【精選】感恩演講稿范文集錦5篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
家委會的叔叔阿姨,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,幸福成長》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳感恩,我站在這里的理由就是學(xué)會感恩。
《母親》這首歌中寫道:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時,有人樂開花!
感恩父母,這個理由有一千個一萬個,說也說不盡,道也道不完!
上放學(xué)的時候,遵守交通規(guī)則、保護好自己,不吃路邊三無食品,是對自己的生命負責(zé),這是最大的感恩。按時上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險游戲、遵守紀(jì)律是感恩;丶也凰δ樕,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!
感恩老師,因為他們教我們做人、求知,為了我們他們白發(fā)盡染!
老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡?墒牵偷米〖拍、守得住清貧,忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能干,善于鉆研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認真堅守工作崗位的金麗老師,工作認真負責(zé)深受學(xué)生喜愛的王江海老師,年近退休依然站在教學(xué)一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時的中層以上干部,是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑,鑄就了育才學(xué)校的今天!我們感恩,感恩老師,其實也不需要我們做什么驚天動地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩,專心聽課是感恩,作業(yè)認真及時是感恩,及時徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲“老師好、老師再見”這也是感恩。
感恩同學(xué),因為他們是我們的兄弟姐妹!
那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰,那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l,當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰?是他們,我們的學(xué)長、我們的同位、我們也許還不認識但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因為校園因為他們才變得干干凈凈,我們感恩同學(xué),因為班級因為他們才溫暖如家!我們感恩,所以我們育才3200多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!
同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會感恩,幸福成長!謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
在一個春天的早上,一對***上車了,在一個車站里寫著“尊老愛幼”的牌子。坐在那里的卻是四位五官端正、身強體健的男士,卻讓一個抱著嬰兒的婦女站著,那對***正用羨慕的眼光看著他們。他們既不是殘疾人,也沒有小孩,可為甚么他們不讓座,就算不讓座,小孩總有該有一個位子吧?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的乃至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在大家的眼光下,仍擺出一副對“尊老愛幼”的牌子視而不見的態(tài)度,若無其事地坐在那里,絲毫沒有想給這對***讓位的意思。實在我也想讓座,可我也是站著的呀!
這四位男士他們都是熟悉牌上的每個字,但是卻沒有絲毫行動,把方便讓給最需要的人,還故意假裝文盲往返避正確的公共秩序。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的.文。一個國家,最需要的就是全民族的團結(jié),最基本的就是文明?墒撬膫男青年連最最少的遵守秩序也做不到,談甚么文明。類似這樣的事情在生活中發(fā)生的實在不罕見,有多少人為了自己貪圖一點方便、利益, 破壞了文明。
還有這么一個廣告。一位老人上了公交車,可是沒有一個人讓座,到最后有一位好心人讓座。這個廣告,告知了我們讓給需要給予幫助的人得到支援,讓他們得到關(guān)愛?墒窃诂F(xiàn)實生活中,我曾屢次看見在人滿為患的公共汽車上,很多手輕腳健的青年人穩(wěn)穩(wěn)妥當(dāng)?shù)刈谖蛔由,而他們的身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn)。還有在公園里的花壇中插著“請愛惜花草樹木”的牌子,可有的人就當(dāng)沒看到一樣,還是破壞植物。不但如此還有亂扔垃圾、說臟話、隨口吐痰……
每當(dāng)我看到這樣的情形,我就想起一句簡單而又有含義的話“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的現(xiàn)象永久消失在社會中吧!
感恩演講稿 篇3
感恩父母,因為父母給了我們生命!
感恩父母,因為父母撫育我們成長!
感恩父母,因為父母教會我們認識這個世界!
在我們每個人的腳下,只要我們低頭看一下,就會發(fā)現(xiàn)被我們丟棄的東西有很多,或許有些人已把寶貴的東西也一起丟掉了,愛心、自尊、親情……?如果有,讓我們把這些“無價之寶”重新一一拾起來,重新?lián)碛兴鼈。如果我們手心里還有一顆叫“感恩的心”,那我們就要珍惜,一起學(xué)會感恩。
從我出生那天起到現(xiàn)在,已經(jīng)走過15個春秋了,現(xiàn)在已到了第16個年頭。在這既漫長又短暫的15年間,我的父母何嘗不是含辛茹苦地將我撫養(yǎng)?每個人從呱呱墜地那一刻起,如果少了父母的養(yǎng)育,他就不可能生存,成長。父母賦予我們生命,即使一個人多大年齡上沒有了父母,他都成了孤兒。父母將一生的心血都傾注在自己兒女的身上,我們應(yīng)該在這個時候懂得感恩,感激父母。感激父母給予我們生命,只有擁有了生命才會感受到世界是多么的可愛和美好。
父母將我們養(yǎng)育,使我們得到了物質(zhì)條件,父母將我們送進學(xué)校,受到教育,又是老師教給我們知識,教給我們做人的道理,有了對人生的體會和認識。在老師的教育下,我第一次知道了“我們”的拼音寫法;第一次懂得加減法的運算;第一次學(xué)會了“老師”的英文單詞是“teacher”;還有第一次了解到人生的意義……如果沒有了老師的諄諄教導(dǎo),我們就不可能學(xué)會那么多的知識,懂得那么多做人的道理。所以在這個時候,我們也要用那顆感恩的心,去感激老師,感激那些人類靈魂的工程師,是他們把我們的心靈雕塑,使我們具有了肉體之外的更深刻的內(nèi)涵。
人們常把朋友比作是夜空中的明星,永遠陪伴著你,當(dāng)你有一天以為她消失了,其實并沒有,一到夜幕降臨,她又回來了,重新給予你希望,F(xiàn)在我懂了,朋友不需要時時刻刻陪在身邊,只要當(dāng)你有困難的時候,站出來幫助你;只要當(dāng)你不高興的時候,在你身旁開導(dǎo)你;又當(dāng)你獲得獎勵的時候,在旁邊拍著掌,鼓勵你,祝賀你。所以,朋友,真的就像沙漠中的綠洲,黑暗中的燭光,雖不說算得上很明亮,但它能帶給你勇氣……這時候,我要感謝我的朋友,是她包容了我的一切,真誠的,誠摯的,我們要學(xué)會感恩,感激朋友。
這顆感恩的心我們時刻都不應(yīng)該丟棄,如果你把它弄丟了,不要緊,只要彎一下腰,我們就可以重新?lián)碛,擁有這顆能夠知恩圖報的心靈,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這顆心的作用時,你一定會驚嘆它的力量,因為它使你懂得感激,學(xué)會感恩,發(fā)現(xiàn)生活中并不是事事如意的時候也不會失落,因為你知道世間到處都存在愛,大家都有感恩的心。
所以,我們千萬不要把那顆感恩的心給弄丟了。如果那樣是很可怕的。
感恩演講稿 篇4
鷂子在天空,享受著飄的快樂。它聽到地上人們的羨慕與夸獎就有些喜不自禁,迫不及待地想飛得更高。它搖擺著身姿對線說:“快放線,快放,慢騰騰的……”“我說朋友,別1個勁兒飛得太高,謹(jǐn)慎點兒……”線不緊不慢地忠告。“蠢東西,懂甚么?你知道高飛的快感嗎?要不是你牽扯束縛著我,我早飛上天了,瞧,你這煩人的家伙!闭f著掙斷了線。霎時間,鷂子自以為得到解脫,它興奮地喊:“我自由了,飛”然而那個“翱翔吧”還未喊出,它就尖叫著墜進臭水溝……
一則寓言,讀起來很平淡。鷂子對線的關(guān)系是簡單的依附,后者束縛著前者,從而保證它更好地飛。生活中有很多束縛我們的東西,我們經(jīng)常果斷地全盤否定它們,然而有1種愛卻以“束縛”我們的情勢在時刻無所不至地關(guān)懷著、營養(yǎng)著我們。它總會遭到我們的排擠、討厭與誤解。很久以后,當(dāng)我們回過頭來才真正知道這類“束縛”本身就是愛。保窔q的我年少輕狂而又躁動不安。越來越覺得父母是多么嗦。放學(xué)回家晚1點,母親關(guān)心腸詢問,總是不耐煩!出門時父親說騎車慢點兒,碰到長輩乖點兒,總嫌太嗦?傆X得父母對自己要求太嚴(yán)了,管得太多了,處處束縛著自己。終究,在1次母親問我打電話的女同學(xué)干甚么時我頂撞了母親:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,甚么都要管……”母親聽后有些驚奇,頓了頓,默默走進房間,我聽到了她輕聲而又沉?
一個人百無聊賴地趴在陽臺上。這冬日的午后,很冷,陽光吝嗇而有氣無力地照耀著,幾只麻雀在枯黃的草坪上手足無措地東張西看,心情像那幾株枯樹投下的班駁蹤影,有些灰蒙蒙的煩躁。1對母女闖進視野完全是個偶然,年輕的母親穿著厚厚的羽絨大衣,紅色的,很亮,女兒大約7歲,穿著1件藍色的羽絨服,衣服亮麗的色采給這冬日嚴(yán)冷的氣氛添了些許熱意與生機。
媽媽在教女兒騎自行車。天冷,能看到她們因運動而急促呼出的霧氣,但我分明又看到媽媽額頭上有汗水。女兒“咯咯”地笑著,手用力捏在車把上,媽媽躬下身子,1手扶車把,1手靠在后座上:“來,謹(jǐn)慎,慢點兒,別怕,媽媽扶著!”“呀,媽媽,我不會拐彎兒……”“沒關(guān)系,放松點,英勇些,別緊張。”在媽媽的扶持下,孩子安穩(wěn)地騎出了好遠……
當(dāng)女兒把握了1些技能要用力加速騎時,母親拖住了車子:“慢點兒,還不熟,騎快了會摔交!”看著這對母女,我在想,我的成長不正像孩子學(xué)騎車1樣需要父母的幫助嗎?1下1下,謹(jǐn)慎翼翼,從不會到熟練,父母在必要的時候,束縛著我們的“車子”,避免摔交,正是父母的束縛,才使我們規(guī)矩而又安全地少走了很多彎路,少犯1些錯誤。父母真的是為了我們好,我走回房間:“媽媽,您問我是關(guān)心我……”生活中那些束縛我們的,被我們視為羈絆的,是愛,是深切的關(guān)懷。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
現(xiàn)在離家很近,請讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完,另外又為他準(zhǔn)備了一籃飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做,他回答說:我就是在翳桑的那個餓漢。宣子再問他的姓名和家居時,他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故,杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻詩中就引用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說將來一定會報答她。她卻凜然說:男子漢連自己都不能養(yǎng)活,我伶憫公子才會送飯,哪里圖什么報答!韓信以后作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。
《世說新語》:顧榮應(yīng)邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:一個人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?后來戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身保護他,顧榮問起原因,才知道他就是當(dāng)年的受炙人。
古往今來,象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會!
現(xiàn)代社會中感恩的意義已經(jīng)更加的廣泛,對于一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食后,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛的心態(tài)。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態(tài)。感恩對于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來說,就講究一種獲得與回報的心態(tài),想為社會、百姓做點什么的心態(tài)。也就是人們常說的回報社會的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)天性涼薄的白眼狼、為富不仁者。受國恩不報者,國棄之,受民恩不報者,民唾之!
我國已經(jīng)是世界上的大國,經(jīng)濟的騰飛,國民人均收入的提高,少數(shù)人也富裕起來了,但國民的素質(zhì)還是參差不齊,建設(shè)和諧社會也需要每個公民的公民意識的覺醒,要具有一個中國人的基本素質(zhì),懷著對我們偉大祖國的感激之情,以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團結(jié)、我們的抗?fàn)、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數(shù)個感動的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說:我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!
感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,你就會感到快樂和幸福。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!
我的演講完畢,謝謝大家!
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