【推薦】感恩演講稿模板匯編六篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的`一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!睂W會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
我是三年級的哎春,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!
當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望。當我們取得成功時,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大!“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學會感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的'微笑,一聲禮貌的“老
師好”,這也是感恩。放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩。遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境??這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!”謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
每個人都有自己要感恩的人。有的感恩老師,感謝他們的教育之恩;有的感恩父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;有的感恩朋友,感謝他們的友誼之情。而我要感恩的人是一直默默支持我,鼓勵著我的人——我親愛的爸爸。
每當我遇到困難,想要放棄的時候,爸爸總是鼓勵我:孩子你要相信自己,你一定能行。
記的有一次,爸爸騎著電動帶我回家,我突然想學騎電動車,但又不敢騎,爸爸好像看出了我的心思,便問我說:“樹展你是不是想騎電動車?”我說:“想,但我不敢騎!卑职趾闷娴貑枺骸盀槭裁?”我說:“上次我偷學騎電動車,因為沒有控制好車把,就一下子撞到樹上,幸好沒有什么大礙,所以我不敢再騎電動車了!卑职终f:“這可不行,你要學會相信自己,有一句名言說的好‘失敗是成功之母嗎’沒有失敗哪來的成功呀!這次有我在后面扶著,肯定沒事的,放心吧!甭犃税职值脑捨页錆M了信心,我騎上了電車,爸爸先是在后面扶著,細心地傳授技巧,等我慢慢地適應了后,爸爸就松開了手,讓我一路騎車回家去了……自從這件事以后,我明白了:做事情要有信心,要相信自己能行。
如果我是一株小草,那爸爸的鼓勵就是春天的雨露;如果我是一棵樹苗,那爸爸的'鼓勵就是滋養(yǎng)我的土壤;如果我是一只蝴蝶那爸爸的鼓勵就是飛翔的翅膀!
我的成長離不開爸爸的關心和幫助,我永遠感恩父親。
感恩演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。勵志演講:中秋,懷一顆感恩之心。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的'人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們,今天我演講的主題是——學會感恩 當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機??懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的'職責,F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一
天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
感恩演講稿 篇6
敬愛的老師:
昨天,在教室中,您循循善誘,我們細細聆聽。
今日,在酒桌前,您無需多言,我們聲聲傾訴。
今天,聽與說的角色已經互換。
因為我們已經長大,羽翼在您的呵護下逐漸豐滿。
我們想要一朵雪花,您卻給了我們整個純白的世界。
我們想要一縷春風,您卻給了我們整個動人的春天。
我們想要的只是一個角落,您卻牽著我們的手,帶我們踏遍了萬水千山。
語文老師,盡管您不在這里,我們腦海里依然銘記著您瘦削堅定的身影。您執(zhí)著于糾正錯別字,您一絲不茍地布置和檢查作業(yè), 您極少不標準的普通話發(fā)音,告訴了我們:什么叫儒者風范。用一種植物形容您,想來應是竹,剛勁有風骨的翩翩君子。但讓我們更難忘記的是您偶爾露出的害羞表情,還有那最后幾天的惡意賣萌行為,真是令人記憶猶新。嚴肅認真中帶一點小可愛,這是不是您本來的樣子?
數(shù)學老師,您是一個非常有個性的老師。您的每次抽查作業(yè)都讓人心驚膽戰(zhàn),但只有您才會讓唱歌的時間延長,與我們同high。您的眼神相當犀利,每每驚起上課睡覺的賴起龍同學。還有您“教訓”朱典在的瞬間無不突顯您的霸氣與可愛。
英語老師,您每天的聽寫實在令人恐慌。我們經常晚上回家沒空念單詞,所以有時語文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語單詞,有時還會被語文老師發(fā)現(xiàn)。從您的身上,我們學到的是嚴謹、認真。當您慵慵懶懶地靠在陽光灑滿的講臺桌邊,一個音節(jié)一個音節(jié)地吐出單詞,準確而清晰,在我們眼中,那就是一個優(yōu)雅女人該有的樣子。您對生活,一定像您對裙子一般熱愛。
政治老師,因為您,我們不再害怕枯燥無聊的政治,您可以把它講得那么有趣,像是我們身邊的家長里短。您憨厚的笑,您有一點福鼎腔但自認為挺標準的發(fā)音讓政治課充滿了快樂。在我們心中,您永遠不會老,因為您幽默的笑容會讓您永遠年輕,永遠閃亮在我們的生命里。您是和我們一起歡笑的大哥哥,卻又有長者般大度的胸襟,您給我們恰當而不過分的包容,給我們適當給不過度的理解。遇到您,是我們生命中萬分的幸運。
歷史老師,小業(yè)哥這個外號,是不是很貼切呢?得益于您所謂抽查與連坐制度,歷史課前排山倒海般的讀書聲一度使教學樓發(fā)生晃動。每個人在您走過身邊的時候都提心吊膽,生怕一時腦子短路,尤其是昨晚回去沒念書的同學。但一旦上課開始,您發(fā)出的.雷人之語時常把我們雷得外焦里嫩。歷史,因為有您,不再是記載在史書上的字,而成為一個個生動的畫面。
地理老師,您是我們最親切的班主任曾哥。生活中,您對每個同學關心得無微不至。學習上,您淵博的知識領我們暢游了七大洲五大洋。盡管您常常自戀地說自己是專家,盡管您常?淇诮邪嚅L帶我們去吃這喝那玩這玩那卻從來不兌現(xiàn),盡管您年紀一大把有些天然呆,盡管您常常擅自給某些人取一些莫名其妙的外號,我們依然敬愛您,因為您是我們生活的導師,是我們最最親愛的老班。
所謂養(yǎng)育。父母生養(yǎng)了我們,而老師,你們培育了我們。血緣,一根紐帶將我們和父親母親連接。而老師,我們,全國最大的之間呢,沒有任何東西將我們束縛在一起,如果說有,那是你們自愿擔起的那責任。而這一片赤誠的愿,比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉,而你們讓我們的心靈開出絢爛的花,結出累累的果。父母給了我們生命,而你們讓我們的靈魂一點點豐滿充盈,讓我們成為自己想成為的人。
再一次鄭重地感謝您,我們敬愛的老師。更到時來心不謹,終身何以報師恩。
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