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感恩的演講稿

時(shí)間:2021-03-25 14:34:17 感恩演講稿 我要投稿

實(shí)用的感恩的演講稿模板匯總九篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的感恩的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的感恩的演講稿模板匯總九篇

感恩的演講稿 篇1

  都說父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天;父母是一棵樹,像大傘般呵護(hù)我們健康成長。他們的付出不求任何回報(bào)。小時(shí)候不懂事的我總把父母對(duì)我的愛當(dāng)作天經(jīng)地義的事。現(xiàn)在我長大了,深深知道:做父母的真不容易,為了我們這個(gè)家,特別是為了我健康、安全地成長,日夜操勞。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,盡自己微薄之力,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,傳播正能量!我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺(tái)上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來了,這對(duì)媽媽的腰背可是雪上加霜。

  晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來,心里真想對(duì)媽媽說“行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄”正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ,捶捶打打,或許會(huì)減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,“噠噠……”地敲打起來。

  媽媽直夸我說快趕上小按摩師了,我聽了高興地笑了起來,心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書,這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽臺(tái)去,用衣架把衣服一件一件掛起來,再用桿子撐到線上。

  等到晾干了,我又一件一件收下來折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來穿時(shí)省事呢!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微不足道,但卻是我對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答之一。

  父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。“懷感恩?行孝道”是中國人民傳統(tǒng)的美德!

感恩的演講稿 篇2

  我叫錢桂娟,在幼兒園一線工作5年,整天與孩子廝守在一起。我覺得孩子是天底下最誠實(shí)的人,和孩子在一起我感到很快樂。我在收獲孩子真、善、美的同時(shí),同樣把真誠傳遞給所有的人。對(duì)孩子,我一直堅(jiān)信:性格、習(xí)慣、品行的培養(yǎng)都是依靠平時(shí)生活的點(diǎn)滴積累起來的。因此,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我總是言行身行,以身作則,用自己的行動(dòng)感染每一位孩子。當(dāng)修理師傅,為我們修理門窗的時(shí)候,我會(huì)和孩子們一起大聲的說出:“謝謝!”“再見!”因?yàn),我想到一句話“?zèng)人玫瑰,手有余香”。讓孩子懂得:人與人之間要相互尊重,是平等的。真誠和感恩的心,是人世間最美好的東西。面對(duì)孩子之間的爭執(zhí),我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對(duì)孩子的言行,我讓他們知道,誠信是一種修養(yǎng)。

  面對(duì)家長,誠信同樣很重要!幼兒園是一個(gè)特殊的群體。孩子年齡小,不懂事,孩子之間容易產(chǎn)生沖突;家長們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛,孩子的一滴淚牽動(dòng)著家長人的心。因此,消除家長疑慮,建立誠信信譽(yù)非常重要!我堅(jiān)信:精誠所至,金石為開。在幼兒園的每一天,每個(gè)時(shí)候,我都會(huì)用微笑面對(duì)每一位家長,用真誠扣開家長的心扉!記得我參加工作的第一年,由于經(jīng)驗(yàn)少,關(guān)注教學(xué)多余關(guān)注家長工作。有一次,課堂教學(xué)時(shí),因?yàn)橛幸粋(gè)孩子上課說話,我隨口嚇唬這個(gè)孩子:“再說話,就用膠帶封住你的嘴巴!”就是這句缺乏理解,沒有考慮周全的話語,讓我和孩子的家長之間產(chǎn)生了摩擦!家長覺得我是一個(gè)沒有愛心的老師,對(duì)我的言行感到十分的不滿!并當(dāng)面指責(zé)了我。從家長嚴(yán)厲的措辭中,我沒有反駁一句話。誠懇的向家長道歉,感謝他對(duì)我提出的意見。以后的時(shí)間當(dāng)中,我通過自己的行動(dòng),讓家長感受我的真誠,做實(shí)實(shí)在在的事情,讓家長轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。而且我把這事件一直放在心中,不論做什么事情,說什么話,我都會(huì)站在家長的角度考慮問題。盡量將事情做好,做一個(gè)有愛心有誠信的人!

  關(guān)于做人做事,我不停的摸索和反思。就像我的誠信格言一樣:微笑是我的語言,真誠是我的心聲,我愿用微笑感染每一位孩子,我愿用真誠叩開家長的心扉!

感恩的演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。

  水榭花都小學(xué),多么富有詩意的名字!每當(dāng)早晨來到學(xué)校時(shí),看到陽光浸潤著這所美麗的校園時(shí),我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

  記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),開始的地方,我要努力,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。

  我熱愛這所學(xué)校,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領(lǐng)悟到:作為語文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我還是向關(guān)心我,培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我,鼓勵(lì)我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步,但是對(duì)我個(gè)人來說,我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報(bào)。

  優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識(shí)外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對(duì)學(xué)校、對(duì)師長、對(duì)同學(xué),也是如此,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。

  感謝這所學(xué)校,因?yàn)橛心,我有了理論上的升華;因?yàn)橛心悖矣辛酥R(shí)上的沉淀;因?yàn)橛心,我有了?shí)踐上的提高;因?yàn)橛心,我感到了充?shí)和快樂。

  為了我們精神的家園,為了我們的夢(mèng)想和約定,讓我們攜起手來,共鑄小學(xué)的輝煌!

感恩的演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “晚上睡覺時(shí)我隨口說了一句:“諺諺,你的床最暖和,床上的東西都是奶奶給你新做的,又厚又軟,很舒服吧!”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說:“奶奶多累呀,你看現(xiàn)在奶奶的眼花了,還得戴眼鏡干活,等我長大了我做給她用行嗎?”

  一霎時(shí),我激動(dòng)的淚水盈滿眼眶,孩子,你真的長大了!記得在幼兒園時(shí)你經(jīng)常會(huì)唱起《感恩的心》那首歌,也許那時(shí)你還理解不了感恩是件什么樣的事,可今天,你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡單含義,你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照時(shí),就要心存感激,就要知恩回報(bào)這一愛的真諦!

  一時(shí)間又想起了一首詩中的`幾句話:臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是啊,天下的父母都是一樣的,唯恐兒女吃不飽穿不暖,心甘情愿的為你頂起一片天空,抵擋所有的風(fēng)雨。當(dāng)你遇到困難挫折或情緒不好而對(duì)他大發(fā)脾氣時(shí),他默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)開導(dǎo);當(dāng)你心情愉悅時(shí),他會(huì)陪你一起分享心中的喜悅……

  母親對(duì)我們的恩情千千萬,而自己又做到了什么呢?是否在父母勞累時(shí)遞上一杯熱茶;在他們生日時(shí)遞上一張賀卡;在他們失落時(shí)奉上一番安慰;在轉(zhuǎn)頭的一霎那,是否覺察到那一絲絲皺紋,一縷縷白發(fā)?

  常懷一顆感恩的心,感恩需要用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。善待身邊的老人吧,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)!

感恩的演講稿 篇5

  恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?

  讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

感恩的演講稿 篇6

  又是一年春草綠,又是一年清明時(shí)。清明是一個(gè)節(jié)氣,但在我國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣中,唯有清明還是一個(gè)節(jié)日。只是這個(gè)節(jié)日與其他如春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有所不同,清明節(jié)讓人們心頭多了些許沉重。其實(shí),清明節(jié)是一個(gè)凝聚著多元文化的節(jié)日:緬懷先烈、祭奠先人、插柳、踏青……都是清明節(jié)的內(nèi)容。

  轉(zhuǎn)眼又是一年清明,窗外雖無“雨紛紛”但沉重的哀思卻像蒙蒙細(xì)雨,如影隨形。清明,是一個(gè)追憶故人,緬懷英烈的節(jié)日,更是一個(gè)感恩的節(jié)日。這個(gè)清明,讓我們靜下心來,學(xué)會(huì)感恩。

  清明“感恩”來歷,有個(gè)歷史故事!妒酚洝x世家》記載:晉國公子重耳,早年患難,四處流亡,備受屈辱,歷盡磨難。賢士介子推同他患難與共。重耳在沒有飯吃時(shí),“饑而從野人乞食”。傳說重耳一日餓暈,介子推“割股充饑”,就是從自己腿上割下一塊肉,用火烤熟了給他吃。重耳流亡十九年,六十二歲,回到晉國,做了君主,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在封賞舊臣時(shí),介子推“亦不言祿,祿亦不及”——不求功祿,未受封賞,晉文公是忘了封賞介子推,還是另有考慮呢?史無記載,不得而知。介子推隱遁綿上,后來死去。晉文公為感恩介子推,傳說封此山為介山。后人編出介子推遺留給晉文公“臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明”的血詩。其實(shí),人們?cè)谇迕鲿r(shí)節(jié),祭掃祖墳,感念深恩,比此故事時(shí)間更早。

  而說到感恩,那不得不提的就是父母了,他們含辛茹苦將我們拉扯大,切不論他們供我們吃穿住行,單單是賦予我們生命這一點(diǎn),就值得我們用一生去感恩,去銘記。

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  清明,大概會(huì)有很多人去踏青,去掃墓。也許在看到親人的墓地時(shí),心中會(huì)酸澀,會(huì)后悔,后悔為什么死亡來的這么快,我還沒能夠好好報(bào)答她。還記得小時(shí)候常說的一句話:“等我長大一定會(huì)好好報(bào)答你的!笨墒,往往還每能等到我長大,沒等到我有能力報(bào)答你,你就已經(jīng)離我而去,一去不返。

  無論是從來源來看還是從現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)來看,清明節(jié)的內(nèi)涵其實(shí)就是一個(gè)詞:感恩。我以為清明節(jié)不單單是上山掃掃墓,最重要的是通過這種活動(dòng)來傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中感恩我們的父母以及所有愛我們的人。其實(shí),感恩是我們每個(gè)人心中最美好的渴望,它觸動(dòng)了我們心中最深藏的那根情弦。記得有位老師曾經(jīng)這樣教導(dǎo)我們:人生要懂得兩個(gè)道理,一個(gè)要懂得人生就像一個(gè)存折的道理,年輕時(shí)往存折里多存一些,年老時(shí)就可以多取一些,我想年輕時(shí)存的不僅僅是物質(zhì)的東西,更重要的是精神的東西;另一個(gè)是要懂得感恩的道理,感恩使我們樂觀向上,感恩使我們?cè)凇扒笳嬷、做真人”的道路上?dòng)力無窮。

  逝者已去,生者如斯。死去人已無法追回,活著的人還要繼續(xù)活著。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,大概沒有比這更悲哀的事了。我們能做的只是趁著那人仍健在之時(shí),盡己所能去感恩,去報(bào)答。

感恩的演講稿 篇7

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)。我感恩?duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。

  我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。我感恩……很多很多的人……感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

感恩的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》。

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇9

  俗話說,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩日,感恩月,感恩雨之溫柔,雪之蒼茫;感恩山,感恩海,感恩樹之蔥蘢,花之芬芳;感恩食之香甜,衣之溫暖,感恩美景如畫,妙音如水;感激老師的教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,同事的協(xié)助之恩,社會(huì)的關(guān)愛之恩……而感恩父母,當(dāng)為一切先。

  父母之愛,厚如高山,深似大海。是父母用他們的愛孕育了我們,賦予了我們血肉之軀,給了我們來到這個(gè)世界的權(quán)力;是父母省吃儉用含辛茹苦,一口奶一口飯把我們撫養(yǎng)成人;多少個(gè)夜晚,他們做好晚餐靜靜地等著我們玩耍歸來,或站在房頂上一遍遍高聲喚著我們的名字,那聲音總是隨著房頂上的炊煙在空曠的小村上空飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);多少次,受了老師的批評(píng)同學(xué)的奚落鄰家孩子的打罵,我們總是委屈得撲向父母的懷里;又有多少次,因?yàn)槟晟俚母≡旰团涯孀屗麄儌碾y過。我們帶給他們的是操不完的心、著不完的急,是沒有盡頭的牽腸掛肚;無論長大后我們走多遠(yuǎn)飛多高,都是他們放飛的一只風(fēng)箏,都是他們永遠(yuǎn)的牽掛;即使等到他們兩鬢斑白時(shí),他們也會(huì)清晰地記得我們綻放的第一朵微笑,記得我們邁出的第一步,記得我們喊出的第一個(gè)字,記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c(diǎn)每一滴,在他們眼里,我們是那么的重要那么的受重視受寵愛……這令我常常想起母雞對(duì)小雞的呵護(hù),想起動(dòng)物的舐犢之情護(hù)犢之心,也曾讓我很多次不敢細(xì)讀朱自清的《背影》。

  父母之愛最為純凈最為無私,是甘心情愿而不求任何的回報(bào)!他們不會(huì)對(duì)生活有過多的奢望,也不希望我們給予他們什么厚報(bào),更不會(huì)向我們索取什么,他們對(duì)子女只是默默的付出,直到生命的火燃盡。父母對(duì)兒女從來都珍愛如自己的生命,他們用博大的胸懷與深厚的愛包容了我們的一切,在我們?nèi)松穆飞媳M力去建造一個(gè)溫暖平靜的空間,讓我們?cè)谌松猛旧仙傩╋L(fēng)雨,。父母之愛,是黑暗中的明燈,是避風(fēng)港,是我們生命中的加油站。而面對(duì)父母無私的愛,再華美的語言也都蒼白無力。

  古語云:“養(yǎng)親必敬!笨鬃诱f:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”感恩父母,關(guān)鍵在于要有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母的敬愛。其實(shí)父母一直在我們的心里,只是在我們中國的傳統(tǒng)中我們不善表達(dá),那就讓我們?yōu)樗麄冏鳇c(diǎn)什么吧。比如有時(shí)間往家里打個(gè)電話,問問他們的身體,雖然你知道他們會(huì)說“家里都挺好的,不用掛念”;比如有時(shí)間;丶铱纯矗阒赣H無言的抽上一袋煙,幫母親燒燒火提桶水;比如盡可能的節(jié)省一點(diǎn),讓他們的肩膀不要彎下去的太快;比如我們盡可能的勤奮一點(diǎn),不要辜負(fù)了他們的一片望子成龍之心,讓他們?cè)卩l(xiāng)親們?cè)谕聜兠媲鞍杨^抬得高一點(diǎn)身板挺得直一點(diǎn),臉上少一絲愁苦多一縷陽光……

  據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因?yàn)?月的陽光是一年之中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。父親像是一棵樹,總是不言不語,卻讓他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃湎碌奈覀冋陲L(fēng)擋雨、制造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過,不覺間我們已長大,而樹卻漸漸老去,甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機(jī)。每年6月的第三個(gè)星期日是父親的節(jié)日,讓我們由衷的說一聲:爸爸,我愛你! 父親節(jié)快樂!

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