有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿模板集合8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)，各位老師、各位家長朋友：
大家上午好!
首先，請允許我代表北京工業(yè)大學(xué)2萬多名師生，對4586名XX屆本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，即將開始人生新的旅程!同時，向所有為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
時光荏苒，XX年5月，我來到北工大，榮幸地成為了你們的校長，我和在座絕大多數(shù)同學(xué)一起，共度了四年美好而難忘的時光。四年過去，時間都去哪兒了，你的心愿實現(xiàn)了嗎，歲月帶走了什么，又留下了什么，我想包括我在內(nèi)，我們每個人都會有著對于北工大、對于青春的獨家記憶。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮，再次相聚，又將揮手告別，不禁思緒萬千，難說再見!
四年間，我們積極參與并深刻感受著學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展與變化：共同歡度了學(xué)校50周年校慶，唱響校歌《明天》，見證了羽毛球作為“校球”的發(fā)布，我們的菁菁校園成為首屆北京高�！笆衙利愋@”之一，學(xué)�！�211工程”三期建設(shè)成效卓著，成為在全國112家高校中獲得國家專項獎勵的28所高校之一，學(xué)校首次進入qs亞洲大學(xué)排名榜內(nèi)地高校30強。
在這里，你們汲取知識、博覽群書，追逐著北工大的“都教授”，成為北工大“學(xué)霸”養(yǎng)成記里的一員;在這里，你們銳意創(chuàng)新、屢獲佳績，首次將全國挑戰(zhàn)杯特等獎的獎杯帶回了北工大，連續(xù)三年獲得5篇全國百篇優(yōu)秀博士論文，展現(xiàn)出地方高�！稗k出特色、爭創(chuàng)一流”的氣魄;在這里，你們羽翼飛揚、舞動青春，三大藝術(shù)團頻頻亮相高水平藝術(shù)展演，各項體育運動百花爭艷，創(chuàng)下諸多歷史最好成績。
四年間，多少畫面定格在永不消逝的青春記憶里，而包括我在內(nèi)的北工大全體教職員工，最欣慰和激動的瞬間，莫過于此刻和你們一起分享這份成長與收獲的喜悅。
回首過往，難說再見;揚帆起航，滿含囑托。此時此刻，我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量，給你們哪些臨行前的囑咐，讓你們在快速的生活節(jié)奏里多一份心靈的沉靜，在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重，在市場化的大潮中多一份內(nèi)心的堅守，這是我作為校長，作為你們的老師、你們的學(xué)長、你們的朋友，希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語。子罕》中的一句話，與大家共勉：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。
不惑，源于至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多，知者不惑的表現(xiàn)形式也很多，關(guān)鍵在于如何選擇。
追溯歷史，古往今來，能在歲月的長河中留下足跡的人，無一不是以天下興亡為己任，以推動人類文明進步為畢生追求。他們堅守內(nèi)心的崇高追求，點燃昭示理想的火炬，以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆后繼的精神，傳播文明與進步，譜寫了一段屬于自己人生的完美樂章。
而你們，作為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的天之驕子，希望大家面對人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷，要選擇仰望星空、腳踏實地;面對工作的困難和生活的艱辛，要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾，要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公，要選擇堅守信念、絕不妥協(xié)!
但更重要的，是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結(jié)合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想，選擇“惟理想與信仰不可辜負(fù)”，選擇“衣沾不足惜，但使愿無違”。
愿你們明晰事理、辯識是非、知曉善惡，故而知者不惑。
至知，而后至仁�！叭省笔且环N美德。勤儉、善良，是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德，是一種更高層次的“仁”�！拔⿲捒梢匀萑耍┖窨梢暂d物”，包容、厚德是高貴的品質(zhì)，是處事的藝術(shù)，更是生活的智慧。
高度決定視野，視野決定境界，成大器者，靜水流深。如海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。一個善意、寬容的舉動，往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應(yīng)，讓他人受益的同時，我們自身也能從中獲得寧靜和升華。
愿你們理想遠(yuǎn)大、胸懷坦蕩、視野寬廣，故而仁者不憂。
至仁，而后至勇�！昂ε�，這是我們唯一應(yīng)當(dāng)害怕的東西”，懼怕是成功路上的荊棘，而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源于自信、源于擔(dān)當(dāng)，是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的雄心，是“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡墓�，是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰的自信，將會給予你們無限力量!
生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)涵。勇者，既要具備儒將之風(fēng)，運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威，敢于擔(dān)當(dāng)，敢作敢為。作為學(xué)生，以追求真知、傳承文明為擔(dān)當(dāng);作為子女，以踐行孝悌、感恩父母為擔(dān)當(dāng);作為員工，以敬業(yè)勤懇、勇于開創(chuàng)為擔(dān)當(dāng);作為父母，以忠于家庭、撫育后代為擔(dān)當(dāng)。
愿你們敢于擔(dān)當(dāng)、勤于挑戰(zhàn)、善于創(chuàng)新，故而勇者不懼。
親愛的同學(xué)們，今天你們就要離開校園，但北京工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)與你們血脈相連。我衷心地希望，再過十年、二十年、三十年，那些日漸逝去的，關(guān)于北工大的，青春的輪廓，曾有的夢想，美好的憧憬，仍然能如落英繽紛，在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待，再過十年、二十年、三十年，無論何時何地，北京工業(yè)大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎大家隨時回來，或徜徉在銀杏大道，或小聚在天天餐廳，或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓，去尋找某個熟悉的身影，或流連于承載著太多回憶的教學(xué)樓、實驗室、運動場，去探求往日追夢的足跡。
作為你們的校長，懷抱日后遠(yuǎn)行的惦念，希望你們無論是得意人生還是暫時受挫，都要學(xué)會鍛煉和積攢自己的處事智慧;無論是遠(yuǎn)赴邊疆還是身處廟堂，都要保持勇往直前、無所畏懼的銳氣;無論是求學(xué)、從政還是經(jīng)商，都要保留你與生俱來最質(zhì)樸、最善良的本質(zhì)，堅守以人為本的人文精神和實事求是、追求真理的科學(xué)精神，銘記北工大“不息為體日新為道”的校訓(xùn)，成就一個屬于祖國、屬于北工大、更屬于你們自己的不惑、不憂、不懼的精彩人生!
最后，我謹(jǐn)代表全體工大人送上最美好的祝愿，祝大家一路順風(fēng)，前程似錦!
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：大家好！
今天，我站在這里，代表全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪�，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。
回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�(xùn)；讓我們牢記母�！八臅钡霓k學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻�！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：
我依然記得XX年8月27日,那天我滿懷希望和憧憬來到了這個美麗的校園,轉(zhuǎn)眼今天，**大學(xué)4848名同學(xué)在經(jīng)歷了三個或四個寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從**安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從**大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
盡管，在人生的旅途中，xx的日子只是短暫的瞬間；也許，在xx的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把xx精神帶入我們未來生活的每一個細(xì)節(jié)，讓我們把xx的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
在這令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼，老師們的無限信任，學(xué)弟學(xué)妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待，我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣，感到的是沉甸甸的責(zé)任。雖然**大學(xué)在全國范圍內(nèi)來說，還算不上是一個響亮的名字，她沒有悠久的歷史，也沒有輝煌的過去，但xx有著催人奮進的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。19歲的xx猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱著陽光；19歲的xx又如一顆奮力向上的樹苗，正經(jīng)受著激烈競爭的考驗，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，雨過天晴后，xx的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學(xué)校全體師生員工的努力下，**大學(xué)沒有理由不長成參天大樹。在這里，讓我們最誠摯地祝愿，祝愿每一位xx人和**大學(xué)在風(fēng)雨之中共同奮斗，在藍(lán)天之下共同成長。如果在明天的社會上，所有曾從xx走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是xx最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標(biāo)！
也許，**大學(xué)的畢業(yè)證書，在某種意義上，她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮，但從另外一種意義上，她卻是開拓者的證明，是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認(rèn)的，因為他們有勇往直前的勇氣。讓我們憑著我們的知識、才能和智慧，走進社會，走進人群，走進風(fēng)雨之中，讓人才交流市場上的“不要xx人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧，讓整個社會都說一聲：xx的畢業(yè)生好樣的！讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為xx的驕傲，讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。
悠悠寸草心，報得三春暉。回首幾年前走進**，我們行囊簡單，精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵，是老師幫助我們糾正，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續(xù)前行。今天，請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意！
在這“火紅的七月”，我們終于要說再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節(jié)里，我們渡過了三個或四個冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成為一個終結(jié)，而我們，也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！
幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落；有過歡樂，也有過憂愁；有過友愛，也有過矛盾。泰戈爾曾說過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過�！笔堑模覀儫o怨無悔地活過、愛過，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時難別易難！此該，從我們澎湃的內(nèi)心來講，我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長，人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢想才能實現(xiàn)，我們的人生才會輝煌！
在此，我向大家道一聲：一路走好！不僅為了這次分別，更為了來年更好的相聚。
讓我們帶上老師的教誨，帶上我們的友誼，放心去飛，勇敢地去追！
最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!
讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康！工作順利！
讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬事如意！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的孩子們，大家好！
非常榮幸，我能作為畢業(yè)生家長代表，參加****分校首屆畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，對**分校全體老師和領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
三年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，今天，我衷心感謝分校的全體的老師們：
我們每位家長都有這種感受：分校的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們，你們是最值得尊敬的人。
**分校重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。
**分校不僅這樣想了，而且的確這么做了。學(xué)校的辦學(xué)理念，治學(xué)態(tài)度，教學(xué)水準(zhǔn)，已經(jīng)得到了學(xué)生們、家長們及其社會的認(rèn)可。將孩子交給這樣的學(xué)校，我們家長放心。
孩子們，你們能在**分校這樣的學(xué)校度過高中階段，是你們的機遇。飲水思源，三年前，當(dāng)你們踏進**分校的時候，你們大多還是少不更事的.孩子，如今，經(jīng)過**分校這塊沃土的栽培，經(jīng)過**分校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的青年。
羽翼豐滿，即將起飛翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是**分校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就有了比你們初中畢業(yè)就輟學(xué)的同學(xué)有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。走向社會，你們將是最棒的！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在燦爛的6月，都能考出理想的成績，進入各自夢想中的大學(xué)！
衷心祝福：分校全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
衷心希望：**分校越辦越好！
謝謝大家。
20xx年6月5日
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是 同學(xué)的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體高三學(xué)生的家長，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。
三年前那個秋風(fēng)送爽、桂花飄香的時候，孩子們根據(jù)自己的意愿和選擇，滿懷著興奮和憧憬，走進慈湖中學(xué)校園�；▓@般的校園環(huán)境，先進的教育理念，優(yōu)秀的師資隊伍，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓我們有理由相信孩子在這里會得到全面的發(fā)展。精傳道、勤授業(yè)是慈湖中學(xué)的光榮傳統(tǒng);敬業(yè)奉獻(xiàn)是慈湖教師的優(yōu)秀美德。這種高尚的職業(yè)道德在慈湖老師的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。三年來，我們看到慈湖中學(xué)不斷探索創(chuàng)新教育，崇尚素質(zhì)教育。在加強品德教育、培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展方面進行了有益的嘗試并取得了保貴的經(jīng)驗。
在課堂上，你們用生動的語言和教學(xué)方法傳授知識：在課堂外，你們通過各種文體活動和社會實踐磨練孩子的意志品質(zhì)，十分注重孩子德智體美勞的培養(yǎng)和熏陶：在傳授課本知識以外，你們傾注了更多的心血，教導(dǎo)孩子胸懷大志，確立人生坐標(biāo)，奠定理想基礎(chǔ)。班主任的諄諄教誨，任課教師的耐心輔導(dǎo)，教導(dǎo)老師的精心安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。你們忘我工作，放棄了多少個休息日，真正的做到“教書育人”。尤其在高三沖刺的最后階段，每一位高三老師嘔心瀝血奮斗在自己的崗位上，悉心地給學(xué)生們答疑解惑。在慈湖中學(xué)這片沃土上，辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳，滿懷求知渴望的莘莘學(xué)子毫無懈怠地汲取知識的營養(yǎng);在“團結(jié)、勤奮、求實、進取”的校訓(xùn)下，同學(xué)們相互關(guān)心幫助：在和諧的學(xué)習(xí)氛圍小領(lǐng)略競爭的樂趣：在學(xué)習(xí)和生活的點滴中感受成長的喜悅，既開闊了視野，增長了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操。作為學(xué)生家長，我們由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和站在三尺講臺上揮灑汗水、播種希望的老師們，因為你們的努力，無數(shù)慈湖學(xué)子方能
在這里放飛夢想：因為你們的付處，慈湖中學(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!
三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學(xué)們來說卻是至關(guān)重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列，懂得了學(xué)習(xí)、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;你們從簡單的基礎(chǔ)知識出發(fā)，開始向博大精深的科學(xué)高峰攀登，學(xué)會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學(xué)會了許多新的東西，為人生增添了更深刻的體驗。我們學(xué)到了你們對新事物的敏感與追求，學(xué)到了你們對他人的善良與純真，學(xué)到了你們對生活的激情與渴望;在與你們的朝夕相伴中，我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風(fēng)雨交加，你們穿梭奔波在求學(xué)的路上。多少個佳節(jié)假日，你們依然手不釋卷、捧讀書本;多少回夜深人靜，你們?nèi)耘f奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)。三年的牽腸掛肚，我們?yōu)槟銈兊南捕鴺�，為你們的愁而憂，為你們?nèi)〉玫某煽兌吲d，也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說，身心疲憊時也愿意陪你們熬夜學(xué)習(xí)，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責(zé)任，也是心甘情愿的投入。
雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時刻，今天，你們就要告別中學(xué)時代代，去追尋自己的夢想，跨入大學(xué)，走向社會，你們將獨守面對比中學(xué)時代更多的磨難和坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?作為家長，我想增強同學(xué)們的責(zé)任意識，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！弊鎳奈磥�、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛，勇敢擔(dān)負(fù)起社會的責(zé)任。學(xué)無止境，成功不在一時。
只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，終有一天，你們將會飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢，戰(zhàn)勝不足，勇敢面對挫折，總結(jié)成功經(jīng)驗，體現(xiàn)自我價值，再創(chuàng)新的輝煌，為你們的人生添彩，為你們的母校爭榮，為我們的祖國爭光。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個字的時候，我當(dāng)時心里也重重的動了一下，雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了，雖然我早就知道這一天遲早會來，雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學(xué)說再見，但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒有準(zhǔn)備好，那一刻我的心失控了，我很擔(dān)心別離，我不愿離別，我甚至不想接受離開這個事實。
四年前，來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里，那時的我們是那么的青澀，以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀，以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨，抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞，抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽無趣的講座，抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜，抱怨晚上11點就要熄燈，抱怨女生那么少男生那么多，抱怨高數(shù)聽不懂C++太難，抱怨這里的沙塵，抱怨這里擁擠的交通，抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經(jīng)抱怨了四年了，而今天我們就要畢業(yè)了，我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前，在離開之際已然淡化，淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們、老師們：
你們好!首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，想必這也是我在北校最后一次演講了。今天，我站在這里，代表全體 20xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
我曾經(jīng)想過，初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，初三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！� 三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們!
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任路老師，是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。我要感謝黃老師，是您讓我體驗到英語是一門多么優(yōu)美的語言。我要感謝武老師，要不是您的鼓勵引導(dǎo)，我的作文也不能在比賽中獲獎。我要感謝趙老師，讓我在物理上取得了長足的進步，不再懼怕難題;我要感謝李老師，讓我能夠在短短一年里就從一個個奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們，你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。老師們，真的謝謝你們!
講到這里，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯�！� 眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡!
祝愿老師們工作順利，身體健康!
祝愿北校人才輩出、桃李滿園!
在這離別時分，請不要難過，因為道別只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，笑著大聲呼喊：別了，我可愛的同學(xué)們!別了，我尊敬的老師們!別了，我熱愛的母校!
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
周宏老師
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！剛剛經(jīng)受了中考的磨練，畢業(yè)的離歌便已唱響。因為年少，同學(xué)們渾然不覺時間的殺氣，三年的初中生活就要悄然落幕，許多親切的話語還來不及說，許多熟悉的面孔還來不及回想，畢業(yè)紀(jì)念冊還來不及書寫，同學(xué)們就要各奔東西。
人總是要在離開之后才開始懷念。三年來同學(xué)們笑過、哭過、彷徨過、奮斗過。我們有太多的不舍，太多的牽掛，太多的共同記憶。
母校的一草一木，幾條標(biāo)語，教室墻壁上的幾張笑靨如花的照片，還有來不及撕下的復(fù)習(xí)資料，擺的不甚整齊的桌椅，和你明爭暗斗的同桌，此時此刻都顯得這么美好。當(dāng)我們再也看不到三把火于級長怒吼的身影，聽不到滅絕師太李老師中午激情的喇叭聲，窺不到放學(xué)后值日生拿著掃把當(dāng)吉他的年少親狂，同學(xué)們我們是不是會涌起一絲惆悵？
周老師有幸和同學(xué)們一起走過三年人生中最美好的時光，見證了你們從幼稚青澀到堅持奮進的成長。還記得你們初一時嘰嘰喳喳，縱使老師喊破喉嚨，也旁若無人，而現(xiàn)在的你們早已學(xué)會了傾聽；還記得下了課，男生三五成群，追逐打鬧，走廊的地上經(jīng)常躺倒一片，而現(xiàn)在你們已張弛有度，學(xué)會禮貌地向老師問好。三年了，你們不再是拿著玩具來上課抑或是捏著昆蟲嚇唬女孩的小屁孩，或者是只會上課照鏡子的丫頭片子。你們已懂得享受書頁中奔跑的幸福，懂得奮斗的青春最快樂！“有目標(biāo)就不累，等著我超越�！敝锌记暗倪@段時光，你們戰(zhàn)勝了酷暑與疲憊，為了那些期待的目光，用勤奮與毅力捍衛(wèi)了滾燙的青春誓言。在我看來這就是成長。我想只要同學(xué)們戰(zhàn)勝自己，超越自己，你就是中考賽場上的犀利哥，奇跡妹，天道酬勤，你們的汗水必將換來勝利的捷報！今年花勝去年紅！ 帶走的是記憶，收獲的是成長。成長路上，有一種愛，曾給你無形的力量，那就是老師對你無微不至的關(guān)愛。
200米跑之前，那一塊塊代表學(xué)校深情厚意的巧克力，老師們特意為你們加油鼓勁穿上的紅色戰(zhàn)衣，中考時貼心準(zhǔn)備的驅(qū)蚊花露水、風(fēng)油精；這些畫面是否還停留在你的記憶里？
回頭看看你們身后的班主任，在你們數(shù)學(xué)考試受挫時，曾給你多少安慰和鼓勵？
我相信這一個個難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最耀眼的琥珀，讓我們概嘆：緣，妙不可言！愛，妙不可言！愛絕不是你們筆下的排比句、比喻句！它就在我們身邊，實實在在，觸摸得到，感受得到。正當(dāng)我們咀嚼出愛的滋味的時候，同學(xué)們你們就要畢業(yè)了。
無為在歧路，兒女共沾巾。青春即將散場，離散的宴席上，我們切莫悲傷。這年頭豬都堅強，人豈能脆弱？
請珍惜三年的同學(xué)情，師生情。請感恩母校三年對你的辛勤培育。感恩老師，感恩母校！畢業(yè)不是終點，而是為了將來更好的出發(fā)，請為夢想舉杯，為青春繼續(xù)奔跑！
不管將來你考上一中還是職中，請相信在師愛的天平上你們是平等的。七中的老師們將永遠(yuǎn)為你祝福。祝愿同學(xué)們前程似錦，鵬程萬里！
聚依依，散依依。就讓我留下美好在心中，彼此珍重華麗的排比句不能代表老師的心，老師在最后只能真誠的說一句：母校是你家，教師節(jié)來臨時，記得�；丶铱纯�！
二、學(xué)生稿
你們好！首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，想必這也是我在北校最后一次演講了。今天，我站在這里，代表全體 20xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
我曾經(jīng)想過，初三對我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，初三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。四年的歲月，1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！� 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們！
回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任路老師，是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。我要感謝黃老師，是您讓我體驗到英語是一門多么優(yōu)美的語言。我要感謝武老師，要不是您的鼓勵引導(dǎo)，我的作文也不能在比賽中獲獎。我要感謝趙老師，讓我在物理上取得了長足的進步，不再懼怕難題；我要感謝李老師，讓我能夠在短短一年里就從一個個奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們，你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。老師們，真的謝謝你們！
講到這里，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯�！� 眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡！
祝愿老師們工作順利，身體健康！
祝愿北校人才輩出、桃李滿園！
在這離別時分，請不要難過，因為道別只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，笑著大聲呼喊：別了，我可愛的同學(xué)們！別了，我尊敬的老師們！別了，我熱愛的母校！
三、成長的足跡
演講人：九年級一班 劉坤艷
三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：我們共同種下希望的綠樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室...... 你一定還記得剛?cè)胄r，在軍訓(xùn)場上那曾經(jīng)所立下的雄心壯志，一定還記得在教室和實驗室中，你我孜孜不倦學(xué)習(xí)和研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時，我們那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上為了班級的榮譽，我們奮力拼搏的動人場景. 三年中，在學(xué)校的培育下，我們學(xué)會了做人，變得寬容與善良；我們學(xué)會了共處，懂得謙和禮讓；我們學(xué)會了做事，正在茁壯成長。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上循循善誘。為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。再華麗的言辭也無法表達(dá)我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
“友誼 ，仿佛無形的牽線 ，系著朋友，充滿人間.”三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信與依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“我是強者，我努力，我成功”。
走過初中三年生活，三年前，我們帶著自信與榮耀邁進了十九中學(xué)的大門，被淹沒在題海中的我們，卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中
的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“十九中”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。
再有十天，我們的初中生活就要結(jié)束了。在即將離開母校之際，驀然回首，我們才發(fā)現(xiàn)我們每天生活的校園是如此美麗。是人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚，是因為我對這土地愛得深沉�！笔堑�，我們熱愛十九中，熱愛這里的一草一木。感謝母校三年來對我們的精心哺育，感謝老師每一天對我們的細(xì)心關(guān)懷。祝福母校，愿您的明天更加光輝燦爛！
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