有關(guān)青春的演講稿模板合集五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的青春的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的演講稿 篇1
大學(xué),我們夢寐以求的地方,也是我們夢想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門時(shí),意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人,帶著他們對自己深深的期望,只身來到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著理想、充滿信心,精彩的度過我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì)慢慢長大。我相信通過自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!
我們各自懷著自己的夢想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢想往往是虛幻且美好的,夢想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠(yuǎn),我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的"引路人",而風(fēng)帆是助我們成功的"終結(jié)者",要想實(shí)現(xiàn)夢想,就必須堅(jiān)守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來鑄就夢想的輝煌。
進(jìn)入大學(xué),首先開展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后的成長與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽到一位位教授和書記那語重心長的話語,我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導(dǎo)及老師都對我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對不能辜負(fù)他們對我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門才會(huì)愿意為你而啟。
理想信念是人們對未來的向往和追求,崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立崇高的理想信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用濃厚的文化底蘊(yùn)來升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅(jiān)定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過的'關(guān)我們也可以度過,再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想,才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,才會(huì)開啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),絕對不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。
行走在美容醫(yī)學(xué)院里,聽到一位位導(dǎo)師深情的講述,很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專業(yè),是因?yàn)閷γ廊莺芨信d趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,我相信通過四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對于我來說很重要的事。人生漫漫長路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細(xì)思考,我相信我能行! 但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱,努力向他們學(xué)習(xí),努力向他們看齊!我深知成長的道路上布滿荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅(jiān)持住,陽光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì)有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!
大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢想,需要我用
行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。
大學(xué)是精彩的,未來是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!!
青春的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們下午好:
我今天演講的題目是《放飛青春的夢想》。
我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀(jì),為最純真的夢想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問我“你的夢想是什么呢?”我用這三句話來回答這一問題:當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得,很小的時(shí)候,媽媽就在幫我規(guī)劃未來的人生路——今后當(dāng)一名老師,而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意,我的理由是:老師太窮了,你看有幾個(gè)老師開好車、住好房了的?當(dāng)時(shí)的我怎么也沒想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師;叵肫饋,這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事:
第一件事,高三上學(xué)期的那年春節(jié),除夕夜吃年夜飯時(shí),我堂兄突然說他很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒能回儀隴參加工作,原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了,離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟,那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了,為了家,我開始考慮兒時(shí)媽媽的話。
第二件事,高考前,一次放假回家,在釣魚的時(shí)候遇到了我們院子里的一位老師,他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚,他在釣魚的時(shí)候,他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù),“兒子,來數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚了”?吹竭@一幕,我心為之一震,這不正是我想要的生活嗎?有誰能說這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒有多少錢,沒有豪宅,沒有好車。就這樣,高考過后,我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了,我的夢想就是要當(dāng)一名教師。
而今天,當(dāng)初的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè),我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴,走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼,我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了,兩年來,嘗盡酸甜苦辣,摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過是每天兩節(jié)課,改幾本作業(yè)本,如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對我說“還是當(dāng)老師好,每年兩個(gè)假期,工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮,內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五,我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早,掙得比民工都少,看上去比誰都好,五年后比誰都老”。這雖然是句玩笑,卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮,下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光,也沒有夕陽西下的晚霞,只有滿天閃爍的'繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣,換回來的卻是少得可憐的工資,卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績單。再面對這極度物質(zhì)化的社會(huì),我不免有些動(dòng)搖了,也開始懷疑自己當(dāng)初的選擇?擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ,聽到那一聲聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便蕩漾起無邊的幸福的時(shí)候,我又堅(jiān)定了我的夢想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師,這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo),也是我的最終的夢想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師,我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢想的路還很長很長,在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí),首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師,我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不能讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累,這就離不開反思,因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣,才能促進(jìn)自我成長。這就需要我對自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢想,還離不開虛心學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會(huì),也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難,我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心,我們會(huì)充滿激情地奮斗、開拓、進(jìn)取,將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢想。
青春的演講稿 篇3
一提到“青春”這個(gè)既熟悉又陌生的字眼,我想大家一定會(huì)不禁想起自己青少年的時(shí)代不吧?
對,青春是人一生的大好時(shí)期。我們可以利用這個(gè)時(shí)期去學(xué)習(xí)、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的'奇妙,青春讓我們對事物充滿好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時(shí)期,也是我們最美好的時(shí)期。為什么這樣說呢?大家想一想啊,小時(shí)候我們太幼稚,太不懂事,經(jīng)常惹父母生氣,讓父母擔(dān)心,而且,還不能自立。長大成人后,我們有了自己的工作,有了自己的責(zé)任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動(dòng)也不方便。
而現(xiàn)在呢,正直青春的我們既不會(huì)給父母添麻煩,也不用干活,更不像老人那樣,行動(dòng)不方便,多好呀!不過,有時(shí)我們也會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力所逼迫。但是呢,只要你運(yùn)用恰當(dāng),學(xué)習(xí)也是做游戲,學(xué)習(xí)也會(huì)讓你覺得快樂。我今年15歲了,有著花一般的年齡,也正直青春。在我的印象中,青春就是我們享受生活,感受世界的美麗的時(shí)候,青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時(shí)候,青春就是磨練和考驗(yàn)我們的時(shí)候?傊灰遣饺肭啻旱臅r(shí)候,就是我們初出茅廬的時(shí)候。
我們在這個(gè)時(shí)候,需要更多地了解自己,認(rèn)識(shí)自己,約束自己。還需要認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹,它像樹一般茁壯,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是風(fēng),它像風(fēng)一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅(jiān)強(qiáng),青春是鳥,它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時(shí)候,讓我們的青春充滿陽光,變得燦爛美好吧!
青春的演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是――感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于甜美,于是我們盡情享樂,盡情浪費(fèi)。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅摚覀儫o能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳。
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒牵覀兊那啻,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字―現(xiàn)在!
我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)μ鹈赖娜兆印暾娜松乱粋(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的.時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
青春的演講稿 篇5
要寫演講稿,首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書面表達(dá)文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語和書面語言之間的文體。它與一般的書面文章不同的是:
。1)感受方法不一樣———一般的書面文章是供人閱讀的,即通過人的視覺器官對文字符號(hào)的識(shí)別而引起大腦中相應(yīng)的概念(或表象)運(yùn)動(dòng);演講則通過人的聽覺器官對語音的識(shí)別而產(chǎn)生相應(yīng)的思維活動(dòng)。所以,在撰寫演講稿的時(shí)候,應(yīng)該更多地考慮聽眾的聽覺感受效果,尤其是在遣詞造句方面更要注意,不要用那些比較冷僻、比較拗口的詞語。
(2)作用效果不一樣———一般的書面文章是作用于個(gè)體的,即一篇文章即使要傳閱也得一個(gè)一個(gè)讀者輪流著看,而不可能同時(shí)有幾個(gè)人甚至一群人一起看一篇文章;演講則是一篇文章讀給大家聽。如果某個(gè)讀者對書面文章里的觀點(diǎn)或表示方法有異議,他可以看了一半就放棄,不會(huì)影響他人;演講則要注重現(xiàn)場效果,如果闡述的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、使用的語言是不得體的,那么,就會(huì)引起聽眾的議論,破壞現(xiàn)場效果。
接下來要講的是如何寫好演講稿。寫好演講稿必須注意以下幾點(diǎn):
。1)針對性要強(qiáng)、審題要準(zhǔn)———演講的內(nèi)容必須有針對性,一般來說,演講都會(huì)有一個(gè)規(guī)定的主題,就像學(xué)生寫作文時(shí)的命題作文一樣,比如《我與班組》、《美在生活中》、《知識(shí)改變命運(yùn)》等。當(dāng)然,有時(shí)候主題會(huì)比較原則一點(diǎn),就像半命題作文那樣,在比較寬泛的范圍內(nèi),由演講者自己選擇切入點(diǎn),比如《紀(jì)念紅軍長征70周年》、《改革開放帶來的變化》等。在撰寫演講稿時(shí)一定要緊緊圍繞已經(jīng)確定的主題來寫,絕不能游離主題任意發(fā)揮。比如,要求你圍繞的'主題是《我與班組》,你在寫稿的時(shí)候卻只字不提你所在的班組,而是寫企業(yè)、寫車間、寫其他班組,這就太離譜了;或者寫的是自己的班組,但都寫別人在班組中的情況,只字不提“我”自己在班組中的感受,那也離題了。所以,撰寫演講稿和學(xué)生寫作文時(shí)一樣,首先要審題,弄明白這個(gè)主題要反映的是什么,應(yīng)該從哪個(gè)角度入手。這樣寫出來的演講稿才有針對性。
。2)內(nèi)容要緊湊、要有個(gè)性———審題清楚以后就可以動(dòng)筆寫稿了,但一般的演講比賽都有規(guī)定時(shí)間,超過規(guī)定時(shí)間是要扣分的。那么,要在有限的時(shí)間里完整地闡述自己的觀點(diǎn)并給聽眾留下深刻的印象,就必須在內(nèi)容的選擇和表達(dá)上下工夫。尤其在比較寬泛的主題面前,你會(huì)覺得可供選擇的實(shí)例太多,要表述的內(nèi)容太豐富,這時(shí),你就要學(xué)會(huì)“取舍”,要善于從眾多的實(shí)例中挑選那些最能襯托主題的例子,以精練的語言來表達(dá)。如有家單位在“七一”前夕舉辦了一次演講比賽,主題是《重溫入黨誓言》,許多人在演講中都回顧了自己當(dāng)初面對黨旗、舉起右手、莊嚴(yán)宣誓的狀況,并決心要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在工作中真正起到先鋒模范作用。這樣的內(nèi)容都沒錯(cuò),但太平了,沒有個(gè)性。有一位門衛(wèi)的演講卻令人耳目一新,他簡要回顧了自己當(dāng)年在部隊(duì)入黨時(shí)的情景,然后,話鋒一轉(zhuǎn)談到了自己轉(zhuǎn)業(yè)后來到這個(gè)事業(yè)單位,沒有專業(yè)技能,也不思上進(jìn),只能當(dāng)門衛(wèi),當(dāng)了門衛(wèi)還感到委屈,一直鬧情緒,覺得“懷才不遇”,重溫了入黨誓言,就像給自己敲響了警鐘,找到了努力方向,決心振作起來,自我加壓,加快“充電”步伐,爭取再立新功。這樣的演講有血有肉有個(gè)性,贏得了聽眾的一片掌聲。
。3)舉例要確切、能打動(dòng)人心———演講稿為了表達(dá)主題,必須要有確切的例子作論據(jù),光有例子還不夠,要善于選擇那些最能打動(dòng)人心的例子,不能以空洞的理論來說教。首先,所舉的例子要與主題相吻合。其次,所舉的例子要有新意,所謂的“人云亦云不云,老生常談不談”,如果要引用古代的例子,必須要有獨(dú)到的見解;如果要引用當(dāng)今的例子,最好是自己所熟悉的;如果要引用發(fā)生在自己身上的例子,則應(yīng)該是對他人有啟迪的。比如有家單位舉辦的演講比賽主題是《讀書,我選擇的生活方式》,一位盲人選手上臺(tái)演講,他講述了自己獨(dú)特的讀書方式,即通過聽廣播、讀盲文書籍來不斷充實(shí)自己。如果他光講這個(gè)過程,那么,聽眾僅僅是佩服、同情而已,但他從自己的讀書經(jīng)歷中提煉出了人生感悟,說明在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到困難,有的困難還看起來是難以逾越的,但只要不被困難所嚇倒,那么,再大的困難也是能夠克服的。這番富有哲理的論述,就對廣大聽眾很有啟發(fā)了,這樣的演講無疑是成功的。
。4)語言要生動(dòng)、要有感染力———一篇好的演講稿,往往就是一篇美文,在演講稿里可以運(yùn)用多種修辭手法,比較常見的有排比、比喻、比擬、設(shè)問、反問等,在撰寫演講稿的時(shí)候,要有意設(shè)計(jì)一些“高潮”,就像相聲里面的“抖包袱”一樣,起到吸引聽眾注意力、引起聽眾共鳴的作用。有位演講大師曾經(jīng)將好的演講者比作為“技藝高超的琴師”,即要善于用生動(dòng)的語言去“彈撥人們的心弦,刺激之,興奮之,鼓勵(lì)之”。有些演講內(nèi)容其實(shí)很動(dòng)人,但由于撰寫者不善于使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言,便使整個(gè)演講過程艱澀、刻板,“面目可憎”起來。還要注意的是,演講稿不是總結(jié)、匯報(bào)稿,盡量少用長句,盡量少喊口號(hào)。有些人喜歡在演講稿中夾雜一些文言文或外文,為了更好地闡述自己的觀點(diǎn),也無尚不可,但應(yīng)該在講完聽眾不太熟悉的文言文和外文后,作適當(dāng)?shù)慕忉尅H绻谖恼轮心苡幸坏絻删洹包c(diǎn)睛之作”,那定會(huì)令聽眾回味無窮、獲益匪淺。
最后,簡要講一下演講稿的寫作結(jié)構(gòu)。
。1)開頭一般是“開門見山”,直接說出演講者的意圖,不要兜圈子,因?yàn)檠葜v時(shí)間有限,一兜圈子就把時(shí)間全兜掉了。從某種角度來講,演講稿也是一篇小論文,所以,上來就亮出自己的觀點(diǎn)(論點(diǎn)),比較明了。但是演講稿的開頭也是最難寫的,既要直接,又要能夠吸引聽眾,好的開頭能一下子就抓住聽眾的心。總之,開頭要避免套話、空話、題外話,直奔主題為好。
(2)中間要展開,充分闡述主題,可以從正面、反面兩方面來論證觀點(diǎn);也可以像剝筍一樣一層層地展開,層層遞進(jìn),引人入勝。但展開部分必須緊緊圍繞主題,就像是“眾星捧月”,既有“自轉(zhuǎn)”也有“公轉(zhuǎn)”,一切都為表達(dá)主題服務(wù),“枝枝蔓蔓”要?jiǎng)h除,中心要突出。
(3)結(jié)尾要有力,形成亮點(diǎn)和高潮,一個(gè)有力的結(jié)尾能夠給聽眾留下深刻的印象,給人以回味和思考,起到“文止而意留”以及“余音繞梁,不絕于耳”的效果。
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