為發(fā)展物業(yè)管理從無到有，從小到大，并且不斷走向規(guī)范、走向成熟，貢獻了自我的光和熱。

　　第三、全心全意為發(fā)展物業(yè)的突破發(fā)揮自我的聰明才智。

　　為了發(fā)展物業(yè)有一個更好的未來，我已積累了各種資料約10多萬字，計有《物業(yè)管理招投標方案》、《住戶手冊》、《員工手冊》、《質量手冊》、《安保手冊》、《企業(yè)ci手冊》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協(xié)議匯編》、《設備操作規(guī)程匯編》、《應急處理程序匯編》等。

　　我沒有輝煌的過去，只求把握好此刻和未來。這天，我參加工程部經理職位的'競爭，主要基于以下幾個方面的思考：

　　一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在物業(yè)初創(chuàng)時期，我事必躬親，到過大廈的每個地方，摸過大廈的每個部件，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出“個性能吃苦、個性能忍耐、個性能戰(zhàn)斗、個性能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質。

　　二是我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我從學校畢業(yè)后，從沒間斷過學習提高。84年參加××省首批漢語言文學專業(yè)自學考試，連續(xù)二年合格，后因參加新廠籌建設計及以后的安裝、調試、運行等繁重的工作而中斷；為了進口設備籌建、安裝工作的需要，我又參加了英語言專業(yè)學習；在擔任設備分廠副廠長后，又針對所管工種需要，參加了電工、司爐、空調、管道等操作培訓；隨著進入發(fā)展物業(yè)公司工作，我又應工作需要，學習了電信、消防設備維護、安裝和保養(yǎng)知識；根據(jù)現(xiàn)代化物業(yè)管理和公司實際需要，我又自學了計算機操作和編程，掌握了計算機輔助制圖、設計；當國際軟件園入住我大廈后，我又很快掌握了網絡設計、施工和調試知識。此刻為適應公司發(fā)展和自身學歷的需要，我正在讀物業(yè)管理專業(yè)大專。

　　三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務實精神。一向來我不唯書、只唯用，不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機電一體，既有廣博的理論基礎，又有實際工作經驗，所以在我的工程技術工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效；我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網絡皆有所學。我想，雖然我不是最專業(yè)，但我確實很全面，這對一個技術管理工作者來說，十分重要。

　　四是我有勇于實踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神。經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自我多方面的潛力，能說，能寫，能干事，干成事。工作二十年來我思想活躍，愛好廣泛，勇于實踐、理解新事物快；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個XX多萬元投資的××廠的空調除塵專業(yè)設計、施工、安裝及調試，我還為多個工廠企業(yè)的水電專業(yè)設計、施工、安裝及調試，又為多個軟件、商貿企業(yè)裝潢、電氣、網絡專業(yè)設計、施工、安裝及調試，另為一物業(yè)公司設計了全套物業(yè)管理競標方案，并多次為大物業(yè)、控股公司上等級及技術問題獻計獻策、排憂解難。

　　五是我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我以前多年在上百人的分廠工作，既要維護分廠領導的權威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴；到發(fā)展物業(yè)工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自我，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的認同。

　　六是我有必須的管理潛力。我在基層管理崗位，已達10幾年之久，從事物業(yè)工程管理工作，也有6年了，所管設備從未出現(xiàn)過大的事故。

　　綜上所述，我認為自我已具備擔任物業(yè)公司工程部經理的素質和才能。

　　那么如何做好一個合格又稱職的工程部經理呢，我認為首先就應認清主角、擺正位置、行權而不越權，到位而不越位，認真履行好本職工作，具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個轉變”、“四個做到”。

　　“一個原則”就是上為領導分憂，下為住戶服務，以管委會領導提出的“三個滿意”為原則，作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

　　“二個中心”就是圍繞服務與管理兩個中心，突出服務意識，以服務促管理，以管理帶服務，提高自身和部門的業(yè)務素質，搞好隊伍思想政治工作建設。

　　“三個轉變”就是實現(xiàn)由管理型工作向服務型工作的轉變，由事務型工作向精品型工作的轉變，由管家型思維向主人翁精神的轉變。

　　“四個做到”就是：第一、全面提高自我的綜合素質，努力做到政治上成熟、業(yè)務上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、業(yè)績上突出，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。第二、銳意進取、增強改革創(chuàng)新意識，做到守法不舊、創(chuàng)新不變，與時俱進，全面推動工程部各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自我的參謀助手作用；對下級要多關心、多幫忙，充分調動他們的用心性、主動性、創(chuàng)造性；對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作；第四、廉潔做事、樹立形象，做到有權不濫用、有名不自爭、有功不自居、有責不自推，以自我良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒，一片丹心。我沒有驚人的業(yè)績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫忙我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。

　　最后我要說，在我多年的工作經歷中，屬于我的舞臺不多，這天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫忙和信任。

　　多謝大家！

競聘上崗演講稿 篇2

尊敬的各位領導，各位同事：

　　您們好！我懷著對個人理想的追求，對區(qū)×××中心改革的熱情參與，我走上了今天的競聘講臺。我叫xxx，高中學歷，1957年9月出生，年齡，50歲，于1979年7月參加工作，1998年被評為醫(yī)師。根據(jù)區(qū)計生委《關于生殖健康中心崗位設置和競爭上崗實施意見的通知》精神，結合崗位條件和自身實際條件，我決定參加的是：××門診部醫(yī)生競聘上崗演講稿。

　　我參加門診部醫(yī)生崗位競聘報告的理由如下：

　　第一，我參加醫(yī)生崗位競聘演講稿工作時間早，1979年7月就參加工作，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認識，聽從組織部門分配，服從領導安排，具有較強的大局意識；工作中任勞任怨，從不計較個人得失，為了手術需要經常加班；團結同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力；對病患者關心愛護，具有強烈的愛心，關心他們的生活和身心上的痛苦，想方設計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業(yè)道德。

　　第二，本人從事計生專業(yè)技術工作時間長，時間已有30年之久，經驗豐富，并于1998年被評為醫(yī)師，具備崗位要求的資質和條件，屬于醫(yī)療專業(yè)技術人員。熟悉和掌握生殖健康門診工作流程要求，擅長婦科手術，能按照上級部門的規(guī)定的技術規(guī)范，獨立完成人流引產，安（�。�宮內節(jié)育器及避孕節(jié)育手術，對女性生殖器感染，性病，不孕不育以及生殖保健等具有一定的診治判斷技術，能完成計劃生育的'相關手術。

　　第三，對生殖健康XX門診的醫(yī)生工作非常了解，能做到輕車熟路，駕熟就輕。我長期在隆化鎮(zhèn)計生服務站，XX計生服務站工作，無論是XX門診的業(yè)務環(huán)境，還是對XX各村社的人口計生情況，都有一定的了解，對今后履行好醫(yī)生競聘述職報告職責是一個很好的便利條件。

　　第四，具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責。本人參加工作時間長，被評為醫(yī)師專業(yè)技術職稱的時間也長，經驗豐富，而且對工作環(huán)境熟悉。工作熱情高，無論是病患者上門求診解難還是例行下村婦檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉(xiāng)竄戶，路途艱辛，工作業(yè)績有目共睹，具備履行XX門診醫(yī)生崗位的條件和要求，能夠履行好XX門診醫(yī)生崗位職責。

　　如果我門診部醫(yī)生崗位競聘書成功競聘XX門診醫(yī)生崗位，我將做好以下幾方面的工作：

　　1、在區(qū)生殖健康中心和XX門診主任的領導和指導下，我將更加自覺地遵守好區(qū)生殖健康中心以及XX門診的各項規(guī)章制度，進一步增強集體主義精神，努力克服自身存在的不足；

　　2、積極參加中心統(tǒng)一安排的業(yè)務學習進修培訓，加強自學，努力提高自身業(yè)務水平。

　　3、服從區(qū)生殖健康中心和XX門診的領導和分配，努力做好本職工作。我將嚴格按照計生工作質量標準，認真制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行醫(yī)生職責和義務。堅持"以病人為中心，以質量為核心，為患者提供優(yōu)質，便捷，高效，文明服務"的服務理念，自覺在工作中加強計生政策宣傳，加大健康教育力度，做好計生服務工作。

　　4、不斷加強醫(yī)護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質親情服務。

　　5、在今后的工作中，保持謙虛謹慎的態(tài)度，如果遇到疑難問題或其他困難，我會積極主動向領導請示匯報，向中心專家請教，以"不求最好，但求更好"的精神面貌對待每一件工作。

　　6、在工作中培養(yǎng)自己的崗位經營意識，學習成本效益核算。在做好崗位工作的同時要節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障生殖健康服務工作走持續(xù)發(fā)展的道路。

　　以上是我對××門診醫(yī)生競聘演講稿范文的認識和表態(tài)。無論應聘成否，我都將堅持不懈地完善自己。如果競聘上崗演講稿不成功，我也絕不會氣餒，我將更加認真學習本領，服從組織調配。最后，借此機會，預祝大家在新的一年里心想事成，身體健康！

競聘上崗演講稿 篇3

尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　你們好！首先感謝你們給我提供這樣一個接受挑戰(zhàn)的機會，讓我有幸參加今天的競聘實行競爭上崗是大勢所趨，是時代的呼喚，現(xiàn)實的選擇，是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地為郵政工作服務，同時也通過自已勤奮的工作來實除大廈儲蓄所之外的另一大儲蓄網點，其地理位置優(yōu)越，是城區(qū)經濟的黃金地段。也是發(fā)展郵政儲蓄的最佳口岸。就目前而言，值得注意的是：南街儲蓄所面臨著周圍各家專業(yè)銀行和金融機構的競爭，雖說前來辦理業(yè)務的人絡繹不絕，但始終小筆業(yè)務居多，缺乏大金額的交易，而且工作量十分的'大，繁忙中難以取得預料中的成績。此外，由于小金額的長時間重復業(yè)務，使員工產生了疲倦感，由此導致員工在工作中的態(tài)度難以由始至終。

　　針對這一系列的問題，我作如下工作設想：

　　一、在市局的統(tǒng)籌領導下，大力宣傳郵政的各項已開辦業(yè)務，提高郵政的知名度。

　　盡全力、下功夫把宣傳工作做好，尤其是在與他行比較后的優(yōu)勢方面，比如在活期儲蓄卡手續(xù)費上：他行規(guī)定有折卡存，取款跨市收取手續(xù)費為1%，并每年收取10元年費，卡開戶手續(xù)費5元等。而我們的折卡存，取款收取手續(xù)費0、5%，不收年費和卡開戶手續(xù)費，再如：利用我們的網絡優(yōu)勢和節(jié)假日照常上班等優(yōu)勢抓住客戶為求方便的心理來作宣傳，提升網點競爭力。

　　二、一改往日“先對內、后對外”的工作習慣。由于操作程序較為復雜，不得不讓客戶等上半小時以上或關門待其處理完畢后再為用戶辦理業(yè)務。這樣既讓用戶不滿，又嚴重損害了郵政的形象，造成儲源流失。要解決這一問題，要保證“衣食父母”存、取方便，首先對外，然后才對內，在營業(yè)內把用戶的業(yè)務辦好，下班后再解決發(fā)工資。

　　三、要顯示出員工的專業(yè)素質和良好的經營環(huán)境。

　　在周圍金融機構的壓迫下，要立于不敗之地，我們必須給人專業(yè)的感觀：首先，要規(guī)范服務面貌，著裝統(tǒng)一、佩帶工號牌、舉止文明，還要以良好的專業(yè)知識作基礎，標準服務用語，端正服務態(tài)度，盡最大努力滿足用戶要求，無論多忙，都要面帶微笑，保持耐心，顯示出員工的專業(yè)水平，做到“腿勤、手勤、口勤”，真正為用戶提供最優(yōu)質的服務；其次從符合標準的環(huán)境美化入手，以迎合顧客愛美的心理。郵政是國家合法的金融機構，網點是金融工作的一個重要窗口，“臉面”在客戶心目中是資金實力強弱的一種折射，只有把這一“形象工程”做得有特色，才能使客戶賞心悅目，從而達到我們的目的。

　　四、運用客戶心理發(fā)展業(yè)務。

　　我們要站在客戶的立場上為他們服務，“急客戶之所急，想客戶之所需”，利用客戶心理來發(fā)展業(yè)務：首先滿足客戶的精神需求，搞活服務，吸引儲戶存款。在辦理業(yè)務過程中，客戶也有各種各樣的精神需要，如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等，這些精神需要，可以促進我們之間的相互溝通、相互往來，也為我們擴大業(yè)務范圍打好基礎；其次，針對“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密”這一原則，運用人們有安全、保密的心理要求，為客戶提供安全保密措施。儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來，儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動暫時的存入是為了今后更好的生活備用，因此，有了儲戶存款的安全性和保密性，才能吸引客戶存款。郵政儲蓄現(xiàn)已實現(xiàn)全國范圍內微機聯(lián)網通存通兌，滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求，特別是方便了經常外出務工人員和大中專學生。我們營業(yè)人員在工作中，要守口如瓶，把儲戶的資金安全保密工作做好。另外，運用人們尋求方便的心理要求，開辦大客戶上門服務，拓寬收儲渠道。

競聘上崗演講稿 篇4

尊敬的各位領導，各位評委老師：

　　大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我競聘的崗位是數(shù)學教師。下面，我將從幾個方面向領導和評委作簡要的陳述：

　　一、對競聘崗位的認識

　　新課標主張“人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必要的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展�！边@是數(shù)學課程標準的基本理念，這就要求數(shù)學教師自身必須具備深厚的基礎知識，有著多層次、多元化的知識結構；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。

　　二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點：

　　1、我有堅定的信念。

　　工作6年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護黨的領導，認真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學習，嚴格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團結同志，熱愛學生，工作認真勤懇，積極上進，虛心好學，樹立服務意識。積極參加業(yè)務進修和教研活動，不斷提高教育教學水平。

　　2、具有較為扎實的專業(yè)知識

　　我認真學習新課標的理論，理念，領會課改的精神。積極的訂閱和閱讀相關的教學雜志，從中學習各地教師的先進的教學理念，學習科學合理的教學設計。積極參與有關的教學培訓，外出學習，從而達到與其他老師對教育教學的經驗交流。除了學習有關于于數(shù)學的專業(yè)知識，我還學習了兒童心理學，通過了解兒童心理，更好的結合理論開展教學工作。

　　3、具有實踐經驗和虛心好學的工作作風

　　我認真學習新課程標準，領會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在大量的學習了數(shù)學教育教學的理念的指導下，每次新授課數(shù)學課，我認認真真準備，課后及時總結和反思，把每一次的數(shù)學課看成是一次學習和實踐的機會，每一次上課，我重視創(chuàng)設生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數(shù)學活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。努力創(chuàng)新教學，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學情景和反映算式概念的含義，使學生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學情感體驗和數(shù)學思想方法，經過一次次的鍛煉，我的教學水平逐漸提高。認真做好后進生的輔導，研究評價方法，有效的激發(fā)后進生的學習興趣。兩年來，在擔任數(shù)學組長工作時，我本著為老師們服務的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。開展各種形式的教研活動。工作之余還積極參加課題研究。

　　經過三年的學習和實踐，我對課堂的教學組織能力，對教材整體的.駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高，我認為完全能勝任小學數(shù)學教育工作。

　　三、工作思路：

　　假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：

　　1、繼續(xù)做一個學習型、鉆研型的教師。繼續(xù)學習課改的新理論，更大程度的轉變教育教學觀念，認真完成各項教學常規(guī)工作，科學合理的抓好日常教學，做到教書前多育人，把思想教育和學科學習緊密的結合起來。在工作中積極努力學習，不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學再上一個新臺階。

　　2、結合數(shù)學學科特點和所教學生情況，配合學校的教研工作，設計開展豐富的數(shù)學實踐活動，努力調動學生的學習積極性，進一步拓展學生的視野，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，讓每個學生都能學到“有用的數(shù)學”，讓每個學生都在數(shù)學學習上得到不同的發(fā)展。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。

　　我將進一步樹立自己的強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和教育藝術，凡事以學校利益為重，以學生利益為重，維護學校良好的形象，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　整個一年，我也做了有關于數(shù)學教師的教育教學工作，我就從德、勤、能、績對這一年工作做個陳述：

　　一、德

　　全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。樹立良好的師德師風，從自我做起，全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

　　二、能

　　根據(jù)課標以及學生的階段特點，結合參閱的各種資料，平時認真研究教材。備課時創(chuàng)造性的應用教材，制定明確的教學目標，把握重難點，做到突出重點，突破難點。注重課堂教學效果，針對低年級學生的特點，寓教于樂，讓學生既動腦又動手，讓學生愉快輕松的學會所學知識。抓住每次學習交流的機會，堅持參加校內組內的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，積極參加外出聽課交流，提高自己的教學水平，使我明確了今后講課的方向以及數(shù)學課該怎么教。在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。

　　三、績

　　這一年來，我擔任的是一年級班主任工作，一年級的是學生開始學校生活的開始，是今后小學階段學習的基礎，幫一年級學生養(yǎng)成各種好的習慣尤為只要。注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在集體中。針對不同的后進生的具體情況，我制定了相應的計劃和目標，利用下午放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。

　　通過晨會、班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。尤其注重與家長的聯(lián)系，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

　　四、勤

　　一年中，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到，不早退，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校各項活動，配合學校的各項工作。不缺勤，服從安排，人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

　　各位領導、評委老師，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為學校獻上自己的微薄之力。希望能得到你們的垂青。謝謝大家！

競聘上崗演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導、同事：

　　大家好!

　　我是***，***會計學專業(yè)本科學歷，會計師職稱。擁有十年的財務工作經歷。期間我從事了出納、預算會計，在領導的關心和同事的幫助下，經過多崗位的歷練逐漸成為一個較成熟的財務人員。今天我競聘的崗位是財務部的管理會計，這次競爭對我來說是一次挑戰(zhàn)也是一次難得的學習和鍛煉的機會。

　　首先，談談我對管理會計這個崗位的認識。我認為管理會計的主要職責可以用“服務”兩個字概括，對上，利用會計手段分析整理信息整理為公司決策提供服務;對下，服務于本部門高效運行，堅決完成本部門分配的計劃與任務;對中，溝通會計信息，服務于各個職能部門健康發(fā)展。

　　一方面要做好財務本專業(yè)的工作,如預算管理、國有資產管理、經營狀況分析、提供決策相關的會計信息等，另一方面又要完成公司事務性的工作，如效績考核、體系建設等。

　　所以管理會計是個綜合性較強的崗位,我將根據(jù)企業(yè)內部改善經營管理和提高經濟效益的需要，結合運用數(shù)理統(tǒng)計方法及電子計算機，進行選擇、計算、分析，向企業(yè)各職能部門的決策者提供有關信息，以便確定目標、做出決策、加強控制和進行業(yè)績考評;同時加強對信息的控制和管理，編制不同的報表，提供不同的信息，服務于內部決策。

　　然后我競聘這個崗位的理由有：1)經驗。我具有從事該崗位多年的工作經驗，尤其是我從事過多工種的財務工作，熟悉個中業(yè)務流程，積累了豐富的經驗，能夠抓住重點，統(tǒng)攬全局，快速適應新的崗位。我想我完全能夠勝任管理會計的職位。

　　2)服務。我具有較高的服務意識。財務是后勤部門，為生產經營服務。長期的會計工作，鍛煉了我的溝通協(xié)調能力，不斷地提高了服務意識，牢固樹立了服務企業(yè)發(fā)展、服務生產能經營的理念。工作中我較好地與各部門加強了聯(lián)系，為完成各職能部門的任務而團結協(xié)作。常年來，不管是休息日還是節(jié)假日，只要公司或者其他部門需要，我都要毫不猶豫地加班加點，服務于相關人員。

　　3)責任心。會計工作需要用具體實在的.數(shù)據(jù)說話，提高責任意識非常重要。參加工作我始終嚴謹細致，一絲不茍，養(yǎng)成了細致入微的良好習慣，認真對待每一個數(shù)字，仔細對待每一張報表，以高度和責任感和強烈的使命感高效完成上級的任務，履行好自己的職責。工作中力求盡善盡美，敢于負責，勇于創(chuàng)新，能夠做到與時俱進，能夠很快適應不斷發(fā)展變化的新崗位新環(huán)境。我想高度的責任心有助于我承擔重任。

　　如果這次競聘能夠獲得領導信任，同事們的支持，讓我有幸走上這個工作崗位，我將在部門經理的帶領下從以下幾個方面開展工作：

　　1、努力學習，提高專業(yè)技能促進自身綜合素質的不斷提升。財務工作是一個高風險的職業(yè)，因此，應該加強自身政治理論和會計人員職業(yè)道德學習，用科學的理論來武裝自己的頭腦。

　　2、修改和完善部門體系文件，保證綜合體系在本部門的持續(xù)改進和有效運行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善，管理制度和辦法不斷出臺，以及新會計軟件的實施，使得原有的體系文件與實際不相匹配。下階段我將在體系辦的指導下和部門同事一起將對體系文件進行梳理和改進，保證體系在本部門的有效運行。

　　3、完善預算編制，促進預算管理更加全面。雖然公司這幾年預算管理有了很大的提高，但是全面預算的編制還不夠完善，

　　如果我競聘成功了，我將以自己勤勞的雙手不遺余力地做好本職工作，用最好的成績來回報大家的厚愛。不管以后在什么崗位上，我都會一如既往的秉承財務人求真、務實、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，默默奉獻自己的微薄力量。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競聘上崗演講稿 篇6

　　首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

　　從部隊退伍后，市總工會是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對工會工作一無所知的青年，到現(xiàn)在成長為領導一個部室的中層干部。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于工會機關的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室主任的信心。特別是現(xiàn)在的總工會，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢：

　　(一)部隊生活的鍛煉和多年從事機關工作，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的`政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風

　　(二)為人正直、誠實，能善待每一位同志

　　(三)身體素質好，精力充沛，能吃苦耐勞

　　(四)在農村、部隊受過鍛煉，又有較長時間的工會工作經歷，特別是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的管理經驗，有較強的組織協(xié)調能力。

　　如果我當選，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，團結帶領辦公室全體人員，爭創(chuàng)一流業(yè)績，樹立良好形象，以優(yōu)異的工作成績回報領導和同志們的信任。

　　一、加強學習。

　　辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務協(xié)調作用，就得不斷地加強學習提高自身素質。同時抓好辦公室全體人員的學習，以適應辦公室工作的要求。

　　二、開拓創(chuàng)新。

　　形勢發(fā)展日新月異，如果辦公室工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工會工作發(fā)展的節(jié)奏。因此，必須不斷開拓創(chuàng)新。要創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。改革后勤服務管理，提高服務質量，在總結以前好的制度的基礎上，根據(jù)不同情況，不同條件，不斷完善，不斷創(chuàng)新，使之更加科學、規(guī)范。

　　三、精心搞好服務。

　　服務是辦公室工作的天職，在這方面要團結同志，調動大家積極性，按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自己，不斷強化服務意識，提高服務質量努力做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為領導和市總工會的全體同志服好務。

　　四是廉潔奉公，維護好工會形象。辦公室是工會的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否，直接影響著工會整體形象。公道正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和工會的規(guī)章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。工作中，將在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的同時，盡最大能力滿足領導和同志們的工作需要，為工會工作的開展提供有效的后勤保障，確保工會各項工作正常、有序、高效運轉。

　　實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

競聘上崗演講稿 篇7

　　我校的競聘上崗工作始于20xx年，其初衷是為了進一步體現(xiàn)以人為本的精神，尊重教師在管理中的主體地位，激發(fā)教師工作積極性，創(chuàng)設更為和諧的有凝聚力的團隊，進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展，提高辦學質量。至今已實行三次，現(xiàn)將競聘上崗工作情況做一個初步的小結。

　　一、操作過程

　　我校將競聘上崗分為兩個類別，一類是普通教師的崗位競聘，另一類是工勤管理崗位競聘。我校根據(jù)《中山區(qū)中小學競聘上崗試行辦法》指導意見，組成競聘工作領導小組和吸收了教師代表參加的工作小組，在充分聽取了廣大教師的意見的基礎上制訂了《三十五中學教師及工勤崗位競聘試行方案》。

　　1、教師崗位競聘

　　教師崗位競聘我們分四個階段進行。

　　第一階段：每學年開始前，根據(jù)《任課教師雙向選擇制度》實施方案，首先由應參與"摘牌"的教師填寫《工作意向表》，之后，學校根據(jù)分班數(shù)由領導班子挑選出能力和責任心強的教師，初步確定班主任人選，然后在全校公示，最終確定班主任名單。

　　第二階段：通過抓鬮方式確定班主任"摘牌"順序。抓鬮的學科分：語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、體育、美術、音樂、信息、綜合(初一班主任共抓十二次鬮、初二班主任共抓十三次鬮、初三班主任共抓十二次鬮)。在分學科抓鬮時，如果遇到班主任任教這一學科，就去掉該班主任抓到的次序，由排在后面的班主任遞補上去。

　　第三階段：學校公布科任教師名單，確定學科教師的工作量，即語文、數(shù)學、外語學科任教2個班為滿工作量，物理、化學學科任教3個班為滿工作量，也就是說語文、數(shù)學、外語教師每人最多可被選擇兩次，物理、化學教師最多可被選擇三次。

　　第四階段：舉行"任課教師雙向選擇大會".首先，將備選的教師名單公布在黑板上，由校長向全體教師公布當次雙向選擇的'有關事項和要求，以及班主任"摘牌"順序。然后，由班主任根據(jù)抽簽順序，分年級、學科依次選擇本班的任課教師。在班主任選擇的同時，被選擇的科任教師對被選結果進行表態(tài)，若達不成共識，班主任將進行二次或更多次選擇，最后由班主任、任課教師簽訂合作協(xié)議。

　　2、工勤管理崗位競聘

　　工勤管理崗位競聘分六個步驟。

　　(1)根據(jù)區(qū)指導意見按指數(shù)設置競聘崗位，確定該崗位工作量或參考工作量。

　　(2)公布競聘崗位(崗位數(shù)量、資格條件及程序)。

　　(3)公開報名(書面形式)。

　　(4)領導小組對申報者進行資格審查后向全校公示候選人名單。

　　(5)公開競聘并進行民意測評。

　　(6)領導小組在民意基礎上作出選擇并公示結果。

　　二、教師競聘的優(yōu)勢與局限

　　1、優(yōu)勢

　　(1)擴大了教師自主選擇的視野，給了教師更大的自主空間。

　　(2)達到了教師自我激勵的目的，增進了團隊間的信任，增強了團隊的凝聚力，由領導相馬進而轉變?yōu)榻處熼g的賽馬，起到了一定的鞭策作用，產生了競爭效應。

　　(3)由于規(guī)則和過程相對公開、公平、公正，教師的認可度高。

　　2、局限

　　(1)由于一所學校的教師資源有限，其選擇的余地還是有限的。

　　(2)優(yōu)質教師資源稀缺，無論是抓鬮還是按班序摘牌均難以體現(xiàn)完全公平的原則。

　　(3)不管摘牌還是競聘，都不可避免的會造成教師之間的矛盾。

　　(4)部分教師在摘牌過程中存在提前拉關系打招呼的不正當競爭行為。

　　三、應當注意事項

　　根據(jù)我校在教師競聘工作中的具體實踐來看，我們認為以下幾方面需值得關注。

　　首先，要做好宣傳和發(fā)動工作，要在工作伊始便獲得絕大多數(shù)教師的認可和支持。

　　其次，要有過程監(jiān)控。要有預判，做好前期的摸底工作;要有溝通，了解每一個人的真實意愿和想法;要有調控，在合情合理的情況下，盡量不要發(fā)生落聘現(xiàn)象，爭取調動每一個人的積極性和工作熱情，一旦有落聘現(xiàn)象發(fā)生，要做好教師思想工作，幫助這部分教師查找原因，幫助他們提高能力，給他們創(chuàng)設再上崗的機會;要有跟蹤，指導并幫助每一位教師不斷進步和提高。

　　此外，最大限度發(fā)揮競聘上崗這項機制的關鍵還在于，要讓全體老師都了解和認同"游戲"的規(guī)則，鼓勵教師參與競爭，競爭的人多了，激勵作用才會更明顯，賽馬的效果才會更突出。一定要保證競聘過程的透明度，確保公平、公正、公開的原則，真正做到由領導相馬向群眾集體相馬進而到賽馬的轉變。

　　最后還要強調的一點是，崗位的競聘不應該是靜態(tài)的，應該是靜態(tài)與動態(tài)的結合，不是一錘子買賣。我校的教師競聘上崗有效期1至3年不等，但在這期間如出現(xiàn)教育教學成效差，學生、家長反響大的教師，由班主任提出申請，學校將適當安排 "二次摘牌",即經學校同意，班主任可終止與課任教師的協(xié)議，在一定的范圍內再次選擇。工勤人員也如此，原則上一聘兩年，如出現(xiàn)重大工作失誤或教師不滿意率過高的現(xiàn)象，同樣領導有權重新對其崗位公開招聘(范圍局限在有此意向的在職教師)。

　　以上是我校在教師競聘上崗工作中的一些不成熟的做法，歡迎大家提出寶貴意見。

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