【熱門】感恩的演講稿集合八篇
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的感恩的演講稿9篇,歡迎大家分享。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),班級(jí)老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對(duì)我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位班級(jí)老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
感恩的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是:感恩的力量。
同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時(shí)無刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?
沒錯(cuò),這缺少的,正是感恩。
“感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。
現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過,那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。
每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí),你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。
這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時(shí),你有沒有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。
以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。
因?yàn)橛懈卸鞯那楦,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。
因?yàn)橛懈卸鞯男袨,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),
因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營造一個(gè)充滿愛心的世界!
我的演講完了,謝謝大家。
感恩的演講稿 篇3
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。 感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心。是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
感恩的演講稿 篇4
同學(xué)們:大家好!
人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了自己的生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個(gè)恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。
因此,人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個(gè)道理。先哲賢人,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚(yáng)著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生,正是以此為依賴在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚(yáng)光大著。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候,注定了這個(gè)人要與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,還有共同繁育的新生命,組成一個(gè)叫家的巢,這是人生道路上的天籟之歌。
因此,我們要精心的打造,耐心的呵護(hù),不斷的維護(hù),盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易,結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運(yùn)離的我們遠(yuǎn)些,讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕,去感恩與完善這份美好。
在家靠父母,出門靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活,應(yīng)該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動(dòng),少一分爭強(qiáng)斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實(shí)實(shí)在在的生活,我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉,我們需要好人得到好報(bào)的結(jié)局。大到愛國敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪,繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護(hù)著我們,給我們帶來人生的享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節(jié),霧霾的陰影總是暫時(shí)的,雨過天晴,天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情,看云開霧散的時(shí)刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。
一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。到了兩鬢如霜走路顢跚的時(shí)候,一切似乎都結(jié)束了,唯有那美好的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇5
尊敬的各位家長:
下午好。
對(duì)于你們能在百忙中抽空來參加我校家長會(huì),我表示衷心地感謝!
首先,我向家長們匯報(bào)一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學(xué)生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。
語文課上,同學(xué)們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學(xué)們聯(lián)系自己生活的體驗(yàn),踴躍地表達(dá)自己出對(duì)課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠(yuǎn)茂、劉玲宏等同學(xué),特別是李夢瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學(xué),他們在課堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯(cuò)、怕同學(xué)取笑的個(gè)性,表現(xiàn)自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學(xué)交流自己的看法,這在從前是不可能的,對(duì)于他們來說,就是了不起的進(jìn)步!一堂課下來,同學(xué)們經(jīng)常意猶未盡,圍著我請我繼續(xù)上下面的課。
今天請家長來,就是想跟家長們就我這學(xué)期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問題。
在家長們的面前,有一本《語文書》,請家長將書翻到69頁,這是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇課文《13第一次抱母親》。請家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解。
首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當(dāng)我的孩子長大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會(huì)到母親(或父親)深恩難報(bào)。也就是說,我們該怎么教會(huì)自己的孩子學(xué)會(huì)感恩?
各位家長,當(dāng)我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重!!!肩上的擔(dān)子太沉甸甸!我該怎么教我的學(xué)生?我該怎么教我的孩子?在學(xué)校,我是引導(dǎo)者,我是組織者,但是孩子們才是實(shí)施者,我不可能取代他們?nèi)ニ伎,去體驗(yàn)!這篇文章的內(nèi)涵,我怎么引導(dǎo)學(xué)生去感悟,進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際讓孩子們在生活中體味?我陷入了深深地思考。
在上課時(shí),我向?qū)W生提了五個(gè)問題:
①“我”為什么要抱母親?
、凇拔摇笔窃趺幢赣H的?為什么?
、蹫槭裁础澳赣H竟然這么輕,我心里很難過”?
、茴}目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?
、菡n題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?
隨著對(duì)文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時(shí)刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結(jié)婚紀(jì)念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。
在學(xué)完課文后,我補(bǔ)充了幾個(gè)內(nèi)容。
一是講述了一個(gè)故事:《兩個(gè)母親》。請家長先自己看看這個(gè)故事。
附故事原文:
兩個(gè)母親
802號(hào)病房住著兩個(gè)患貧血癥的女人,一個(gè)是城里的,一個(gè)是鄉(xiāng)下的。
鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時(shí),很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個(gè)苦命人。得這個(gè)病的,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個(gè)孩子給我。這些年,我差點(diǎn)被他們累死。你有幾個(gè)孩子?”
“我就一個(gè)兒子。和你一樣,我也是一個(gè)人和孩子過。18了,在寄宿學(xué)校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工……”
“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值!
城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”
鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了!
深聊下去,兩個(gè)女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。
轉(zhuǎn)眼到了九月初五。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽面吧!”
她們還沒有把方便面吃進(jìn)嘴,闖進(jìn)來一個(gè)黝黑的漢子,他手里拎著個(gè)保溫飯盒,頭上冒著汗,進(jìn)門就道:“媽!你吃上了呀?”
鄉(xiāng)下女人一下笑了,說道:“你不在家忙著秋收,跑來干什么?”漢子憨憨地笑著說:“今天是你生日嘛,我媳婦一大早就做了長壽面,我趕緊給你送來。媽,祝你長命百歲!”不一會(huì)兒,鄉(xiāng)下女人的二兒子從附近工地趕來了,遠(yuǎn)在廣州的老三也打電話來祝母親生日快樂……
城里女人在旁邊默默看著這和和美美的一家,心中酸溜溜的。
把孩子們趕走之后,鄉(xiāng)下女人對(duì)城里女人說:“別急,你兒子不會(huì)不記得你生日的!
傍晚,城里女人的一個(gè)同事來醫(yī)院探望她,一進(jìn)門就舉起一個(gè)包裹,說:“你兒子給你快遞來一個(gè)包裹,我給你捎來了!
鄉(xiāng)下女人說:“我就說你不用急嘛!”鄉(xiāng)下女人三下五除二把包裹打開了,里面是一包衣服。上面有一張紙條,她抓起來,高聲念道:“媽媽,祝你生日快樂。”然后,她把紙條遞給城里女人,抖摟開最上面的一件衣服:“咦,你兒子怎么給你寄男人的衣服呀?”
眼淚像斷線的珠子一樣,大顆大顆地從城里女人的眼里掉下來———那是一包換洗的衣服。
鄉(xiāng)下女人不識(shí)字,她只是順嘴說的,其實(shí)紙條上寫的是:媽媽,我沒衣服換了。
聽完故事后,孩子們都愣住了,呆呆看著我,教室里一片寂靜。終于,一個(gè)孩子在下面嘟噥:“怎么會(huì)這樣啊?我還以為會(huì)送什么禮物呢!太過分了!”其他孩子這時(shí)紛紛表達(dá)自己的看法,一致譴責(zé)城里女人的兒子。在這里,我想問問在座的家長們,城里的女人在她兒子的冷漠、自私上該負(fù)什么責(zé)任?各位家長,我們?yōu)槿烁改,捫心自問,你們希望自己的孩子怎樣?
二是結(jié)合中央電視臺(tái)的公益廣告:“父母,是孩子最好的老師”。好多孩子都看過那個(gè)廣告,紛紛暢談自己的感受。我問他們:“誰給自己的父母端過洗腳水、修過指(趾)甲,不是因?yàn)楣?jié)日、生日、或者其他目的?”孩子們茫然四顧。
最后,我趁熱打鐵,布置了當(dāng)天的語文家庭作業(yè):學(xué)完這篇課文后,你有什么感想?
作文收上來了,我批改完后,要求孩子們圍繞著“我長大了,懂得孝敬父母了”為主題繼續(xù)修改。五月,是感恩的季節(jié)。勞動(dòng)節(jié)后面是母親節(jié),有心的家長應(yīng)該記得,“五一”長假,我們班的語文家庭作業(yè)是三篇作文:
①繼續(xù)修改學(xué)完13課后的感想;
②看一、二本課外書,寫下讀后感,要求家長簽字;
、蹖W(xué)做一件家務(wù)事,記錄下學(xué)習(xí)過程。
之所以這樣布置作業(yè),是基于盡自己的最大努力,讓孩子體諒父母的辛苦和不易。從小能靜下心來看看書,從課外讀物中拓展自己的視野;跟著父母學(xué)做家務(wù),在笨拙中體驗(yàn)父母操持家務(wù)的艱辛,達(dá)到教育的目的。孩子們的這幾次作文都在桌面上,家長們可以自己看看。
這次家長會(huì),如果能在家長們反思自己對(duì)子女的態(tài)度、教育的問題上有所幫助,我很高興。如果您認(rèn)為是無稽之談,我很抱歉。
我相信,在孩子們感興趣、肯學(xué)習(xí)的前提下,我班前途還是光明的。謝謝你們的配合!
感恩的演講稿 篇6
都說父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天;父母是一棵樹,像大傘般呵護(hù)我們健康成長。他們的付出不求任何回報(bào)。小時(shí)候不懂事的我總把父母對(duì)我的`愛當(dāng)作天經(jīng)地義的事,F(xiàn)在我長大了,深深知道:做父母的真不容易,為了我們這個(gè)家,特別是為了我健康、安全地成長,日夜操勞。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,盡自己微薄之力,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,傳播正能量!我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺(tái)上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來了,這對(duì)媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來,心里真想對(duì)媽媽說“行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄”正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ鳎反反虼,或許會(huì)減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,“噠噠……”地敲打起來。
媽媽直夸我說快趕上小按摩師了,我聽了高興地笑了起來,心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書,這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽臺(tái)去,用衣架把衣服一件一件掛起來,再用桿子撐到線上。
等到晾干了,我又一件一件收下來折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來穿時(shí)省事呢!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微不足道,但卻是我對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答之一。
父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任!皯迅卸?行孝道”是中國人民傳統(tǒng)的美德!
感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的人生道路是父母幫助我們鋪墊的,是父母給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,“鴉知反哺,羊知跪乳”,父母的養(yǎng)育是人間最深厚的愛,知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份,我們要感謝父母、感恩父母!
以前我不珍惜父母對(duì)我的愛,以為他們應(yīng)該為我付出,他們辛苦的工作不就是為了我嗎?到現(xiàn)在,我才明白:父母的付出,我要懂得珍惜!我長大后,不能再依賴父母,我要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)、孝順父母。
由于我的任性,由于我的無知,曾經(jīng)多次傷過父母的心,但是他們用博大的胸懷,讓我感到幸福,用寬容的心來撫慰我,讓我明白很多道理。有一次,我因?yàn)檎{(diào)皮,把家里的玻璃給打碎了。那時(shí),我害怕極了,生怕媽媽回來指責(zé)我,可是,我媽回來不僅沒有指責(zé),反而安慰我說:“沒事的!焙唵蔚囊痪湓挘屛倚睦镙p松了很多,我不再害怕媽媽的指責(zé),就這樣隨心所欲、肆無忌憚地破壞東西,還不小心把腳砸傷了,感覺并沒有什么!但是一次次的破壞現(xiàn)場,讓我媽媽終于忍不住“爆發(fā)”了。她很生氣地讓我面壁思過,我那時(shí)竟然有一種沖動(dòng),我想“打”媽媽,可是我下不了手,過了半個(gè)小時(shí),媽媽心疼地問我:“盟盟,腳疼不疼啊!”我哭了,一下?lián)ё×藡寢專液芎蠡诋?dāng)時(shí)怎么會(huì)有想打媽媽的邪念呢!
另一件事也讓我感動(dòng)無比,記得在高郵上英語補(bǔ)習(xí)課時(shí),那天外面下著滂沱大雨,我擔(dān)心極了,如果爸爸不來接我,我可怎么辦呀!忽然,我在雨中看到一個(gè)熟悉的身影,哦、是爸爸!真的是爸爸,我欣喜極了!迅速跳上車,他把外套脫下給我披上,我緊緊地?fù)е杏X心里好溫暖、好溫暖,就這些事情感動(dòng)著我,激勵(lì)著我……
母愛似水,父愛如山,讓我們一起感謝父母、感恩父母,用我們的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)他們無限的愛!
感恩的演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,下面開始我今天的演講——立人之本,感恩為先。
首先,我想給大家說一個(gè)人,她的名字叫做小悅悅。您沒有聽錯(cuò),我要是說的是那一個(gè)被兩輛飛馳而過的汽車,18個(gè)冷漠茫然的路人所帶走的生命。我要感恩的也是這一個(gè),用自己年僅2歲的生命來拒絕人性冷漠喚醒公共良知的女孩。小悅悅,或許這一個(gè)名字曾被多次提起,也有可能會(huì)在我們的記憶里隨時(shí)間而逐漸遠(yuǎn)去,可是,對(duì)于小悅悅的父母來說,這卻是一個(gè)永遠(yuǎn)無法抹去的傷痛,無情的汽車,冷漠的路人帶走了他們生命的寄托,全家的希望。可是,我們看到的,并不是小悅悅父母對(duì)于社會(huì)的埋怨。反之,他們以一顆最寬容的心來回報(bào)了社會(huì)。他們從小悅悅的善款中拿出了6萬元就救助了一個(gè)素昧平生的重病患者,他們用自己的行動(dòng)書寫了什么是感恩。從而喚醒了人性的光輝。
朋友,我們再對(duì)比過來我們生活中的一些場景吧,有的人,因?yàn)榕c父母不和,而離家出走;因?yàn)橐庵鞠炼撩跃W(wǎng)絡(luò);因?yàn)閻勰教摌s而揮金如土;甚至因?yàn)椴豢爸刎?fù)而跳樓自殺。很明顯,這些人是缺乏感恩的,因?yàn),?dāng)你離家出走的時(shí)候,你有沒有想過,父母翹首期盼的眼神,當(dāng)你沉迷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,你有沒有想過雙親無奈失落的目光;當(dāng)你揮金如土的時(shí)候;你有沒有想過,你那樸實(shí)無華的父母他們在狂風(fēng),烈日,寒冬酷暑中奔波勞累的身影呢?甚至當(dāng)你想要結(jié)束自己生命的那一剎那的時(shí)候,你又有沒有想過你的雙親,在你走之后,那一聲聲聲嘶力竭悲痛欲絕的吶喊啊“孩子、你在哪里,快回來吧”所以,請學(xué)會(huì)感恩吧!
突然想起印度的一句諺語,翻譯成咱們中文是這樣說的:感恩之人,亮若璀璨星光,懷恨之人,暗弱慘淡愁云。所以朋友,請學(xué)會(huì)感恩吧。感恩那些曾經(jīng)傷害過你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男膽B(tài);感恩那些曾經(jīng)絆倒過你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿;感恩那些曾經(jīng)欺騙過你的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧;感恩那些曾經(jīng)藐視過你的人,因?yàn)樗麄兏嬖V了你,人,因當(dāng)獨(dú)立。我們感恩失敗,因?yàn)槭∈刮覀兂蔀橐粋(gè)個(gè)有故事的人,我們同樣感恩成功,因?yàn)槌晒ψ屛覀兊娜松錆M了精彩,寫滿了美麗。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。立人之本,感恩為先。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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