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【實用】競聘演講稿范文合集九篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的競聘演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
今天，我很激動！我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機會！我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值！
回顧自己成長的歷程，我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象，今天又站到了副校長競聘的舞臺上，我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任和期望！
為此，任職教導(dǎo)主任以來，我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項工作，而這幾項工作都是學(xué)校的要害部門，哪項工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨自忍受著，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財務(wù)上的事，等忙完財務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實教導(dǎo)處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項工作，緊跟時代的節(jié)奏，不管多忙多累，我每天都堅持抽出時間看書和寫作，我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊，購買了大量的教育類書籍，在我的書架上裝滿了教育類書籍，由于堅持不斷學(xué)習(xí)，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此，聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā)，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣，歷年來我多次執(zhí)教市級公開課，（03年參加市課改會課獲三等獎，04年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎，05年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實習(xí)生上課，06年參加市優(yōu)課評比獲三等獎，在市數(shù)學(xué)讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗交流。）我堅持寫教育隨筆，把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”，我的文章《他，終于服了我》、《正面心理暗示，促進學(xué)生成功》、《運用期望效應(yīng)，進行賞識教育》、《學(xué)困生教育對策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表�？磿⑸暇W(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計劃、有步驟，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級各項檢查和評比中得到了肯定，也得到了大家的認(rèn)可。
當(dāng)然，回顧和反思自己的工作，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：
一、進一步克服自身缺點。人無完人，金無足赤。我會以更加頑強的毅力去克服缺點，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會不斷地?fù)Q位思考，我會身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅定地喊出向我看齊的聲音！
二、進一步發(fā)揚合作精神。團結(jié)就是力量，集體的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，團結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局，達(dá)成共識，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
三、進一步加強自身學(xué)習(xí)�，F(xiàn)代社會，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進的管理理念，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
四、進一步增強服務(wù)意識。無論在什么崗位上，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色，我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)，因此，我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做，堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅持做一個有良心的服務(wù)者！
五、進一步改進工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通，做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。
同志們，在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時候事與愿違，對學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度，我會擺正位置，當(dāng)好配角，做到到位不越位，補臺不拆臺，我會虛心聽取各方意見，繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，我會繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實實做人，踏踏實實做事！用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷！
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在這里我以平常人的心態(tài)，參與綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
經(jīng)過幾年工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個方面：
一是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為事務(wù)當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。
具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處�！叭齻�服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位�！叭齻�一點”是當(dāng)上級要求與實際工作相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點�！叭齻�適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次。
如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取領(lǐng)導(dǎo)對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓辦公室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與上級之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)企業(yè)合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接輝煌燦爛的明天。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次公平競爭的機會.
我這次競聘的崗位是工程技術(shù)部經(jīng)理.
首先做一下自我介紹:我叫張濱濱.學(xué)歷. 高中。之所以競聘這個崗位.是基于對這個崗位的了解和對自身認(rèn)識的情況下作出的選擇.在這近一年的工作中.我對公司的的工作職責(zé).職能.工作范圍都非常的熟悉.自從到工程部我就嚴(yán)格要求自己.對自己所負(fù)責(zé)的工作盡心盡責(zé).力求在自己所負(fù)責(zé)的工作范圍內(nèi).不出任何差錯.優(yōu)質(zhì)的完成任務(wù).
假如我競聘成功了.我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始.俗話說的好.態(tài)度決定一切.沒有好的工作態(tài)度.就沒有好的工作質(zhì)量.在工作中.嚴(yán)格要求自己.認(rèn)真做好本職工作.當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手.協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關(guān)系.對待工作有敬業(yè)精神.工作踏踏實實.時刻為公司著想.在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值.
再就是自己要主動學(xué)習(xí).加強自身的修養(yǎng).一是業(yè)務(wù)方面.包括管理方面的知識及日常業(yè)務(wù)的處理.二是個人素質(zhì)方面.包括自己的工作態(tài)度.習(xí)慣.心態(tài)等方面.工作中遇到問題虛心向同事請教.只有不斷的學(xué)習(xí).才能適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境.才能更好的完成自己的工作.發(fā)現(xiàn)問題及時糾正.及時處理.提高工作質(zhì)量.少說多做.用具體的行動和效果來說明能力.做到干一行.愛一行.專一行.
最后在平時工作和管理過程中.真正用行動實踐:執(zhí)行制度.從我做起.海爾總裁張瑞敏也曾經(jīng)說過:[管理的本質(zhì)不在于知而在于行.管理的重點在于執(zhí)行.這里的執(zhí)行包括三個方面:一是指自己對制度的執(zhí)行.在執(zhí)行制度時.必須做到不折不扣.認(rèn)真執(zhí)行.二是指對領(lǐng)導(dǎo)安排工作的執(zhí)行.我要求自己做到及時.認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作.并對工作的完成情況及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋.三是指自己安排員工的工作是否執(zhí)行.要求員工必須及時反饋工作的進度.自己要及時跟進進行檢查.要在管理工作中做到執(zhí)行.必須強調(diào)溝通.包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關(guān)部門之間的溝通.其次.還要落實工作責(zé)任.將每項工作都具體化.明確化.工作做到日清日結(jié).
我來萬博已經(jīng)5年多了.到公司之后.接觸到其公司的管理理念和經(jīng)營理念.使自己的素質(zhì)得到進一步的加強.我覺的能夠參加這次競聘活動.無論成功與否.對我都是一次鍛煉.我堅信.無論面對何種工作.面對何種困難.只要有事業(yè)心.有責(zé)任心.老老實實做人.踏踏實實做實事.必定會走向成功.
如果競聘失敗我也一如既往的做好自己的本質(zhì)工作，支持公司發(fā)展團結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)和同事周圍；
謝謝!
競聘演講稿 篇4
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝大家給了我競聘學(xué)生會的機會，加入這個團體是我一直以來的志向——因為帶領(lǐng)同學(xué)們將大學(xué)生活變得更有意義，是一件很美妙的事情。今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實現(xiàn)！
關(guān)于我為什么選擇宣傳部
我競聘的部門是宣傳部。我認(rèn)為宣傳部對于整個學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個平等交流的機會；它是一塊兒陣地，讓整個社會感知我們的心聲。
因此我決定申請加入這個光榮的團體。
我深知：一名合格的宣傳人員應(yīng)該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當(dāng)契合。從小學(xué)到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結(jié)著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。
當(dāng)然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應(yīng)付紛繁復(fù)雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。同時，我本人非常喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。
這份申請僅僅是一個開始，請接納我，我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人員的風(fēng)采。
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
競聘演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說，一年之計在于春。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的日子里，我們迎來了新學(xué)期，也迎來了一（2）班的第一次班干部競選。今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班干部。今天，我要競選的職務(wù)是中隊長。
競選前，爸爸媽媽都鼓勵我競選語文課代表，因為我的語文成績好，競選有優(yōu)勢。我卻不這么認(rèn)為，即使我不當(dāng)語文課代表，我也一樣會把語文學(xué)好。而中隊長這個職務(wù)是我所夢想的，因為它的舞臺更寬，更能讓我鍛煉自己，我從心里喜歡這個職務(wù)，熱愛這份工作。
入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會了勤奮學(xué)習(xí)，獨立思考，同時，我興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀、打球、下圍棋，所以，當(dāng)我站在這個講臺的時候，我感到信心百倍。我的優(yōu)點是：聰明活潑，熱愛集體；上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。當(dāng)然，我也有缺點，我的缺點是：學(xué)習(xí)上有點兒粗心，跟同學(xué)相處不是很豁達(dá)，上學(xué)期與幾個同學(xué)發(fā)生了一些小摩擦，我向你們道歉。在未來的日子里，我將改掉這些毛病，不斷努力。
綠樹扎根泥土，大地是它的夢想；飛鳥翱翔天空，藍(lán)天是它的夢想。而我的夢想就是當(dāng)上中隊長為班級服務(wù)。如果我選上了中隊長，我一定不會辜負(fù)老師與同學(xué)們對我的寄望，好好學(xué)習(xí)，好好工作，盡自己最大的努力為班級服務(wù)。
仰望星空，才知道星空的遼遠(yuǎn)；腳踩大地，才知道大地的廣闊。站在這個講臺，我知道競選中隊長不僅僅是一種榮譽，它更是一種責(zé)任。如果你們信任我，請把你手中那寶貴的一票投給我，我愿意履行諾言，在少先隊隊旗的指引下，與一（2）班同學(xué)一起成長進步，把我們的班級建設(shè)得更美好。我的競選口號是：一個人、一顆心、一件事，努力當(dāng)好中隊長。
謝謝大家，我的演講完畢。
競聘演講稿 篇6
大家好！
我們學(xué)校的第五屆文化美食節(jié)就要來臨了。通過我們的社會調(diào)查,我認(rèn)為在整個資金和物質(zhì)調(diào)配中，董事長起著重要的作用。所以要想身為一名領(lǐng)導(dǎo)，就要“深得民心”，耐心的對員工進行指導(dǎo)，并且需要一種不怕苦、不怕累、永不服輸?shù)木瘛?/p>
開店，就像是一場戰(zhàn)爭，董事長只有勇敢地沖鋒在前，員工才會有斗志，有精神。那么，身為一名領(lǐng)導(dǎo)，我不會舒適地坐在椅子上，一下命令就讓員工愁眉苦臉地奔東奔西。我會一直陪在他們身邊，給予他們力量，給予他們勇氣。因為董事長是他們最堅實的后盾。
再者，董事長需要學(xué)會欣賞和寬容，要盡力把員工的長處發(fā)揮得淋漓盡致，并幫助他們改掉自身的缺點。店里的生意處于冷清狀態(tài)時，董事長需要沉著冷靜，更需要一種智慧，不能讓員工垂頭喪氣，灰了心。
下面，我想就“員工培訓(xùn)”這一問題，談?wù)勛约旱目捶�。我�?zhǔn)備采用以下方法：
1、視聽技術(shù)法：
通過學(xué)校的視聽技術(shù)（如投影儀、DVD、錄像機等工具），對員工（我們班的小職員）進行培訓(xùn)。優(yōu)點是運用視覺與聽覺的感知方式，直觀鮮明。
2、討論法：按照職位的高低又可分成一般小組討論與研討會兩種方式。研討會多以專題演講為主，中途或會后允許學(xué)員與演講者進行交流溝通。優(yōu)點是信息可以多向傳遞。而小組討論法的特點是信息交流時方式為多向傳遞，學(xué)員的參與性高。多用于鞏固知識，訓(xùn)練學(xué)員分析、解決問題的能力與人際交往的能力。3、案例研討法： 通過向培訓(xùn)對象（我們班的小職員）提供相關(guān)的背景資料，讓其尋找合適的方法經(jīng)營本店。這一方式反饋效果好，可以有效訓(xùn)練學(xué)員經(jīng)營銷售的能力。另外，近年的培訓(xùn)研究表明，案例、討論的方式也可用于知識類的培訓(xùn)，且效果更佳。當(dāng)然，光說不做的領(lǐng)導(dǎo)只是一種擺設(shè)，所以我一定會把自己的話做到位。希望大家能支持我！謝謝。
競聘演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！首先，感謝大家對我過去工作的幫助和支持，使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺，來競爭廠長助理這個崗位。我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇，下面我從三個方面做簡短發(fā)言，希望能贏得大家的信任和支持。
一、工作簡歷
二、我競爭廠長助理崗位具有以下優(yōu)勢：
�。ㄒ唬⒕哂芯�(xì)化的工作方法及管理水平：從事管理工作以來，我越來越感受到，安全工作是一項系統(tǒng)性的復(fù)雜工作，一個細(xì)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就有可能釀成不可想象的后果，因此日常工作中我養(yǎng)成了“細(xì)節(jié)決定安全”的管理理念，對安全卡控的各個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細(xì)化完善，在落實中對各個環(huán)節(jié)細(xì)致檢查。通過運用這種精細(xì)的工作方法，有效地實現(xiàn)了自己所管理的部門安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定有序。
（二）、具有扎實的業(yè)務(wù)功底和較強的工作經(jīng)驗。我參加過的蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習(xí)，為我更好地?fù)?dān)當(dāng)管理者提供了前提條件，同時，也為能正確指導(dǎo)和實施空調(diào)檢修保養(yǎng)、運用安全管理工作創(chuàng)造了基礎(chǔ)。我先后擔(dān)任過空調(diào)車間質(zhì)檢員、調(diào)度員、車間副主任、空調(diào)檢修車間黨支部書記和主任及xx運用車間主任等職務(wù)。不管在什么崗位，我都沒有放棄過學(xué)習(xí)，從而使自己的專業(yè)知識面不斷擴大，工作經(jīng)驗不斷增強，能夠解決生產(chǎn)中遇到的各類生產(chǎn)難題，從而為我今天參加競聘奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（三）、從事空調(diào)定檢、運用等各方面的工作經(jīng)歷，使我有較強的協(xié)調(diào)能力。在多個不同工作性質(zhì)的車間任職的工作經(jīng)歷，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛煉和提高，吃透并熟悉了空調(diào)檢修工藝和質(zhì)量要求，熟悉了空調(diào)運用安全工作的.各個環(huán)節(jié)和卡控辦法，為空調(diào)定檢、運用保養(yǎng)工作積累了豐富的工作經(jīng)驗。這些豐富的工作經(jīng)驗為我今后解決空調(diào)檢修、運用中的各類問題，協(xié)調(diào)和理順各個車間、部門安全生產(chǎn)關(guān)系提供了平臺。
�。ㄋ模⒕哂休^強的領(lǐng)會、貫徹上級要求，狠抓落實的能力。自走上工作崗位以來，我政治上要求進步，從未放松過思想上“三觀”的改造，對各個時期上級的要求主動學(xué)習(xí)，更重要的是在行動上加以落實。尤其是近年來鐵路不斷提速，機構(gòu)又進行了大規(guī)模的整合，但不論何時何地，我對上級的各項要求，不是被動的的應(yīng)付，而是主動積極地抓好落實，把各項階段性工作與現(xiàn)場生產(chǎn)主線統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到互相促進的效果。
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，站在這競聘的舞臺上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài)，我會給你精彩!
XX年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。15年來，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過硬，文化專業(yè)知識扎實、全面，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。15年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。
特別是在任副校長期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長同時調(diào)任莊里寨小學(xué)，時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi)，就統(tǒng)一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，身先士卒，以身作則，團結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開展工作，*而出色的完成了學(xué)校的各項工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并被銅山縣人們政府評為先進教育工作者，成為校長名副其實的左膀右臂。
拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以，我也經(jīng)常對自己說：不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!我始終認(rèn)為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力：
一、做像太陽一樣的副校長!
有句話是這樣說的：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十*一樣。我要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、與學(xué)校榮辱與共，做校長的得力助手。
樹立校榮我榮，校恥我恥的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
三、以人為本，*管理，全面推進素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開了人這一根本，學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。
我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以減負(fù)增效為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會，并為教師搭建展示自我、實現(xiàn)自我的平臺;同時還要承認(rèn)學(xué)生間的差異，并且尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級任課教師的努力付出，點滴進步都要看在眼里，給予鼓勵，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想，同時，準(zhǔn)備讓人評價優(yōu)劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。
首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。19xx年考入合肥無線電學(xué)校，xx年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作，19xx年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學(xué)院首屆人防通信指揮班，xx年畢業(yè)后回通信站工作。xx年至xx年停薪留職在省糧油進出口公司工作。xx年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。xx年任通信科科長，xx年任政秘科科長，96年任通發(fā)公司副總經(jīng)理，20xx年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國通信站站長的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。現(xiàn)負(fù)責(zé)通信科工作。
競聘副站長這個職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。我第一個有利條件是：
我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。
做為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人。一個領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品，而一個品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉，背后搞過人。始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"
在個人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習(xí)字畫，從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功 諉 過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。xx年新婚后一周，即被領(lǐng)導(dǎo)派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。
我第二個有利條件是：
我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開展社教活動時，一個人負(fù)責(zé)有幾千人的一個大村，在各種復(fù)雜的情況下，獨自一人組織完成了從宣傳動員，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務(wù)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系，沒有出現(xiàn)過大失誤。
我第三個有利條件是：
具有熟悉各科具體業(yè)務(wù)和具有一定的通信專業(yè)知識。十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負(fù)責(zé)過工作，各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉，而且都能輕松的應(yīng)對自如。我在通院學(xué)的專業(yè)是人防通信指揮，并參加了20xx年全國人防通信站長培訓(xùn)班，在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識，具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質(zhì)。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中，就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個網(wǎng)上演練。順利地完成了這次演練任務(wù)。
第四個有利條件是：
具有較好文字綜合能力。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處：
與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的設(shè)想。
一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和目標(biāo)，我理想概括為24個字"搞好服務(wù)，穩(wěn)定大局、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強不息"。
具體為以下幾點：
1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻，為機關(guān)搞好服務(wù)。通信站的天職是服務(wù)，本質(zhì)是服務(wù)，體現(xiàn)的價值也是服務(wù)。目前重點任務(wù)就是抓好話務(wù)、電臺、環(huán)境衛(wèi)生，指揮所指揮大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。
2、不斷開拓通信站的生存空間和發(fā)展空間，"發(fā)展是硬道理"通信站只有發(fā)展了，所做的貢獻(xiàn)大了，才能更好體現(xiàn)通信站的生存價值和個人價值，同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網(wǎng)站建設(shè)以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。
3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次，全面提高全體人同的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調(diào)動各方面的積極性，增加收入，以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質(zhì)文化需要。
5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過對財務(wù)、文檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護、采購等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范，使工作規(guī)范有序，做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構(gòu)健全，人崗適宜，定位準(zhǔn)確。
作為副手，一切都有要以站長的工作思路和目標(biāo)為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀。
副職的主要職責(zé)，對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供站長參考，向站長提供各種建議和主張，幫助站長順利作出決策，其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好站里的協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)站長注意外務(wù)活動時，自己要堅守內(nèi)部事務(wù)，當(dāng)站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時，自己則承擔(dān)對處的交涉，彌補站長所不能的面面俱到，當(dāng)站長因工作需要回避責(zé)任時，自己則要站出來承擔(dān)惡名，自覺維護一把手的形象。
總而言之，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結(jié)，工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個"即有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
四、上崗后要以服務(wù)為目的，不以爭取為目的，我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。
我的座右銘就是："律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。
最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何，我都始終會"老老實實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
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