關(guān)于努力學(xué)習(xí)演講稿3篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的努力學(xué)習(xí)演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:"我以為世界上最寶貴的是'今',最容易喪失的也是'今'。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。"是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。
"早歲哪知世事艱",由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個"今天"。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩:"少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。"告誡我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2
同學(xué)們:
今天是第五周的開始。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一個多月了。一個月來,在老師的辛勤教導(dǎo)下,全體同學(xué)刻苦嚴謹,兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出空前的主動性與自覺性,學(xué)業(yè)成績不談?wù)剬W(xué)習(xí)——國旗下講話稿斷提高,為新學(xué)期奠定了一個良好的開端,可喜可賀。今周將舉行新學(xué)期第一次質(zhì)量檢測,同學(xué)們可以借此任真總結(jié)一下自己一個月來的學(xué)習(xí)效果,總結(jié)優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后的學(xué)習(xí)。
下面與同學(xué)們交流幾點有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。
1。學(xué)習(xí)是自己的事。
提這個問題,主要是針對有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,行為上存在等、靠現(xiàn)象。個別學(xué)生總以為學(xué)習(xí)是給家長的學(xué)的,是給老師學(xué)的,于是,三兩不動就拿不學(xué)習(xí)來要挾家長和老師,講價碼、要條件,”你如果不怎么樣,我就不怎么樣“。就像父母要上好班、打好工、經(jīng)好商、種好地一樣,學(xué)習(xí)就是我們學(xué)齡段青少年的本職,是自己的事,是在為你未來人生征途積蓄能量。人生就如一艘航船,只有能量充足,才能行駛得更快更遠。自己的事,就得自己做。比如課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)與作業(yè)等,學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)都要踏踏實實得做好,不用催,不用壓,自覺自愿,積極主動,”不待揚鞭自奮蹄“。我們每個人要勇敢的擔(dān)負起自己學(xué)習(xí)的責(zé)任,不叫苦,不喊累,盡心竭力,專一于學(xué)業(yè),在父母的關(guān)愛、老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的合作下,把自己的事情做好,爭取每天都能進步一點點,努力做一個最好的自己。
2。持之以恒不放松。
人人都渴望成功。那什么是成功?所謂成功就是堅持。你專心于一件事,只要堅持去做,不放棄,持之以恒,就一定能夠成功。有一副對聯(lián)說得好:”貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。“韓愈說:”鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!皥猿,需要毅力。要做到聞雞起舞,三天打魚兩天曬網(wǎng)不行;堅持,需要受挫力。能做到成功進步時不驕矜不易,而做到失敗挫折時不氣餒更難。因此,我們要學(xué)會正視困難,勇于克服困難。堅持,需要張弛有度。一天里,在校時間是張,在家休息是弛;一周里,周一到周五是張,周末是弛;一年里,上學(xué)時間是張,節(jié)假日是弛……恰當(dāng)?shù)陌盐蘸脧埮c弛的度,是保證以充沛的體力與精力搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。假期結(jié)束,開學(xué)了,就要從慵懶、閑適中迅速擺脫出來,調(diào)整好精神狀態(tài),全身心投入到學(xué)習(xí)中去;周末結(jié)束了,周一到校,就要從周末生活的刺激興奮中靜下心來,專注于學(xué)習(xí),心無旁騖;每天一踏進校門,立刻就意識到一天的學(xué)習(xí)開始了,該緊張起來了……這樣堅持四年,倘若學(xué)業(yè)不成功才是咄咄怪事。
3。方法很重要。
學(xué)習(xí)是復(fù)雜的腦力勞動,勤奮是必須的,但方法更重要。俗話說”聰明的人懂的說,談?wù)剬W(xué)習(xí)——國旗下講話稿智慧的人懂得聽,高明的人懂得問“。有人總結(jié)學(xué)習(xí)要”三到“:眼到,口到,心到。(還應(yīng)加上手到:動手——筆記,計算,試驗……)正確的方法會事半功倍,提高效率。而好的方法有共通的,但最好的應(yīng)該是適合自己的。所以,我們提倡勤于總結(jié),一個主要目的就是每個人要及時發(fā)現(xiàn)自己好的經(jīng)驗,糾正那些低效的、無效的甚至有害的做法。上學(xué)期,學(xué)校要求學(xué)生建立《學(xué)習(xí)糾錯本》,就是一種很好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不可能不犯錯誤,關(guān)鍵是能夠在錯誤以后認識錯誤,改正錯誤,不再犯同樣的錯誤,少走彎路。糾錯本的設(shè)置正是基于這種考慮。我們發(fā)現(xiàn),凡是糾錯環(huán)節(jié)搞得好的班級,它的整體成績就好;凡是學(xué)科糾錯搞得好的,學(xué)科成績就好;凡是糾錯本建立的'好的同學(xué),它的學(xué)習(xí)就不斷進步。所以,我們要求所有學(xué)科、每個學(xué)生都要盡快建立起糾錯本,真正發(fā)揮它的效用,在錯誤——糾正——進步與再錯誤——再糾正——再進步的不斷反復(fù)中逐步走想成功。
同學(xué)們,一年之計在于春。在這春光明媚的大好時節(jié),讓我們心存高遠,堅定信心,加倍努力,永不懈怠,用辛勤和智慧去創(chuàng)造你們?nèi)松k麗璀璨的明天。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自初二(4)班的陳同學(xué)。我發(fā)言的題目是《努力進步,快樂成長》。
“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。”轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要過去了。時光匆匆,歲月悠悠,給我們留下了多少深刻的印象,留下了多么難忘的回憶。
剛剛落下帷幕的藝術(shù)節(jié),想必大家還記憶猶新,插花藝術(shù)的繽紛多姿,陶器藝術(shù)的樸拙生動,書法比賽的靈動飛揚,主持人大賽的勇敢挑戰(zhàn),“風(fēng)華少年”晚會的青春風(fēng)采,“激情松湖夜”的魅力四射,無不歷歷在目,令人念念不忘。我們體驗著參與的喜悅,浸染在藝術(shù)的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。
還記得體育節(jié)的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲,聲聲入耳;奮力沖刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻,你追我趕的情景,手拉手同心協(xié)力奔跑的場面,幕幕動人。我們收獲了戰(zhàn)斗的意志和團隊的精神。
還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個隊員在搶球時不慎摔倒了。這時,對方班里一名隊員友好地把手伸了過來,拉起了跌倒在地的對手。這兩只手雖只是輕輕一握,同學(xué)間的友愛互助盡在不言中。最后,我班雖然輸了,但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情!
我鍛煉,我成長;我努力,我進步。班長述職、班干部競選、年級學(xué)生會干部選舉,我一次又一次地走上了講臺,一回又一回地面對臺下黑壓壓的人群,我抬頭挺胸,挑戰(zhàn)自我,越磨礪越鋒芒,一步一個腳印地成長、成熟起來。如今的我們,再也不用老師們守在班里,看著我們晚修了;如今的我們,以志愿者的方式分工合作、共擔(dān)責(zé)任。我們成長在自主管理的舞臺上,成長在自主學(xué)習(xí)的大道上,成長在德智體美的全面發(fā)展中。
忘不了那一幕幕鏡頭,既是我們的快樂源泉,也是我們的求知沃土。且不說每周三晚的百家講壇,壇壇是好酒,讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生,讓我們領(lǐng)略了于丹講論語、莊子心得的揮灑自如,讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經(jīng)典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經(jīng)典話語“冠軍也許會輸,但從不低頭!笔堑,冠軍也許會輸,但我們從不低頭。
永遠忘不了 5月6日的那天,我們年級老師們的最后一場排球比賽,我急匆匆地趕去風(fēng)雨球場,遠遠就聽到了聲聲的吶喊助威:“初一級!加油!初一級!加油!”趕到球場時,比賽場地旁都站滿了人,是為老師們加油的學(xué)生。個個都扯著嗓子大喊,個個的額頭都排滿了汗水。
最后,初一級以兩分之差輸給了高一級。但初一級的同學(xué)們沒有失望的聲音,即使結(jié)束了還上前去為老師們遞水,和他們擊掌,為他們鼓掌。其實,我們的初一并沒有輸,我們的加油聲比高一的要大,我們的力量,全初一級的力量凝聚在了一起,我們并沒有輸。我為我們的老師而自豪,我為我們年級而驕傲。
美好的時光總是那么短暫,快樂的日子就這樣匆匆而逝!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠”,我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閱讀后,我們的心靈充實而豐富。最后,就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經(jīng)典名言結(jié)束這次發(fā)言吧,“回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,在年終歲尾的時候,我自豪地說:我努力,我進步,我快樂,我成長!
我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!
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