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三分鐘的演講稿

時間:2023-05-05 02:21:41 三分鐘演講稿 我要投稿

【實用】三分鐘的演講稿八篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三分鐘的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】三分鐘的演講稿八篇

三分鐘的演講稿 篇1

同學們:

  大家好!我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

  這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,于是跑到書店買了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調(diào)和枯燥;你

  卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

  幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的.聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

  生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

  老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。

  我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。

  我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什么還不行動?

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:

  大家好!

  非常感謝大家百忙之中來參加××公司的上市掛牌儀式,在這激動人心的時刻,我代表××公司全體員工,感謝多年關心、支持幫助××的各位領導,各界朋友,特別要感謝的是:××××和××××、感謝公司。

  全體員工的精誠團結和多年的共同努力拼博,感謝投資××公司新的廣大股東!痢凉就ㄟ^十幾年的努力,從小到大,終于發(fā)展成為上市公眾公司,這是社會對××企業(yè)的認可,相信在座各位已經(jīng)閱覽過××公司上市招股說明書,在這里我就不再重復××公司的發(fā)展歷程。這次上市是××發(fā)展史上的里程碑。我們會非常珍惜國家證監(jiān)會給予××公司進入資本市場發(fā)展的機會,認真做好公司的主業(yè)。我們?nèi)w經(jīng)營班子深感責任重大,除了嚴格按照上市公司要求規(guī)范管理,更重要的進一步提高公司的核心競爭力和盈利能力,加快將公司的產(chǎn)業(yè)規(guī)模化進入國際市場,獲取更大的經(jīng)濟效益,給廣大投資者帶來滿意回報,不辜負廣大投資者以及各級領導各界朋友的信任和期望。

  ××公司將繼續(xù)保持“穩(wěn)健經(jīng)營,效益經(jīng)營”的'理念,繼續(xù)發(fā)揮××人的“誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)精神,依靠科學技術和資本拱桿的力量,將公司從事的幕墻工程,玻璃產(chǎn)品主業(yè)做專、做精、做強、做大。通過十年的時間發(fā)展成為國際行業(yè)龍頭企業(yè)集團,為國家的富強繁榮和諧社會事業(yè)貢獻××人應有的力量。

  最后,再次感謝大家的光臨,謝謝!

三分鐘的演講稿 篇3

親愛的評委們、同事們:

  大家下午好!我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。

  我有三筆財富:第一,我擁有家境不算殷實但愿為我傾其所有的父母;第二,我在小學時遇到了一位良師,受他的影響我才選擇了當教師;第三,我有一群益友——我親愛的同事們。

  三年前,剛大學畢業(yè)的我通過公招考試走進了木蘭小學。是你們,我親愛的同事們教會了我怎樣管理班級,讓我明白什么是愛崗敬業(yè),從你們的言行中我學會了如何善待周圍的人

  我先談談與我“同居”了兩年的彥彥吧。上學期,我有幸參加了新都區(qū)的班主任技能大賽,備賽期間壓力頗大,很多個加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過來的。她不僅幫我分析了一個個棘手的問題,還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過,笑過,現(xiàn)在想起來有你陪伴的.日子,連淚花都詮釋著幸福!在清明節(jié)的時候,我們辦公室的同事相約去爬丹景山,賞牡丹花。那天山上的風景沒有給我留下太深刻的印象,讓我感動不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景。在準備下山時,平時不常參加戶外運動的我們都已疲憊不堪,小家伙們更是體力不支,乖妹就是其中呼呼大睡的一個。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上,一個勁兒地順著石梯往下走著。我跟在他身后,看到飛哥的雙腿在不停地顫抖,背后的衣衫已被汗水打濕。國哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方,燕姐不忍心看著飛哥那么累,就強烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后,燕姐便接過乖妹抱在懷中,由于她的腰椎不好,燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上,我看到了夫妻共同承擔家庭責任的義無反顧和彼此的相濡以沫。

  我還想說說我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲,我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣,一直用自己的言行教我怎樣為人處事,如何熱愛學生、熱愛生活,跟她相處就如同被陽光沐浴著一般,那樣的溫暖、舒心。

  身邊優(yōu)秀的同事太多了,時間又太吝嗇了,不允許我把他們都介紹給大家,有機會的話我一定再與大家分享我可愛的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊,我就是最幸福的人,感謝親愛的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!

三分鐘的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的.衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。

三分鐘的演講稿 篇5

  一、豐富內(nèi)容帶學生進入狀態(tài)

  剛才兩位老師談的是高年級學生課前三分鐘內(nèi)容十分豐富,也很有實效性。但我覺得我們?nèi)昙壵J知水平和表達能力并不十分強的情況下,內(nèi)容的選擇就應該短小精悍,貼近兒童的生活實際才好,這樣更能激發(fā)起他們的興趣。因此,我行選用成語接龍、今日名言、每日一詩、新聞聯(lián)播等內(nèi)容。這學期我在職教《石榴》一課時,尋用的是蜜語接龍的形式,學生為了難住大家,課前積極搜集各類蜜語,有的是指自己創(chuàng)編蜜語,雖然略顯稚嫩,卻反映出了孩子的學習熱情高漲,這樣能有效地引領學生盡快進入學習狀態(tài)。請大家觀看視頻片段。(播放視頻)

  二、小組競賽使學生充滿激情

  是挺好玩的,孩子一定非常喜歡,我覺得生本課堂的確給了學生極大的自主學習的空間,學生的學習能力有了很大的提高。但一節(jié)課時間畢竟有限,有一些小組沒有機會在全班展示,難免有些遺憾。我想:何不以小組展現(xiàn)的形式進行課前三分鐘呢?這樣既能讓更多小組真是鍛煉,又能增加每個學生上臺的機會。我的想法得到了孩子們的大力支持,他們積極準備真是內(nèi)筒,組長分層次安排任務,組員也各盡其能,體現(xiàn)了團結協(xié)作的`精神。為了增強競爭意識,各組還根據(jù)特點取了心儀的名字,如:火龍隊、刀鋒隊、冰雪隊、雄鷹隊等,展開積累的挑戰(zhàn)賽。這種形式開展以來,學生一改以前應付了事,不重視的狀態(tài)。而是個個精神抖擻、斗志昂揚?梢哉f,精彩的課前三分鐘讓學生更快樂,也讓學生更自信了。

  三、“快樂點播”讓學生更優(yōu)秀。

  我也深有感觸:生本理念下的課前三分鐘的確讓學生改變不少。但在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)許多孩子不鞥不能做到認真傾聽,中是出于有力狀態(tài)。所以我覺得培養(yǎng)孩子的傾聽習慣迫在眉睫。為此,我曾嘗試“快樂點播”的形式進行課前三分鐘。孩子們比較喜歡。具體是這樣操作的:在一節(jié)課結束時,評選出最認真傾聽,表現(xiàn)最積極的同學,由該同學來點播,希望看誰表演,希望她表演什么節(jié)目。被點到的同學積極準備在下一個課前三分鐘進行展示。當然,如果他不擅長,也可以和點播人溝通,只要點播的同學統(tǒng)一即可。這一活動的開展以后,他們都想成為點播人,課堂上就得是最優(yōu)秀的學生,于是班級形成了力爭上游的濃厚學習氛圍,學生積極性被充分地調(diào)動起來,孩子在課堂上認真傾聽并敢于和善于表現(xiàn)自己,從而大大提高了學習效率。

三分鐘的演講稿 篇6

  人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

  第一音符:勤學

  張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲!备郀柣舱f過:“天才出于勤奮。”這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業(yè)也要勤學。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績。

  在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足于社會。

  第二音符:識禮

  勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。

  “識禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國古代有許多關于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”。從一個“禮”可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和諧致遠。

  第三音符:求實

  “求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理!皩嵤虑笫恰笔乔趭^刻苦,銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也!弊鳛楫敶鷮W生,我們也需要不弄虛作假的學習態(tài)度。不復制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務實的社會里,唯有“求實”才能文明進步。

  第四音符:奮進

  “天行健,君子以自強不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應該像天宇一樣運行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健,相應于此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強,永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?

  人要保持一顆自強不息的.心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里,唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

  我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學識,用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。

  “學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發(fā)進取永不息!蓖瑢W們,真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

三分鐘的演講稿 篇7

尊敬的領導,同事:

  大家好!現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》、故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣。于是,他在花園的`周圍筑起了高墻,將孩子們據(jù)于墻外。從此以后,園里花不開鳥不語,一片荒涼。花園里也沒有了春夏秋,只有冬天永遠留在了這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,園里立刻生機勃勃。巨人看到后,再次將孩子們趕出花園。園里又被冰雪覆蓋了。后來,巨人覺醒了,隨即拆除了高墻;▓@成了孩子們的樂園。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。

  人們常說:贈人玫瑰手有余香。其實快樂也一樣。給別人快樂,自己也快樂。那個巨人,他兩次將孩子們趕出花園,給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去快樂的同時,自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色。還有這樣一句名言:把你的痛苦與別人分擔,你的痛苦會減少一半;把你的快樂與別人分享,你的快樂會增加一倍。

分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個時間充滿溫情。與別人分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候與別人分享快樂,既是給自己一個機會,也給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,真誠與別人分享。如果自己是一團火,就點亮別人;如果自己是一盆水,就洗凈別人;如果自己是一個粒種子,就長出更大的稻穗;如果自己是一彎月,就給夜行人送去清輝。分享本身就是一種快樂,請不要吝嗇你的笑!

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇8

  我的媽媽今年36歲,身高1米6左右,頭發(fā)黃黃的,眼睛大大的,好像黑珍珠一樣,炯炯有神,我的媽媽看上去非常漂亮,

  我的媽媽很勤勞。記得有一次,我在寫作業(yè),媽媽在做家務,只見她拿出掃把,在地上掃地,掃完地后又拿出拖把拖地,拖完地后,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)汗流背來了,

  我就說:“媽媽,您歇會,我來幫你做!眿寢屨f:“不用,你去做作業(yè)!蔽蚁耄簨寢屨?zhèn)ゴ螅哿诉不承認,真是我學習的榜樣。

  我的媽媽還很有學問。記得有一次,放學回到家后,我拿出鋼筆開始做作業(yè),突然,有一道題把我給難住了,我左思右想,就是做不出來,突然,在一旁的媽媽說:“怎么了,有困難嗎?”我說:“有困難,就是有一條不會做!眿寢屢豢凑f:“哦,這條簡單。”于是,媽媽把這道題的`算式告訴了我,還教我以后做這種題目的方法,我心想:媽媽的學問真多啊!

  這就是我的媽媽。

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