【實(shí)用】畢業(yè)典禮演講稿范文合集10篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行xx中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀和證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,你們完全有理由為自身這而喝彩。
同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的.風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長(zhǎng)空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì);钪,是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因?yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng),是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的小朋友們;再見(jiàn)了,我的朋友們!前,小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃;后,小學(xué)部還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中,我們已共同走過(guò)三個(gè)春秋。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,我懷著激動(dòng)和喜悅,充滿驕傲和自豪,參加學(xué)校為我們2016屆高三同學(xué)舉行的隆重畢業(yè)典禮。感謝親愛(ài)的老師們,三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);感謝嘔心瀝血的班主任們,三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)!
歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到望中,三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我們難以忘懷。三年的高中生活,三年的耕耘收獲,母校是一盞燈,點(diǎn)亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤,指明了我們前進(jìn)的航向。母校教給我們的不僅僅是知識(shí),更教給我們“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù),“我以我血薦軒轅”的民族情懷,以及“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀自信,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格!
我們即將畢業(yè),告別親愛(ài)的.母校,多情自古傷離別,但我們今天不是感傷。是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。讓我們把依依不舍的眷戀化作志向,在高考的賽場(chǎng)上,展現(xiàn)我們最好的姿態(tài),拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩!
高考在即,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。同學(xué)們,不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。相信我們一定能夠從容面對(duì),相信我們一定夢(mèng)想成真!當(dāng)我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì)聽到母校的師生為我們喝彩!
今天我們桃李芬芳,明天將成為祖國(guó)的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天我們將走向四面八方。但無(wú)論我們走到哪里,是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢(mèng)想,還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng),我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷念母校,懷念那些美好的時(shí)光!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,成功是屬于我們的,世界是屬于我們的。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸!我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!
最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡,?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
一、讓同學(xué)們看一段沒(méi)有音樂(lè)的舞蹈視頻;讓學(xué)生談?wù)効戳?這一段沒(méi)有音樂(lè)的舞蹈以后的感受;然后再結(jié)合音樂(lè)再次播放這段舞蹈視頻。引出課題:“音樂(lè)與舞蹈”
二、從剛才所放的視頻可以看出,離開音樂(lè),舞蹈是難以充分表達(dá)感情的,音樂(lè)對(duì)舞蹈的作用是非常重要的,那么,音樂(lè)對(duì)舞蹈,主要有三個(gè)作用:(1)烘托作用 (2)渲染作用 (3)點(diǎn)綴作用。音樂(lè)本來(lái)就具有滲入人心的特點(diǎn),欣賞者常常把音樂(lè)中表現(xiàn)的感情,當(dāng)作自己內(nèi)心的感情來(lái)體驗(yàn)。這種感受和理解進(jìn)一步激發(fā)起內(nèi)心的感情,通過(guò)形體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。音樂(lè)可以加強(qiáng)舞蹈的感情色彩,可以幫助理解舞蹈的內(nèi)容,并且使舞蹈顯得更加生動(dòng)而富有魅力。培根說(shuō)過(guò)這樣一句話:“舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào),就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣” 三、提問(wèn):同學(xué)們知道,音樂(lè)可以分為哪幾種?古典音樂(lè)、民族音樂(lè)、流行音樂(lè)之分,而在舞蹈中,舞蹈又可以分為什么?古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。
四、幾種類型的舞蹈在音樂(lè)中的體現(xiàn):
。1)藝術(shù)性的民間舞:泛指產(chǎn)生并流行與民間,受民俗文化制約、即興表演但相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问健?/p>
特點(diǎn):樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)。
例:《洗衣歌》(舞蹈特點(diǎn):藏族特有的踢踏舞節(jié)奏的舞蹈)
(2)芭蕾舞:芭蕾,歐洲古典舞蹈,芭蕾舞孕育于意大利
文藝復(fù)興時(shí)期,十七世紀(jì)后半葉開始在法國(guó)發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化,在不斷革新中風(fēng)靡世界。芭蕾舞最重要的一個(gè)特征即女演員表演時(shí),以腳尖點(diǎn)地,故又稱腳尖舞。
欣賞:中國(guó)芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》:上世紀(jì)三十年代,在一個(gè)幽深的大院,一個(gè)年輕女子被強(qiáng)行塞上花轎,她是老爺新娶的三太太。 全劇共分四幕,第一幕:迎親的喜氣中,太太和二太太懷著復(fù)雜的心情接納這位新人,以及三太太沒(méi)能擺脫命運(yùn),加入大院的情景。第二幕,三太太與舊戀人相會(huì),被二太太發(fā)現(xiàn);第三幕:二太太想得回寵愛(ài),于是把三太太與舊戀人相會(huì)的秘密告訴了老爺,但是卻被老爺打了一巴掌,失落的二太太將滿院的紅燈給撕碎;第四幕:這對(duì)戀人與二太太被帶到刑場(chǎng),臨死之前,他們盡釋前嫌,以寬容和愛(ài)彼此相擁在一起。這個(gè)舞蹈體現(xiàn)了封建制度的冷酷無(wú)情,扼殺了生命和愛(ài)情。 欣賞解析:開始的'音樂(lè)是怎么樣的(喜慶——結(jié)婚);音樂(lè)一轉(zhuǎn),喜慶過(guò)后又,兩位太太依然在相互排擠對(duì)方,看到他們的表演動(dòng)作結(jié)合音樂(lè)在暗示著他們幸福時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在他們迎來(lái)了第三個(gè)太太;音樂(lè)以沉悶的鼓聲轉(zhuǎn)換,老爺要出現(xiàn)了(這段音樂(lè),你們感覺(jué)是怎樣的?這個(gè)音樂(lè)低沉、嚴(yán)肅,能夠讓我們感受到了封建社會(huì)的冷酷。 欣賞:外國(guó)芭蕾舞劇《天鵝湖之四小天鵝胡》:音樂(lè)特征:
(3)現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。19世紀(jì)末,歐洲古典芭蕾單純追求形式與技巧的傾向越來(lái)越嚴(yán)重,不僅影響舞蹈藝術(shù)的發(fā)展,也阻礙自身發(fā)展,很多內(nèi)容題材仍然是神話傳說(shuō),什么王子與公主,與現(xiàn)實(shí)距離遠(yuǎn),成為舞蹈反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的障礙。現(xiàn)代舞其主要美學(xué)觀點(diǎn)是反對(duì)古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實(shí)生活和單純追求技巧的形式主義傾向,主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映社會(huì)現(xiàn)代生活。
欣賞《大河之舞》,最初是以愛(ài)爾蘭舞蹈為藍(lán)本,但后來(lái)融合了愛(ài)爾蘭舞、踢踏舞、俄羅斯民間舞、西班牙的佛拉門科等多種舞蹈形式,根據(jù)舞蹈的特點(diǎn)人們又把它歸為現(xiàn)代舞的一種。(愛(ài)爾蘭舞蹈的特點(diǎn):就是舞者的兩手總放在身體的兩側(cè),上身幾乎沒(méi)有什么肢體語(yǔ)言,幾乎所有舞蹈動(dòng)作都是在兩膝以下進(jìn)行,舞者的鞋子要穿非常堅(jiān)硬的牛皮鞋,跳舞的木地板也是特制的。 總結(jié):舞蹈的全部律動(dòng)都來(lái)自音樂(lè)的特定節(jié)奏,舞蹈動(dòng)作的抑揚(yáng)頓挫、力度的強(qiáng)弱、速度的快慢等,無(wú)一不是在音樂(lè)中體現(xiàn)的。如果沒(méi)有音樂(lè)的襯托、渲染、點(diǎn)綴,舞蹈是難以表
達(dá)感情的,也就談不上什么舞蹈美。舞蹈(視覺(jué)藝術(shù))需要音樂(lè)(聽覺(jué)藝術(shù))兩者相結(jié)合才能夠達(dá)到心靈的震撼,打動(dòng)觀眾。c
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的師兄師姐們:
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
你們好!我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的***。在這里,謹(jǐn)讓我代表全體非慶祝畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績(jī)順利慶祝畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝!
從踏入仲園的.第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);還有在烈日下,我們軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵(lì)著我們,讓我們能夠在仲園迅速地安定下來(lái),并生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
此刻,我想起了牛頓。因?yàn)樗f(shuō),他之所以能看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。那么,我們呢?我們之所以能取得今天的成績(jī),除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外,還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個(gè)慶祝畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母!皥F(tuán)結(jié),奮進(jìn),愛(ài)國(guó),愛(ài)農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)仲愷精神,腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干,百折不撓,自強(qiáng)不息,在今后的人生道路上,不斷進(jìn)步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來(lái)看看我們,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),為母校爭(zhēng)光添彩。
而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱樱^承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗,全面提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備!
最后,祝親愛(ài)的師兄師姐們身體健康、前程似錦,祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛(ài)的孩子們,大家好!
非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加****分校首屆畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)**分校全體老師和領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
三年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),今天,我衷心感謝分校的全體的老師們:
我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:分校的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。分校的老師們,你們是最值得尊敬的人。
**分校重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。
**分校不僅這樣想了,而且的確這么做了。學(xué)校的.辦學(xué)理念,治學(xué)態(tài)度,教學(xué)水準(zhǔn),已經(jīng)得到了學(xué)生們、家長(zhǎng)們及其社會(huì)的認(rèn)可。將孩子交給這樣的學(xué)校,我們家長(zhǎng)放心。
孩子們,你們能在**分校這樣的學(xué)校度過(guò)高中階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,三年前,當(dāng)你們踏進(jìn)**分校的時(shí)候,你們大多還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)**分校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)**分校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的青年。
羽翼豐滿,即將起飛翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是**分校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就有了比你們初中畢業(yè)就輟學(xué)的同學(xué)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。走向社會(huì),你們將是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在燦爛的6月,都能考出理想的成績(jī),進(jìn)入各自夢(mèng)想中的大學(xué)!
衷心祝福:分校全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:**分校越辦越好!
謝謝大家。
20xx年6月5日
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們新一代人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為20xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的'風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們20xx級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表20xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的家長(zhǎng),老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行2011屆高中畢業(yè)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí),以出色的表現(xiàn),向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始,踏上人生新的征程。同時(shí),還要對(duì)培養(yǎng)你們,甘于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝和敬意,對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議:請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!
時(shí)光流逝,日月如梭。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書,同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起;厥组g,一些生動(dòng)的'細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌,也有過(guò)淚水;蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解,或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí),或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備,讓你們內(nèi)心有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。但是,當(dāng)我們終于走過(guò)了高考,面對(duì)面的站在一起的時(shí)候,還有誰(shuí),不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛,不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別,卻已來(lái)臨。
三年,彈指一揮間,同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站,要真正成為國(guó)家棟梁,還任重道遠(yuǎn)。作為母校,作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng),真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意,前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力,因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>
我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠(yuǎn)隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼,你們能學(xué)會(huì)感恩,懂得包容。冰心老人說(shuō),愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。(勵(lì)志 )我們期盼,你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂(lè)從容。
我們期盼,你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(q)大道,它會(huì)有荊棘,也有坎坷;會(huì)有冷雨,也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。
我們期盼,你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任,這些責(zé)任,只能由自己承擔(dān),今后無(wú)論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知牢記心頭。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們已經(jīng)步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開端。成人,絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng),它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們,請(qǐng)相信,盡管你們已經(jīng)畢業(yè),但一中的心,總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá),還是步履維艱,一中的大門,都始終向你們敞開,希望大家畢業(yè)之后,常來(lái)看看,勤來(lái)走走。一中,也始終站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們,因?yàn),?duì)于所有一中學(xué)子,她有一個(gè)響亮的名字母校。
母校,其實(shí)就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂(lè)章,去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!
祝同學(xué)們:一路高歌,宏圖大展!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
同學(xué)們,你們好! 我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來(lái)到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說(shuō)暫時(shí)離開。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來(lái),除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二,你們自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績(jī),組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。
如果僅僅是這些,那么離我們的期望還有很大的差距?陀^地說(shuō),我們推進(jìn)通識(shí)教育,確實(shí)面臨各種各樣的障礙,受到中國(guó)整體教育方式片面性和社會(huì)大環(huán)境的功利化傾向的影響,但更主要的問(wèn)題來(lái)自于學(xué)校自身理念認(rèn)識(shí)上的模糊和分歧,體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說(shuō)要通過(guò)推進(jìn)通識(shí)教育,高揚(yáng)復(fù)旦的精神,努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀,扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來(lái)的弊端,進(jìn)而抵制社會(huì)普遍的功利心理,這是復(fù)旦的理想主義,是復(fù)旦的社會(huì)責(zé)任。
我們堅(jiān)持貫徹通識(shí)教育理念的決心和勇氣,但我們也決不回避存在的問(wèn)題。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生,體會(huì)很深。有的同學(xué)反映,在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動(dòng)折騰,到畢業(yè)的時(shí)候調(diào)侃說(shuō),被折騰也是成長(zhǎng)的一部分;也有同學(xué)說(shuō),復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年,少了點(diǎn)指引,多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí),你們也調(diào)侃說(shuō)“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個(gè)性的獨(dú)立和張揚(yáng)。當(dāng)然,你們發(fā)現(xiàn),這幾年我們一直在不斷改進(jìn),我們建立了六大板塊的核心課程,并且不斷充實(shí)內(nèi)容,不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識(shí)教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問(wèn)題。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的知識(shí)普及教育,把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識(shí)教育;同時(shí),通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì),保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是什么,然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性,同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識(shí)教育的.課程不是根據(jù)知識(shí)的類別來(lái)設(shè)置的,它關(guān)注的是當(dāng)代社會(huì)與人類的發(fā)展問(wèn)題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運(yùn),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注百姓疾苦”,既然有這樣的培養(yǎng)要求,那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問(wèn)題,哪些是涉及人類命運(yùn)的根本問(wèn)題,環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和可能性,科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象,這些課程背后沒(méi)有專業(yè)思維的支撐,沒(méi)有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見(jiàn)解的支持。通識(shí)教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過(guò)最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的訓(xùn)練,賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力,理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同,不同的復(fù)雜程度,不同的潛力,不同的想象力和創(chuàng)造力。
有一個(gè)調(diào)查顯示,我們09屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè)而有價(jià)值的。我想,這種快樂(lè)不僅在于我們能夠懷著理想走上社會(huì),更有賴于我們?cè)诖髮W(xué)四年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備,學(xué)術(shù)的訓(xùn)練,獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣,畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(zhǎng),都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這么一個(gè)炎熱的天氣里,我穿著這身華麗的袍子,站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(zhǎng)”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒(méi)有理想,生活的一切都會(huì)是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)六年,在農(nóng)村做過(guò)五年赤腳醫(yī)生,過(guò)得苦而快樂(lè),因?yàn)槲矣欣硐搿@硐胫髁x就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活,在受到俗事紛擾的時(shí)候,回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來(lái)作為結(jié)束:畢業(yè)萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲,夢(mèng)想萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!我自己再加一句,復(fù)旦萬(wàn)歲!
畢業(yè)典禮演講稿 篇9
老師們同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@里舉行xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在!蹦銈冋幵谝粋(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿自信。
第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的.一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒(méi)有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了,也沒(méi)什么了不起,一切可以從頭再來(lái)。
我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。
最后,祝愿同學(xué)們考取自己理想的大學(xué),為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
畢業(yè)典禮演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,舉行xx屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說(shuō)幾句掏心窩子的話。
一、寄語(yǔ)高一高二
對(duì)高一高二的學(xué)子們,我想要說(shuō)的是:盡情地享受你們的高中
學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂(lè)地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松的玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題,當(dāng)你通過(guò)努力在解答問(wèn)題時(shí)跟老師的`觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂(lè)是不是你無(wú)法通過(guò)其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過(guò)程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸福快樂(lè)吧!
二、寄語(yǔ)高三
接下來(lái),高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家
調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過(guò)程中,請(qǐng)一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們?cè)?月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!
高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來(lái)去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。
去大學(xué)深造的同學(xué),請(qǐng)用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識(shí)、充電積蓄能量、吸取精神營(yíng)養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來(lái)的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識(shí)海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識(shí)。第二是學(xué)生會(huì),大學(xué)學(xué)生會(huì)的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會(huì)幫助你們?cè)趯?lái)工作中游刃有余。第三是社會(huì)。平時(shí)有閑暇,大家別忙著談戀愛(ài),不要怕找不著對(duì)象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒(méi)有的魅力時(shí),倒追你的會(huì)有一大把。有空時(shí),多去社會(huì)上找機(jī)會(huì)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的社交及知識(shí)運(yùn)用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時(shí),你們才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié),說(shuō)不定還會(huì)有貴人相助。
總之,大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時(shí),應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。
出外打工的同學(xué),請(qǐng)用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)。苦點(diǎn)、累點(diǎn)都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里,在什么時(shí)候,請(qǐng)不要忘記學(xué)習(xí),做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者,做個(gè)用心的打工者,,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。
三、真情話別
到時(shí),一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長(zhǎng)!墨
江一中的發(fā)展離不開大家在校時(shí)的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得常回家看看!同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸?鞓(lè)、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
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