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我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-08-26 13:30:27 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【精華】我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文(通用15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文(通用15篇)

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  當(dāng)2022年渾厚的鐘聲敲響時(shí),第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天;這一時(shí)刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

  然而,今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  有人說我們不務(wù)正業(yè),有人說我們這一代是頹廢的一代,更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會(huì)的敗類。他們因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的張揚(yáng),而否定了所有90后的人,我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判,也許,他們看到的只是90后的冰山一角吧!但這并不能說明什么,也不能成為我們所有90后的代表。

  我要替所有被無辜扣上罵名的90后向他們證明,90后也有我們的夢(mèng)想,也有我們的`驕傲,而這驕傲與自私無關(guān)!

  看看那場(chǎng)的玉樹大地震,我們90后勇敢的身影,堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,拼搏的精神,成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在地震來臨后,翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū),盡力挖廢墟,努力救災(zāi)民;得知父母遇難的消息,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí);身邊的同學(xué),聽到玉樹地震的消息,主動(dòng)捐出自己的零花錢,看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度。

  他們看到90后為自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎?他們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生,用努力的學(xué)習(xí),辛勤的汗水換來了最優(yōu)異的成績(jī)了嗎?

  90后,不是頹唐的一代,我們也有自己的志向,也有自己的生活方式,我們也愛自己的祖國(guó),我們也有同情心。

  如果中國(guó)都對(duì)90后失去了希望,我想90后的我們也會(huì)對(duì)中國(guó)失去希望,為什么世人就不能跨越那個(gè)看不見的代溝,用心了解我們,用心愛我們呢?

  我呼吁所有的90后,用實(shí)力向世人證明,我們有信心,我們有實(shí)力,我們是無與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。

  有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

  在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無際的大海.

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開美麗的春天!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的主題是我有一個(gè)夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

  阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候,我的夢(mèng)想是像馬云一樣成為全國(guó)首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大,馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時(shí),人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時(shí)候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長(zhǎng)大的是歐陽娜娜不是我。

  馬云是說過人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢,但是遙不可及的夢(mèng)想,那叫做白日夢(mèng)。今天我鄭重的宣布,我有一個(gè)夢(mèng)想,考上理想的高中。

  我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲,正在學(xué)校門口看著那幾個(gè)不摔的`大,字在心中悄悄的吶喊我來了,讓你久等了。

  明白,我要考上理想的高中就要付出同的代價(jià)。我知道我這成績(jī)離它還有一定的距離,但是沒有失敗,只是還沒有成功。

  從現(xiàn)在開始,我必須也一定要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的'目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭! 啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們好,今天我演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  我聽過這樣一個(gè)故事,那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的,在大學(xué)里學(xué)新聞的涵姐,曾今涵姐到一個(gè)村子里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  村子里有一戶人家,母親因飛來橫禍癱瘓,父親又是一一名殘疾人。他們的孩子——姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時(shí),不敢抬頭看涵姐,也不敢碰到涵姐她的手。就是這些害怕的舉動(dòng),使涵姐說起她第一次的社會(huì)實(shí)踐,激動(dòng)得掉下了眼淚。

  她對(duì)我說:"除此之外,當(dāng)我后來看到更多貧苦的人時(shí),去接觸他們和他們對(duì)話,才確實(shí)體會(huì)到"殘酷"這兩個(gè)字眼。那些人其實(shí)知道,像是預(yù)先設(shè)定了自己,都把自己當(dāng)做下等一點(diǎn)的人了。說真的,我們比起他們好太多太多。"

  是啊!

  同學(xué)們或許都自卑過,失落過,頹廢過?墒侵灰胂搿谖覀兠刻煲黄颗D,一日三餐菜香味俱全的時(shí)候;在我們可以無憂無慮的任性,活在自我世界里構(gòu)筑藍(lán)圖的時(shí)候。在我們有信心去追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。在我們穿著干凈的衣服,昂首挺胸走在大街上的時(shí)候。在我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食,曬美景,曬自拍的時(shí)候。在我們用智能手機(jī)和4G流量看美劇和動(dòng)漫,有錢買周邊的時(shí)候。那些窮困的同齡人,他們,在做些什么呢?他們,在想些什么呢?

  他們連一盒抽紙巾都買不起,寒風(fēng)咧咧時(shí)光著腳丫在地上跑,鼻涕淌下來隨便一抹。臉干裂得通紅,頭發(fā)和鳥巢一樣亂七八糟。他們?nèi)绻龅狡恋某鞘泻⒆,城市孩子可能還暗自嘲笑他的丑,他的土,他的沒文化。他沒有蘋果機(jī),不知道英雄聯(lián)盟,認(rèn)不得小清新和非主流的.區(qū)別。

  然后這可憐的孩子就站在陌生人面前,就低著頭,閃躲的眼神里是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子,而他不僅沒有機(jī)會(huì)知道有趣的東西,他們還不可以隨意的有什么過格的夢(mèng)想。他們只知道能夠挑起家庭的重?fù)?dān),就足夠了。

  所以——

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)里面是所有孩子都有追夢(mèng)的權(quán)利,而不是前途茫茫的無助與絕望。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是將來用盡自己的力量幫助那些孩子做夢(mèng),幫他們尋求自由自在的天地。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,社會(huì)公平將是全面且徹底的。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是富裕的人們能夠用自己的零錢來支撐一個(gè)困難家庭走下去。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是那些孩子真的是孩子,可以有童真的幻想,而不是過早成為一個(gè)小大人。

  生活在社會(huì)底層的人們,他們的悲痛很多時(shí)候并不是來源于窮困,而是這個(gè)社會(huì)正將他們邊緣化。他們有時(shí)覺得自己被社會(huì)拋棄,甚至找不到自身的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光,這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人,她走都走不動(dòng),依舊撿礦泉水瓶努力的活下去,不僅如此,還節(jié)省下錢來捐款。

  所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘,我都覺得我們?cè)谧拿恳晃欢疾粫?huì)這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過去了,我們擁有好的生活條棄自己,無所事事呢。

  我的最后一個(gè)夢(mèng)想,是同學(xué)們和我都可以享受生活,珍惜生活,努力生活。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。

  今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩?/p>

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的`人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。

  你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸?墒菬o論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。

  我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

  汪國(guó)真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來!

  所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛各位同事們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們銀行人秉承銀行金融界的理性,背起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行囊。追求美好的未來,推動(dòng)銀行業(yè)績(jī)的蓬勃發(fā)展,謳歌著愛崗敬業(yè)的工作理念,抒發(fā)心中的奉獻(xiàn)事業(yè)的激情,我們銀行人以實(shí)事求是在崗位上發(fā)光發(fā)熱的工作信念揮灑我們奔涌的熱血。

  作為一名銀行機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作人員,從事銀行工作崗位已經(jīng)2年多。在如何做好本職工作,為客戶提供更好的優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)我深有體會(huì)。猶記得,最初,當(dāng)我由柜臺(tái)工作人員轉(zhuǎn)入財(cái)務(wù)工作人員時(shí),由于工作壓力大,節(jié)奏快,我剛開始還對(duì)自己失去了信心。但是是銀行的同事前輩鼓勵(lì)了我,讓我明白了,只要我有屬于銀行人自己的夢(mèng)想!努力去做就能成功!

  未來的道路是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂!

  我的心中有著一個(gè)夢(mèng)想,所以我能用心投入工作,對(duì)工作不等不靠。勤奮、用心、投入地工作,在新的工作模式下,積極探索,勤奮學(xué)習(xí),全面提升自身綜合素質(zhì),努力使自己精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并按我行考核中對(duì)財(cái)務(wù)崗位考核的各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,結(jié)合我室的工作實(shí)際,緊緊圍繞上級(jí)的要求,在變革中求發(fā)展,“努力提升素質(zhì),加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作,提升財(cái)務(wù)人員素質(zhì),做實(shí)做細(xì)工作,提高服務(wù)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,以此來提高對(duì)崗位適應(yīng)性的工作原則。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!所有的銀行人能以“做最好的自己、創(chuàng)一流的團(tuán)隊(duì)”為目標(biāo)理念,以“只為成功想辦法,不為失敗找理由”為操作理念,以“今天不努力工作、明天努力找工作”為工作理念,用優(yōu)秀的文化理念,激勵(lì)所有員工斗志,金融業(yè)不是吃青春飯的'行業(yè),崗位的轉(zhuǎn)換是人生的第二起跑線,只有不斷充電,工作才能取得更大成績(jī)。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望作為一名銀行人,能從這里起飛,放飛夢(mèng)想,如夸父逐日般追求夢(mèng)想。只要我們勤奮業(yè)績(jī),只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

  夢(mèng)想真的很神奇,它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓我們銀行人有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。追逐夢(mèng)想,我們銀行人就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!能夠讓我們更加的愛崗敬業(yè),為銀行金融事業(yè)發(fā)揮自己最大的力量!這就是我的夢(mèng)想。也是我們大家的夢(mèng)想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,背負(fù)夢(mèng)想的背囊。我們是一群夢(mèng)旅人,徜徉在那夢(mèng)想的海洋里!

  我們的夢(mèng)想,也許是一個(gè)堅(jiān)持下去的信念;也許,是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份渴望,渴望掌聲,渴望成功。

  親愛的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),是否還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩,名叫《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!笔堑,夢(mèng)想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)。

  我,一名平凡的大學(xué)生,為了去尋找能夠堅(jiān)持奮斗的理由,給自己的人生插上夢(mèng)想的翅膀。

  我想!我做!我成功!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂、健康地成長(zhǎng)。

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

  我夢(mèng)想我們的師大是一所知識(shí)的殿堂,書籍的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的'夢(mèng)想!

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!

  無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)!

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

  我相信,在不久的將來,我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。 最后,我想邀請(qǐng)所有在座的各位評(píng)委、同學(xué),請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊:我,有一個(gè)夢(mèng)想!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)人都有本身的夢(mèng)想,大略你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民辦事的警察,或是一名伶牙俐齒的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名流民教師。

  我覺得教授是特別神圣的,特別宏大的。是教授,把一個(gè)不懂事的孩子教誨成一個(gè)恭敬師長(zhǎng),明道理的好孩子;是教授,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)好學(xué)好問,力求長(zhǎng)進(jìn)的好門生。教授用知識(shí)甘露,澆開門生抱負(fù)的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育門生情操的.美果。如果把門生比作故國(guó)的花朵,那教授便是一名花匠,教授為故國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使故國(guó)的花朵茂盛成長(zhǎng)。如果把門生比作迷失方向的羔羊,那教授便是那位指路人,教授為門生指明方向,使門生明了本身的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)教授。教授能夠?yàn)楣蕠?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過很多夢(mèng)想,有英俊的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美好的計(jì)劃師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從連續(xù)的進(jìn)修中,找到了我真實(shí)的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)楣蕠?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那便是當(dāng)教授。

  我想,以我如今的知識(shí)根本,想要兌現(xiàn)我的夢(mèng)想,那的確便是胡思亂想。所以,我必定要好好進(jìn)修,在課前做好預(yù)習(xí),講堂中當(dāng)真聽講,課后當(dāng)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成精良的操行品格,畢竟有美好的風(fēng)致也是做教授的一個(gè)基來歷根本則。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一剎時(shí)的伶俐與豪情,只有竭力進(jìn)修才是開在告成之路上的鮮花。所以,我必定會(huì)好好進(jìn)修,竭力搏斗,為兌現(xiàn)我的夢(mèng)想而竭力進(jìn)修。我相信,夢(mèng)想固然很遼遠(yuǎn),但只要堅(jiān)定下去,舉動(dòng)起來,就必定會(huì)有兌現(xiàn)的一天!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。

  如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的.夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,五彩斑斕;夢(mèng)想,神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦,懷有一身夢(mèng)想?粗枺毅裤街业膲(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在幼年時(shí),我立志做一名科學(xué)家,因此,我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。就像蘇格拉底說的:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽見^斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在小學(xué)時(shí),我立志做一名老師,要用我的'夢(mèng)想引領(lǐng)學(xué)生的一生,要用感恩與真誠(chéng)的心態(tài)引領(lǐng)他們的一生,要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度來引領(lǐng)他們的人生的目標(biāo)而為之努力。我奮斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我現(xiàn)在中學(xué)時(shí),我立志做一名音樂家,創(chuàng)造一首首美妙無比的歌曲,使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平,無論希望怎樣模糊,讓潛伏在我們心底的愛,使我們的心境永遠(yuǎn)得到寧靜,直到這些希望成為事實(shí)。

  同學(xué)們是否有過美好的夢(mèng)想呢?我相信人人都有夢(mèng)想。但是,你們是否去付諸行動(dòng)了呢?夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,而一旦只是空想,就只會(huì)如“過眼云煙”一樣隨歲月所消失。人類的夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)槿松蚱床,但是沒了拼搏,那人生還精彩嗎?克雷洛夫說過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”?夢(mèng)想,純潔無瑕,敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是最好的,最棒的。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人;心存夢(mèng)想,幸福就會(huì)降臨到你的身上。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我心里也有一個(gè)最愛的夢(mèng)想:畫師。

  畫畫,生活在人的身邊,在電視上、書上隨處可見,我當(dāng)時(shí)也開始對(duì)畫畫產(chǎn)生了依戀。小時(shí)候,我喜歡看風(fēng)景。我聽我媽說,外婆家不遠(yuǎn)處,一年四季都有一大片像春天一樣的草地,那里有花有草,有水有樹,空氣芬芳宜人,天空湛藍(lán)。我開始期待,想象我媽說的,繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹,五顏六色的`鮮花,藍(lán)天和清澈的流水。漸漸地,一幅美麗的風(fēng)景畫在我腦海中的白紙上畫了出來。我迅速找出紙筆,一筆一劃,在心里畫出了這幅畫。從此我愛上了繪畫,畫家這個(gè)職業(yè)的種子,在這一刻深深的種在了我的心里。

  在一本名人傳記里,看到藝術(shù)家達(dá)芬奇寫的《蒙娜麗莎》,《最后的晚餐》,《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有質(zhì)感,立體,讓畫活靈活現(xiàn),栩栩如生,我對(duì)繪畫有了新的認(rèn)識(shí)。

  慢慢的,我對(duì)自己提出了更高的要求。我不滿足于畫簡(jiǎn)單的鋼筆和素描,我想挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫,也稱為筆畫,調(diào)出顏色,用刷子勾勒出來,然后畫出來。勾邊的時(shí)候需要一口氣搞定。如果中途中斷,會(huì)破壞畫的整體美感。調(diào)色時(shí)要知道兩種顏色混合在一起會(huì)形成什么顏色。上色的時(shí)候要把握細(xì)節(jié)。當(dāng)顏色淡了,滲透深了,就要看溶水量和手的力度,這樣畫才能有出神入化的效果。

  現(xiàn)在,我離夢(mèng)想越來越近了。我相信只要我不懈努力,夢(mèng)想就會(huì)向我微笑!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇12

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深愛上了科學(xué)。

  上小學(xué)時(shí)媽媽給我買了許多關(guān)于科技、宇宙、衛(wèi)星的書。我看的如饑似渴媽媽見我看的認(rèn)真就給我報(bào)了一個(gè)叫“科技衛(wèi)星”的興趣班。關(guān)于牛頓的磁球?qū)嶒?yàn)萬有引力之類還有靜電現(xiàn)象包括曼妥思實(shí)驗(yàn)但是這些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。

  學(xué)習(xí)了一年后我們開始學(xué)習(xí)拼裝那些復(fù)雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺得好玩。但是后來才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺(tái)展示機(jī)器人左扭右扭就是不直走。最終我輸?shù)袅吮荣愋幕乙饫涫Щ曷淦堑幕氐郊。但一首歌“預(yù)祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來開始認(rèn)真觀察準(zhǔn)備下一次的比賽。

  幾個(gè)月后開始了總賽區(qū)比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單介紹后我開始創(chuàng)作把馬達(dá)按上打輪廓也拼出來后一只猛犸象就此誕生。然后我開始編程。然而編程時(shí)還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題我仔細(xì)檢查最后把bug修復(fù)一個(gè)高難度的'猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏得了勝利。韓寒曾說:“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。”事實(shí)也就是如此如果我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。

  我的演講到此完畢。謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇13

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們﹕

  大家好!

  朋友,你有夢(mèng)想嗎?如果你說沒有,那我可不信。

  因?yàn)槊總(gè)人的生命都是一條小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。

  所以今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我的夢(mèng)想很多。有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)百萬富翁,因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子過上好生活﹔有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)空姐,因?yàn)槲蚁胱尦丝腕w會(huì)到我的溫馨服務(wù)。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)一位像楊瀾阿姨那樣的主持人。

  我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的。記得那一天,我和媽媽一起看電視,我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利的.介紹一位演員,這時(shí),我心底萌發(fā)出一個(gè)巨大的理想,我要當(dāng)主持人。夢(mèng)想無論怎么模糊,它總是潛伏在我們心底,是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生后,我一直都想站上舞臺(tái),表現(xiàn)自己。這時(shí)我突發(fā)奇想,看到我的娃娃,哎!我為什么不自己搭建一個(gè)舞臺(tái)呢。于是找來幾塊木板,搭成一個(gè)舞臺(tái)。在搬來一把椅子,把小熊放在椅子上,把一張紙卷成紙筒對(duì)著嘴說﹕“親愛的觀眾們,我是今天的主持人廷廷,今天請(qǐng)來的嘉賓是小熊小姐……本期節(jié)目結(jié)束了,謝謝大家!”然后,我又當(dāng)觀眾使勁的鼓掌。

  我相信,只要永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成真。如果幾年后,我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗^。

  謝謝大家,希望大家支持我。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會(huì)說話會(huì)說話的記者和導(dǎo)游。我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。

  我覺得老師很神圣很偉大。是老師把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬老師,講道理的好孩子;是老師把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。教師用知識(shí)的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵,用心靈的.清泉滋養(yǎng)學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把一個(gè)學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是引路人,老師為學(xué)生指出方向,讓學(xué)生知道自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。教師可以為祖國(guó)和人民培養(yǎng)人才,做出貢獻(xiàn)。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,有美好的文學(xué)夢(mèng),有五彩繽紛的明星夢(mèng),有美妙的設(shè)計(jì)師夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我找到了自己真正的夢(mèng)想,也找到了通過不斷的學(xué)習(xí)為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬代代相傳。塑造中華民族高尚的靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。增強(qiáng)民族自豪感和自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和戰(zhàn)斗精神。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都向往。而一個(gè)沒有夢(mèng)想的人的生活將是空虛的。但是夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。

  我開始記起來的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我有錢。大人問:“小姑娘,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)。你打算怎么處理錢?”“我要去買巧克力。”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)買很多巧克力!薄叭绻阌袩o窮無盡的錢呢?”“我會(huì)買下巧克力工廠。”的確,那時(shí)候的我,天真無邪,有一種童心?鞓泛托腋J且粋(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。

  年輕的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一只風(fēng)箏,飄在藍(lán)天,然后慢慢落下。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能考上一所重點(diǎn)中學(xué),那是我們學(xué)校錯(cuò)誤的市一中。為了我的夢(mèng)想,我必須堅(jiān)持,努力工作,努力學(xué)習(xí)。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的'戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來是自己創(chuàng)造的。

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