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畢業(yè)典禮的演講稿

時間:2021-04-17 15:01:17 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【推薦】畢業(yè)典禮的演講稿10篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮的演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】畢業(yè)典禮的演講稿10篇

畢業(yè)典禮的演講稿 篇1

  各位同學:

  您們好!

  三年前,在座的各位同學,為了一個共同的理想和目標,來到了南通農場中學,光陰似箭,日月如梭,三年時間很快過去了.回顧三年的歷程,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步.借此機會,我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀!向為本屆初中學生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!

  在同學們將要離開母校之際,我想跟大家說兩句話:

  第一句話是:為同學們的成長而高興. 三年來,同學們勤奮學習,立志成才,個個學有成,學有所長,踴現出一大批品學兼優(yōu)的好學生,今年中考成績顯著.總分達600分以上的學生有5人,這是同學們的驕傲,教師的驕傲,也是學校的驕傲.

  第二句話是:前程更加輝煌. 完成初中學業(yè),在人生的道路上只是萬里長征的第一步,以后的道路更長,前程更加光輝燦爛,母校希望你們戒驕戒躁,一步一個腳印,勇敢地向更高頂峰攀登.

  考取高中不等于進了大學,希望大家繼續(xù)發(fā)揚我農場中學學生勤奮好學的精神,努力攀登科學高峰,三年后,用大學的錄取通知書來向母校報喜.二十一世紀,是科技大發(fā)展的世紀,你們將面臨"知識經濟","信息社會"的挑戰(zhàn),落后就會挨打,沒有真才實學在社會上將沒有立足之地.你們中的部分同學將要接受職業(yè)技術教育,同學們要冷靜思考,準確地給自己定位,找到最適合于自己發(fā)展的學校.目前流行普高熱,認為上職高就沒有希望,沒有前途,其實這是一種誤解.上職業(yè)技術類學校也可以考大學,學好一門技術也會有成才的機會.

  初中是為高中學習打基礎的,學習的內容只是一些基礎知識,憑此走上社會是遠遠不夠的,將來作為一個初中生是難于在社會上立足的,正規(guī)企業(yè)招工都要求具備高中學歷,有的同學準備不上學的,請趕快打消這個念頭.上職高和上普高只是學習方向的不同,沒有高低貴賤之分,也不等于將來成就的大小,只要努力,行行出狀元.無論你們選擇普高,職高,都要有理想和追求.社會的挑戰(zhàn)是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神.任何時候都不要說放棄.我相信,農場中學的學生是有志氣的,是有發(fā)展?jié)摿Φ?無論什么時候,在什么崗位上,都是有用之才,母校對你們寄于深切的期待.

  同學們,在人生的道路上你們已經邁出了成功的第一步,走出農場中學的校門你們將開始一個全新的生活.希望大家珍惜自己的青春,很好地把握住自己,做一個有理想有道德的人,高尚的人,做一個對社會有用的人.

  今天你們以母校為自豪,明天母校因你們而榮耀.

  最后,祝愿同學們在高一級學校中生活愉快,學習進步!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  斗轉星移,潮漲潮落,時間,就象一位神奇的魔術師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初三年級的學生。它使我們即將離開板中校園,或跨入高等學校的大門,或邁向社會。

  作為畢業(yè)生,我想對基礎年級的同學們:請努力吧,同學們,今天,我們以學校為榮,明天,學校將以我們?yōu)闃s!

  以校為榮,不是空洞的口號,它體現在我們的一言一行! 以校為榮,不是簡單的說教,它要求我們去身體力行!

  無論在什么時候,無論在什么場合,我們一定要記住:我們是學校的主人,我們應該與自己的母校共榮辱,因為,我們的發(fā)展,為母校的發(fā)展推波助瀾,母校的發(fā)展又為我們更好的成才搭建通向成功的階梯! 身為中學的我們,學習是我們的主要任務,中學階段是學習習慣養(yǎng)成的最佳時期,是良好行為習慣養(yǎng)成的黃金時代。我們要特別注意培養(yǎng)認真學習,勤于思考,勤于動腦動手動口的習慣,培養(yǎng)獨立學習,主動探索,積極進取的習慣和培養(yǎng)文明健康上進的行為習慣。我們要養(yǎng)成了自主學習,勤于讀書,制定計劃,編錯題集等各種良好的學習習慣,有了文明禮貌,彬彬有禮,落落大方的行為習慣,我們就無愧于新世紀中學生的稱號,符合時代的要求。我們也只有這樣,才不會辜負老師的栽培,父母的期望,并且為學校的發(fā)展增添光彩!

  身為畢業(yè)生的我們更需要努力,因為這是中學階段最需要拼搏精神的時刻,我們決不能給自己的中學時代留下遺憾,我們更不能輸在人生的關鍵起跑線上!

  然而,在平時的學習生活中,我們還會看到某些同學不容樂觀的一面:上課有的同學不認真按老師的要求去做,不按時完成作業(yè);有的畢業(yè)班同學學習還不夠勤奮;有的班級值日的同學態(tài)度不認真,對自己的值日任務應付了事,導致衛(wèi)生的打掃不徹底;也有的同學在午休晚休時仍不遵守紀律,既影響自己又影響到別人的正常休息和學習……

  俗語說:沒有規(guī)矩無以致方圓。作為畢業(yè)班的同學,自然要更加嚴格遵守學校的規(guī)章制度,無論是在儀表規(guī)范還是在文明禮儀方面,無論是在學習習慣還是在行為習慣方面,我們都應該成為基礎年級同學的模范!因此,我呼吁我們作為師兄師姐的畢業(yè)班的同學,我們在任何時候,任何場合,都要用校規(guī)校紀來約束自己,一言一行要以《中學生日常行為規(guī)范》來衡量自己,因為,我們堅信:播種行動,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲的將是我們人生的命運!

  親愛的同學們,我們還等什么呢?時不我待,成功永遠青睞有準備的你!我愿以我們全體初三同學的誓言與大家共勉:滿懷激情,永不放棄;刻苦用功,分秒必爭;務實求真,科學高效;堅定目標,創(chuàng)造輝煌!我們堅信:今天,我們以學校為榮;明天,學校將以我們?yōu)闃s!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。小學的六年時光即將結束,我就要要告別與我朝夕相處的同學和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽光下,同一間教室里與我一起學習的好伙伴。再過幾個星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學習,我將會到一個陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。

  畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié)。在小學的六年時光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  可曾記得,以前我還是一位無知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上小學時,我只會加加減減,更現在比起來,簡直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學習,取長補短、才能飛翔!

  當我遇到了困難時,是你來幫助我,當我無聊時,是你在逗我笑,當我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

  還記得我們在士林實踐基地的時候,我們學會了做石膏像,學會了怎樣做風鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們在士林過得都很充實,很快樂。從中,我知道了團結就是力量,也知道了怎樣獨立生活。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠。

  馬上就要畢業(yè)考了,在最后的幾個星期里面,我要努力,去取得好的成績,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭取,不去競爭呢?

  如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因為我們而光榮!罢l言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,我將永遠銘刻在心。

畢業(yè)典禮的演講稿 篇4

  彈指一揮間,初中生涯的一千多個日日夜夜已經結束。今天,我在這里,代表所有大關中學20xx屆畢業(yè)生,向母校告別,向大關的師長告別,向一起度過初中生活的同窗告別,向這段難以忘懷的歲月告別。。

  想必現在許多人的心情同我一樣,在中考過后的輕松之余,多了一份回憶與留戀,多了一份離別的感傷。的確,這三年,我們經歷了太多太多,擁有的回憶太多太多,學軍,學農,運動會,公開課,校慶,文藝會演,大掃除,以及課上的發(fā)言,午間的休息,課后的嬉戲打鬧,中考復習的測試……每一次的酸甜苦辣背后都有它自己的故事。這三年,我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年。

  感謝老師!感謝老師讓我們學會了知識,讓我們懂得了做人的道理,謙虛,仔細,誠實,自信……感謝老師的贊揚與批評,感謝老師的勸說與鼓勵,感謝老師的嘔心瀝血,感謝老師的兢兢業(yè)業(yè)!喜歡杰弗遜的一句話:“點燃蠟燭照亮別人者,也不會給自己帶來黑暗。”感謝老師做了“點燃蠟燭照亮別人者”,照亮我們前行的道路。

  感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽感,讓我們學會了互幫互助,團結友愛。喜歡書上的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”我們互相扶持,互相依賴而又互相競爭。感謝母校提供了良好的學習環(huán)境,讓我們在競爭中收獲友誼,在競爭中健康成長。

  感謝命運!感謝命運讓我們走到一起,讓我們同在大關中學,一起學習,一起成長,讓我們認識良師,邂逅益友。有人說:“前生五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過。”若真如這樣,那我們前生已不知回眸多少次了?傊兄x命運讓我們共聚一堂,讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。

  如今,我們沒有辜負當初的誓言,成為又一年度拱墅區(qū)公辦中學的第一,讓大關中學以我們?yōu)闃s。當然,在中考的浪潮中,有人成功,有人失敗。但希望所有的人都能依然樂觀自信,朝氣蓬勃,因為這里的結束也意味著人生的另一個開始。讓我們笑看人生,迎接未來,做好時代的接班人!

  最后一個請求,希望大家不要忘了彼此,不要忘了這一千多個日日夜夜,就像我當初說的那樣,讓在大關中學的成長歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好!

  很高興能作為同學們的代表,在我們的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!我和我們的同學們一樣,是帶著兩個目標來參加我們××××的smba課程的,一個目的是學知識,另一個目的是交朋友。經過一年的學習,我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預期的目標。

  來參加××××的smba課程之前,我們絕大多數同學都已經在商場上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰(zhàn)的經驗,每個人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因為缺少系統(tǒng)的理論學習,在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠將理論和實際相結合,極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這里,我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝!

  我們的同學們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是××××的smba課程讓我們走到了一起。一年來的同學生涯,我們在學習,交流和活動的過程中增進了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學還成為了事業(yè)中的伙伴。為此,我們要感謝××××的smba課程,更要感謝我們可愛的同學們。同學們,謝謝你們,生命中因為有了你們而變得更加精彩。我們很慶幸,我們選了一位好班長。一年來,我們的李××班長為我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動。謝謝你,李班長。

  在我們的班級里,有許多同學和我們的班長一樣,為我們的班級作出了非常大的貢獻,比如班副李××,宋×,班長助理錢××,文藝委員唐×,學習委員畢××,生活委員陸××和各位組長們,還有林××同學,陳××同學,邱××同學,等等,感謝你們,同學們!特別是我們的陸××同學一年來持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學。

  雖然我們的課程是結束了,但是我們的學習任務是不會結束的,我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質,提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,我們期待著再聽到你們的新課。

  同學們,雖然我們不在同一個教室里聽課了,但是,我們的交往,我們的互動將保持下去,我們的友誼將永遠保存下去,正像我們的胡×同學提出的那樣,我們要將同學之間的友誼,進一步發(fā)展為親情,友情和愛情。

  再次向××××,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學們表示真誠的感謝!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

  首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經你為我們初一的.童言稚語而開懷大笑,曾經你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們任勞任怨,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們?yōu)樵浀呐涯鎸δf聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰!

  除了老師,我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學,我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學,我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經,不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”

  最后,祝愿我們的同學懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇7

  怎樣才能在多個領域都做得出色?

  ——巴菲特最佳搭檔、伯克希爾公司副主席查理·芒格在南加州大學畢業(yè)典禮上的勵志演講稿

  你們當中肯定有許多人會覺得奇怪:這么老還能來演講(聽眾大笑)。

  嗯,答案很明顯:他還沒有死(聽眾大笑)。為什么要請這個人來演講呢?我也不知道,我希望學校的發(fā)展部跟這沒什么關系。

  好啦,我已經把今天演講的幾個要點寫了下來,下面就來介紹那些對我來說最有用的道理和態(tài)度。我并不認為它們對每個人而言都是完美的,但我認為它們之中有許多具有普遍價值,也有許多是“屢試不爽”的道理。

  是哪些重要的道理幫助了我呢?

  我非常幸運,很小的時候就明白了這樣一個道理:要得到你想要的某樣東西,最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個十分簡單的道理,是黃金法則。

  你們要學會己所不欲,勿施于人。在我看來,無論是對律師還是對其他人來說,這都是他們最應該有的精神。

  總的來說,擁有這種精神的人在生活中能夠贏得許多東西,他們贏得的不止是金錢和名譽。還贏得尊敬,理所當然地贏得與他們打交道的人的信任。能夠贏得別人的信任是非?鞓返氖虑。

  我很小就明白的第二個道理是,正確的愛應該以仰慕為基礎,而且我們應該去愛那些對我們有教育意義的先賢。我懂得這個道理且一輩子都在實踐它。

  另外一個道理——這個道理可能會讓你們想起孔子——獲得智慧是一種道德責任,它不僅僅是為了讓你們的生活變得更加美好。

  有一個相關的道理非常重要,那就是你們必須堅持終身學習。如果不終身學習,你們將不會取得很高的成就。

  光靠已有的知識,你們在生活中走不了多遠。離開這里以后,你們還得繼續(xù)學習,這樣才能在生活中走得更遠。

  就以世界上最受尊敬的公司伯克希爾·哈撒韋來說,它的長期大額投資業(yè)績可能是人類有史以來最出色的。

  讓伯克希爾在這一個十年中賺到許多錢的方法,在下一個十年未必還能那么管用,所以沃倫·巴菲特不得不成為一部不斷學習的機器。

  我不斷地看到有些人在生活中越過越好,他們不是最聰明的,甚至不是最勤奮的,但他們是學習機器,他們每天夜里睡覺時都比那天早晨聰明一點點。

  孩子們,這種習慣對你們很有幫助,特別是在你們還有很長的路要走的時候。

  阿爾弗雷德·諾斯·懷特海曾經說過一句很正確的話,他說只有當人類“發(fā)明了發(fā)明的方法”之后,人類社會才能快速地發(fā)展。

  人類社會在幾百年前才出現了大發(fā)展,在那之前,每個世紀的發(fā)展幾乎等于零。人類社會只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能發(fā)展,同樣的道理,你們只有學習了學習的方法之后才能進步。

  我非常幸運。我讀法學院之前就已經學會了學習的方法。在我這漫長的一生中,沒有什么比持續(xù)學習對我的幫助更大。

  再拿沃倫·巴菲特來說,如果你們拿著計時器觀察他,會發(fā)現他醒著的時候有一半時間是在看書。他把剩下的時間大部分用來跟一些非常有才干的人進行一對一的交談,有時候是打電話,有時候是當面,那些都是他信任且信任他的人。

  仔細觀察的話,沃倫很像個學究,雖然他在世俗生活中非常成功。

  所以我這輩子不斷地實踐跨學科的方法。這種習慣幫了我很多忙。

  它讓生活更有樂趣,讓我能做更多的事情,讓我變得更有建設性,讓我變得非常富有,而這無法用天分來解釋。我的思維習慣只要得到正確的實踐,真的很有幫助。

  我想進一步解釋為什么人們必須擁有跨科學的心態(tài),才能高效而成熟地生活。

  在這里,我想引用古代最偉大的律師馬爾庫斯·圖魯斯·西塞羅的一個重要思想。西塞羅有句話很著名,他說,如果一個人不知道他出生之前發(fā)生過什么事情,在生活中就會像一個無知的孩童。

  這個道理非常正確,西塞羅正確地嘲笑了那些愚蠢得對歷史一無所知的人。但如果你們將西塞羅這句話推而廣之——我認為你們應該這么做——除了歷史之外,還有許多東西是人們必須了解的。

  所謂的許多東西就是所有學科的重要思想。但如果你對一種知識死記硬背,以便能在考試中取得好成績,這種知識對你們不會有太大的幫助。

  你們必須掌握許多知識,讓它們在你們的頭腦中形成一個思維框架,在隨后的日子里能自動地運用它們。

  如果你們能夠做到這一點,我鄭重地向你們保證,總有一天你們會在不知不覺中意識到:“我已經成為我的同齡人中最有效率的人之一”。

  與之相反,如果不努力去實踐這種跨科學的方法,你們中的許多最聰明的人只會取得中等成就,甚至生活在陰影中。

  我發(fā)現的另外一個道理蘊含在麥卡弗雷院長剛才講過的故事中,故事里的鄉(xiāng)下人說:“要知道我會死在哪里就好啦,我將永遠不去那個地方。”

  這鄉(xiāng)下人說的話雖然聽起來很荒唐,卻蘊含著一個深刻的道理。

  對于復雜的適應系統(tǒng)以及人類的大腦而言,如果采用逆向思考,問題往往會變得更容易解決。

  讓我現在就來使用一點逆向思考。什么會讓我們在生活中失敗呢?我們應該避免什么呢?有些答案很簡單,例如,懶惰和言而無信會讓我們在生活中失敗。

  如果你們言而無信,就算有再多的優(yōu)點,也無法避免悲慘的下場。所以你們應該養(yǎng)成言出必行的習慣,懶惰和言而無信是顯然要避免的。

  另外要避免的是極端的意識形態(tài),因為它會讓人們喪失理智。

  你們看到電視上有許多非常糟糕的宗教布道者,他們對神學中的細枝末節(jié)持有不相同、強烈的、前后矛盾的神學觀點,偏偏又非常固執(zhí),我看他們中有許多人的腦袋已經萎縮成卷心菜了(聽眾大笑)。

  政治意識形態(tài)的情況也一樣。年輕人特別容易陷入強烈而愚蠢的意識形態(tài)中,而且永遠走不出來。

  當你們宣布你們是某個類似xie教團體的忠實成員,并開始倡導該團體的正統(tǒng)意識形態(tài)時,你們所做的就是將這種意識形態(tài)不斷地往自己的頭腦里塞。

  這樣你們的頭腦就會壞掉,而且有時候是以驚人的速度壞掉。所以你們要非常小心地提防強烈的意識形態(tài),它對你們的寶貴頭腦是極大的危險。

  我有一條“鐵律”,它幫助我在偏向于支持某種強烈的意識形態(tài)時保持清醒。我覺得我沒資格擁有一種觀點,除非我能比我的對手更好地反駁我的立場。

  我認為我只有在達到這個境界時才有資格發(fā)表意見。這種別陷入極端意識形態(tài)的方法在生活中是非常非常重要的,如果你們想要成為明智的人,嚴重的意識形態(tài)很有可能會導致事與愿違。

  有一種叫做“自我服務偏好”的心理因素也經常導致人們做傻事,它往往是潛意識的,所有人都難免受其影響。

  你們認為“自我”有資格去做它想做的事情,例如,透支收入來滿足它的需求,那有什么不好呢?

  嗯,從前有一個人,他是全世界最著名的作曲家,可是他大部分時間過得非常悲慘,原因之一就是他總是透支他的收入。那位作曲家叫做莫扎特。連莫扎特都無法擺脫這種愚蠢行為的毒害,我覺得你們更不應該去嘗試它(聽眾大笑)。

  總的來說,嫉妒、怨憎、仇恨和自憐都是災難性的思想狀態(tài)。過度自憐可以讓人近乎偏執(zhí),偏執(zhí)是最難逆轉的東西之一,你們不要陷入自憐的情緒中。

  我有個朋友,他隨身攜帶一疊厚厚的卡片,每當有人說了自憐的話,他就會慢慢地、夸張地掏出那一疊卡片,將最上面那張交給說話的人。

  卡片上寫著“你的故事讓我很感動,我從來沒有聽過有人像你這么倒霉!

  你們也許認為這是開玩笑,但我認為這是精神衛(wèi)生。每當你們發(fā)現自己產生了自憐的情緒,不管是什么原因,哪怕由于自己的孩子患上癌癥即將死去,你們也要想到,自憐是于事無補的。

  這樣的時候,你們要送給自己一張我朋友的卡片。

  自憐總是會產生負面影響,它是一種錯誤的思維方式。如果你們能夠避開它,你們的優(yōu)勢就遠遠大于其他人,或者幾乎所有的人,因為自憐是一種標準的反應。你們可以通過訓練來擺脫它。

  你們當然也要在自己的思維習慣中消除自我服務的偏好,別以為對你們有利的就是對整個社會有利的,也別根據這種自我中心的潛意識傾向來為你們愚蠢或邪惡的行為辯解,那是一種可怕的思考方式。

  你們要讓自己擺脫這種心理,因為你們想成為智者而不是傻瓜,想做好人而不是壞蛋。你們必須在自己的認知行動中允許別人擁有自我服務的偏好,因為大多數人無法非常成功地清除這種心理,人性就是這樣。

  如果你們不能容忍別人在行動中表現出自我服務的偏好,那么你們又是傻瓜。

  所羅門兄弟公司的法律顧問曾經做過《哈佛法學評論》的學生編輯,是個聰明而高尚的人,但我親眼看到他毀掉了自己的前途。

  當時那位能干的CEO說有位下屬做錯了事,總顧問說:“哦,我們在法律上沒有責任匯報這件事,但我認為那是我們應該做的,那是我們的道德責任!

  從法律和道德上來講,總顧問是正確的,但他的方法卻是錯誤的。他建議日理萬機的CEO去做一件令人不愉快的事情,而CEO總是把這件事一推再推,因為他很忙嘛,完全可以理解,他并不是故意要犯錯。

  后來呢,主管部門責怪他們沒有及時通報情況,所以CEO和總顧問都完蛋了。

  遇到這種情況,正確的說服技巧是本杰明·富蘭克林指出的那種,他說:“如果你想要說服別人,要訴諸利益,而非訴諸理性。”

  人類自我服務的偏好是極其強大的,應該被用來獲得正確的結果。所以總顧問應該說:“喂,如果這種情況再持續(xù)下去,會毀掉你的,會讓你身敗名裂,家破人亡。我的建議能夠讓你免于陷入萬劫不復之地!

  這種方法會生效的。你們應該多多訴諸利益,而不是理性,即使是當你們的動機很高尚的時候。

  另外一種應該避免的事情是受到變態(tài)的激勵機制的驅動。

  你們不要處在一個你們表現得越愚蠢或者越糟糕,它就提供越多回報的變態(tài)激勵系統(tǒng)之中,變態(tài)的激勵機制具有控制人類行為的強大力量,人們應該避免受它影響。

  你們將來會發(fā)現,有些律師事務所規(guī)定的工作時間特別長,至少有幾家現代律師事務所是這樣的。如果每年要工作2,400個小時,我就沒法活了,那會給我?guī)碓S多問題,我不會接受這種條件。

  我沒有辦法對付你們中的某些人將會面對的這種局面,你們將不得不自行摸索如何處理這些重要的問題。

  變態(tài)的工作關系也是應該避免的,你們要特別避免在你們不崇敬或者不想像他一樣的人手下干活,那是很危險的。所有人在某種程度上都受到權威人物的控制,尤其是那些為我們提供回報的權威人物。

  要正確地應對這種危險,必須同時擁有才華和決心。

  在我年輕的時候,我的辦法是找出我尊敬的人,然后想辦法調到他手下去,但是別批評任何人,這樣我通常能夠在好領導手下工作。許多律師事務所是允許這么做的,只要你們足夠聰明,能做得很得體。

  總之,在你們正確地仰慕的人手下工作,在生活中取得的成就將會更加令人滿意。

  養(yǎng)成一些讓你能保持客觀公正的習慣當然對認知非常有幫助。我們都記得達爾文特別留意相反的證據,尤其是他證偽的是某種他信奉和熱愛的理論時。

  如果你們想要在思考的時候盡量少犯錯誤,就需要這樣的習慣。人們還需要養(yǎng)成核對檢查清單的習慣,核對檢查清單能避免很多錯誤,不僅僅對飛行員來說是如此。

  你們不應該光是掌握廣泛的基礎知識,而是應該把它們在頭腦中列成一張清單,然后再加以使用。沒有其他方法能取得相同的效果。

  另外一個我認為很重要的道理就是,將不平等最大化通常能夠收到奇效。這句話是什么意思呢?

  加州大學洛杉磯分校(UCLA)的約翰-伍登(JohnWooden)提供了一個示范性的例子。伍登曾經是世界上最優(yōu)秀的籃球教練。他對五個水平較低的球員說:“你們不會得到上場的時間——你們是陪練。”

  比賽幾乎都是那七個水平較高的球員在打的。嗯,這七個水平高的球員學到了更多——別忘了學習機器的重要性——因為他們獨享了所有的比賽時間。在他采用非平等主義的方法時,伍登比從前贏得了更多的比賽。

  我認為生活就像比賽也充滿了競爭,我們要讓那些最有能力和最愿意成為學習機器的人發(fā)揮最大的作用。如果你們想要獲得非常高的成就,你們就必須成為那樣的人。

  你們不希望在50個輪流做手術的醫(yī)生中抓鬮抽一個來給你們的孩子做腦外科手術。你們不希望你們的飛機是以一種太過平等主義的方式設計出來的。

  你們也不希望你們的伯克希爾-哈撒韋采用這樣的管理方式。你們想要讓最好的球員打很長時間的比賽。

  我經常講一個有關馬克斯-普朗克的笑話。普朗克獲得諾貝爾獎之后,到德國各地作演講,每次講的內容大同小異,都是關于新的量子物理理論的,時間一久,他的司機記住了講座的內容。

  司機說:“普朗克教授,我們老這樣也挺無聊的,不如這樣吧,到慕尼黑讓我來講,你戴著我的司機帽子坐在前排,你說呢?”普朗克說:“好啊!

  于是司機走上講臺,就量子物理發(fā)表了一通長篇大論。后來有個物理學教授站起來,提了一個非常難的問題。演講者說:“哇,我真沒想到,我會在慕尼黑這么先進的城市遇到這么簡單的問題。我想請我的司機來回答!保牨姶笮Γ

  好啦,我講這個故事呢,并不是為了表揚主角很機敏。

  我認為這個世界的知識可以分為兩種:一種是普朗克知識,它屬于那種真正懂的人。他們付出了努力,他們擁有那種能力。

  另外一種是司機知識。他們掌握了鸚鵡學舌的技巧;他們可能有漂亮的頭發(fā);他們的聲音通常很動聽;他們給人留下深刻的印象。但其實他們擁有的是偽裝成真實知識的司機知識。

  我想我剛才實際上描繪了美國所有的政客。如果你們在生活中想努力成為擁有普朗克知識的人,而避免成為擁有司機知識的人,你們將遇到這個問題。到時會有許多巨大的勢力與你們作對。

  另外一件我發(fā)現的事情是,如果你們真的想要在某個領域做得很出色,那么你們必須對它有強烈的興趣。

  我可以強迫自己把許多事情做得相當好,但我無法將我沒有強烈興趣的事情做得非常出色。從某種程度上來講,你們也跟我差不多。所以如果有機會的話,你們要想辦法去做那些你們有強烈興趣的事情。

  還有就是,你們一定要非常勤奮才行。

  我非常喜歡勤奮的人。我這輩子遇到的合伙人都極其勤奮。我想我之所以能夠和他們合伙,部分原因在于我努力做到配得起他們,部分原因在于我很精明地選擇了他們,還有部分原因是我運氣好。

  我早期的生意上曾經有過兩位合伙人,他們倆在大蕭條期間合資成立了一家建筑設計施工公司,達成了很簡單的協議。

  “這是個兩個人的合伙公司!彼麄冋f,“一切平分。如果我們沒有完成對客戶的承諾,我們倆要每天工作14個小時,每星期工作7天,直到完成為止!

  不用說你們也知道啦,這家公司做得很成功。我那兩位合伙人廣受尊敬。他們這種簡單的老派觀念幾乎肯定能夠提供一個很好的結果。

  另外一個你們要應付的問題是,你們在生活中可能會遭到沉重的打擊,不公平的打擊。有些人能挺過去,有些人不能。

  我認為愛比克泰德(Epictetus)的態(tài)度能夠引導人們作出正確的反應。

  他認為生活中的每一次不幸,無論多么倒霉,都是一個鍛煉的機會。他認為每一次不幸都是吸取教訓的良機。人們不應該在自憐中沉淪,而是應該利用每次打擊來提高自我。

  他的觀點是非常正確的,影響了最優(yōu)秀的羅馬帝國皇帝馬庫斯-奧勒留(Marcus Aurelius),以及隨后許多個世紀里許許多多其他的人。

  你們也許記得愛比克泰德自擬的墓志銘:“此處埋著愛比克泰德,一個奴隸,身體殘疾,極端窮困,蒙受諸神的恩寵!

  嗯,現在愛比克泰德就是這樣被銘記的:“蒙受諸神的恩寵!闭f他蒙受恩寵,是因為他變成智者,變成頂天立地的男子漢,而且教育了其他人,包括他那個時代和隨后許多世紀的人。

  我還有個道理簡單地說說。我的爺爺芒格曾是他所在城市唯一的聯邦法官,他擔任這個職位長達40年之久。我很崇拜他。我的名字跟他相同。

  我對他非常孝順,我剛才還在想:“芒格法官看到我在這里會很高興的!蔽覡敔斎ナ涝S多年啦,我認為自己有責任接過火炬,傳達他的價值觀。他的價值觀之一是,節(jié)儉是責任的仆人。

  芒格爺爺擔任聯邦法官的時候,聯邦法官的遺孀是得不到撫恤金的。所以如果他賺了錢不存起來,我奶奶將會變成一個凄涼的寡婦。

  除此之外,家有余資也能讓他更好地服務別人。由于他是這樣的人,所以他終生量入為出,給他的遺孀留下了一個舒適的生活環(huán)境。

  但這并非是他節(jié)儉的全部功效。我爺爺尚在人世的時候——那是1930年代的事情了——我叔叔的小銀行倒閉了,如果沒有外力的幫助,將無法重新開業(yè)。

  我爺爺用他的優(yōu)質資產的三分之一去交換那家銀行的劣質資產,從而拯救了它。我一直記得這件事情。這件事情讓我想起豪斯曼的一首短詩,那首詩好像是這樣的:

  別人的想法

  是飄忽不定的

  他們想著和戀人幽會

  想走大運或出大名

  我總是想著麻煩

  我的想法是穩(wěn)重的

  所以當麻煩來臨時

  我早已做好準備

  你們很可能會說:“誰會在生活中整天期待麻煩的到來?”其實我就是這樣的。

  在這漫長的一生中,我一直都在期待麻煩的到來,F在我已經84歲啦。就像愛比克泰德,我也擁有一種蒙受恩寵的生活。我總是期待麻煩的到來,準備好麻煩來臨時如何對付它,這并沒有讓我感到不快樂。

  這根本對我沒有任何害處,實際上,這對我有很大的幫助。所以我要把豪斯曼和芒格法官的道理傳授給你們。

  由于在你們將要從事的行業(yè)中有大量的程序和繁文縟節(jié),最后一個我想要告訴你們的道理是,復雜的官僚程序不是文明社會的最好制度。

  更好的制度是一張無縫的、非官僚的信任之網。沒有太多稀奇古怪的程序。只有一群可靠的人,他們彼此之間有正確的信任。那是瑪約醫(yī)療中心手術室的運作方式。

  如果那里的醫(yī)生像律師那樣設立許多像法律程序那么繁瑣的規(guī)矩,更多的病人會死于非命。所以當你們成為律師的時候,永遠別忘記,雖然你們在工作中要遵守程序,但你不用總是被程序牽著鼻子走。

  你們生活在應該追求的是盡可能地培養(yǎng)一張無縫的信任之網。如果你們擬定的婚姻協議書長達47頁,那么我建議你們這婚還是不結為妙。(聽眾大笑。)

  好啦,在畢業(yè)典禮上講這么多已經夠啦。我希望這些老人的廢話對你們來說是有用的。

  最后,我想用《天路歷程》中那位真理劍客年老之后唯一可能說出的話來結束這次演講:“我的劍傳給能揮舞它的人!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  下午好!

  今天,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將永遠銘記的日子。在這個即將離開母校的時刻,我很榮幸地站在這里,代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。此時此刻,內心激動的情感無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據著我的腦海,喜悅的是,通過四年時間在廣師的努力學習,我終于順利結束了我的大學生活。傷感的是,從此,我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風雨同舟、情同手足的同學們。明天我們將要走向社會,踏上新的旅程。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的領導和全體老師們由衷的道一聲:謝謝你們!

  回顧這幾年的大學生活,我覺得我非常幸運。在計算機科學學院,承蒙老師們的錯愛,一路走來,我取得了令人較為滿意的成績。從初次踏入學門到四年后的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的大學畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

  時間如白駒過隙,四年的大學時光轉瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經受了鍛煉,增長了經驗,也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神!涣诉@里的一草一木,忘不了老師們的悉心教導,更忘不了同窗四年的一張張可愛的臉蛋。

  今天,是母校收獲的日子,我們成熟了!在此,讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是您用自己的德行和愛心讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持才讓我們在人生路上充滿了朝氣,讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,它的靜穆、祥和,均記載了我們的奮斗與成長。讓我們再一次相互擁抱,互相說聲“謝謝”,讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心,感悟關愛的甜蜜;讓我們再一次握手,化解心中的矛盾,讓我們用會心的微笑,記錄下這美好的瞬間!

  就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養(yǎng),決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨,在各自的工作崗位上努力工作,爭做國民表率、社會棟梁!

  最后,衷心地祝愿學院所有的20xx屆畢業(yè)生一帆風順,前程似錦!祝愿所有關懷我們成長的領導、老師萬事如意,身體健康!祝愿計算機科學學院再鑄輝煌,更上一層樓!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇9

尊敬的家長,老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行xx屆高中畢業(yè)典禮,首先,請允許我代表學校,對圓滿完成高中學業(yè)的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習,以出色的表現,向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始,踏上人生新的征程。同時,還要對培養(yǎng)你們,甘于奉獻的老師們,表示深深的感謝和敬意,對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議:請同學們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!

  時光流逝,日月如梭。有人說,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起;厥组g,一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。

  三年來,你們并肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡歌,也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執(zhí),或許因為家長的一聲輕輕的責備,讓你們內心有過失落,有過徘徊,有過無助。但是,當我們終于走過了高考,面對面的站在一起的時候,還有誰,不認為這些成長過程中的陣痛,不是我們人生一段最難忘的經歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑呢?

  離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現時,離別,卻已來臨。

  三年,彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。

  我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!鼻Ы鹨椎茫亚殡y求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

  我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!蔽覀兤谂危銈兡軐ψ约、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。

  我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。

  我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今后無論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。

  親愛的同學們,你們已經步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子業(yè)已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起”。同學們,請相信,盡管你們已經畢業(yè),但一中的心,總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達,還是步履維艱,一中的大門,都始終向你們敞開,希望大家畢業(yè)之后,常來看看,勤來走走。一中,也始終站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們,因為,對于所有一中學子,她有一個響亮的名字——母校。

  母校,其實就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現更加絢麗的人生夢想!

  祝同學們:一路高歌,宏圖大展!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇10

各位領導,老師們,同學們:

  大家好!

  今天我很激動,能代表全體家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸。

  今天是高三畢業(yè)典禮,也是新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜。#高中送走一屆又迎來一屆。精神傳了一屆又一屆,現在傳到了新一屆生的手中。精神發(fā)揚光大,學校聲譽越來越高,#高中越來越被廣大群眾所喜愛,我們全體家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去。今天,全體畢業(yè)生同學,將各奔東西,,走上各自的大學之路。在這里,我預祝大家能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發(fā)揚光大。在新的環(huán)境里,在社會上繼續(xù)發(fā)揚,讓愛心像陽光、空氣一樣充滿人間。

  三年前,當我孩子報考高中時,孩子堅持要報別的高級中學,而我堅持要他填#高中,孩子含著淚說:“媽,如果我不填,我們班沒人會報了,我對不起班主任,對不起老師!倍耶敃r只是想,念完高中要幾乎一萬塊多錢,我根本沒有這個能力負擔。孩子含著眼淚報了心中的那所學校,兩天后,班主任老師又把填報的志愿退回來,要我理解孩子的心情,填報他志愿的學校,正當我為孩子的學費發(fā)愁時,我們接到了宏志班的錄取通知書。我們母子抱頭痛哭,誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢?

  走進了#高級中學的大門,我的孩子很快融入到“#班”這個特殊的集體中。象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到#來上學。這是我們做夢都不曾想到的,但我們夢想已經成真。要是算算經濟帳,三年時間,至少也要1.5萬元的學雜費。不怕人說笑,我們來自農村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學。要是沒有社會各界的慷慨資助,沒有陳立群校長、各位老師的辛勤工作,我們今天能坐在這里嗎?我想是絕對不可能的。

  說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:“天上會掉餡餅”,是的,天上的確不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學好了、吃飽了、穿暖了。是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當涌泉相報。

  三年來,由于我奔于生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學習,而且星期天放假也不經;丶。然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關心與照顧他們。在孩子學習與生活受挫時,我們的老師總是及時地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時候,我們的老師總是想方設法地給他們創(chuàng)造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時,我們的老師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣。這一切的一切,本該是我們家長去做的,而老師們是如此的負責。如此的敬業(yè),一直默默地充當著孩子家長的角色,他們不僅把教學當作自己人生的生涯,更把教學當作是愛的奉獻,關懷的傳承,不但教會學生如何學習,更教會了學生如何做人。只要我們的孩子學習上取得進步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長,高興而欣慰。

  三年的#班生活見證了同學們的成長。就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個頭,也懂事了很多,這次填報志愿,讓我深深感受到了孩子確實長大了,成熟了。他從學費,生活消費各方面來考慮,不僅有主見,還方方面面為家庭的經濟狀況著想。三年來,同學們在學校的精心呵護和教育下,懂得了滴水之恩,當涌泉相報的道理,懂得了尊敬師長,孝敬父母,團結友愛的重要。

  三年的高中生活,學雜費全免,再加上每月200遠元左右的生活費補助,學校扶著我們走過了高中三年。我經常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學校的教育也正是以德為本,我們無法用語言來表達我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長感謝所有幫助過我們的老師,各界人士,謝謝你們了!

  “飲水思源”喝水不忘挖井人!來自#市各縣市區(qū)的孩子們,三年前你們身無分文只身來到#高中。而三年后的今天,你們滿載而歸,將要離開你們的母校。此時此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會各界,長河高級中學的校長及全體教職工。

  今天借此機會,我——#的媽媽#及全體學生的家長,在這里向#校長致以崇高的敬意,我謹代表全體家長獻上錦旗一面以表深深的謝意。

  十二年的寒窗苦讀,終于等到了今天,“#班”的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心里狀態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)吧。

  謝謝!

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