【精選】感恩演講稿錦集六篇
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的感恩演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!今天我演講的主題是:《揚中華美德,孝身邊父母》!
同學們,當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時,當你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時,當你吃著可口的冰淇淋,嚼著香噴噴的雞翅時,你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來回報他們呢?
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母。“人之初,性本善”相信大家都讀過《三字經》,里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅趕蚊蟲。他對父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應當終身相報!遍L大后黃香當了官,遇上災年,他拿出自己的俸祿救濟災民。同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛,又怎么會有對黎民百姓的愛呢?
曾聽過一個苦孩子求學的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后還堅持要讀研究生,逼著母親要錢,母親只得去賣……
這個故事讓我的心情很沉重,我認為這是一個自私的孩子,他的成長,需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學在家一直嬌生慣養(yǎng),一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學們,這位媽媽當時是多么痛心!自己對孩子的拳拳愛心換來了什么呢?大家請想一想:一個母親都無法摯愛的.人,還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場景!
人們常說:“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應該感謝父母!父母之愛,深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育,我們才沐浴在愛的陽光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂,最快樂的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,孝敬父母都是一個人必須遵守的道德底線。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過“孝”的宏愿,希望長大后為父母掙大錢,讓父母享清福?墒,大家是否計算過,在我們成長的旅途中,我們讓母親流過多少淚,讓父親生過多少氣呢?時間在無情地流逝,父母會一天天老去。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!蓖瑢W們,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承!
讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動來孝敬父母:父母下班了,幫他們接過包,為他們遞上一杯清茶;學習之余,為父母分擔一些家務;當自己犯了錯,父母批評教育自己時耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會真是太多太多。
同學們,讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母,愿普天下的子女都熱愛自己的父母!
我的演講結束了,謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田。像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師。遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心。一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字??這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。
感恩老師,給我指明人生的方向。感恩老師,給我放眼世界的`慧眼。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
人一半的生命是父親給的,他雖未像母親一樣辛苦的懷胎十月,可他的愛卻是從你在母親體內開始了,一直伴隨著你直到永遠的。有人說母愛如水,因為母親的'愛是柔的溫情似水;然而形容父愛如山,因為我們的父親永遠是我們堅硬的靠山,無論他有多疲憊都不會在你面前表露半分,你可以發(fā)現(xiàn)無論何時何地,他都是那樣挺拔的站在你面前為你遮擋風雨。
記得我小時候沒少被我爸罵,每次做錯事他就要裝著很兇的對我說:“去吧,在那跪著沒我允許不許起來”每次我都心不甘的跪在那,可每次都只跪了兩分鐘不到,因為他每次在我跪時都會假裝大聲的對我媽說:“我現(xiàn)在出去啦半小時就回來,別讓她知道我出去啦,沒我允許不許她起來”所以每次他一走我就起來看時間差不多啦又跪著做做樣子,巧的是每次他都好準時真的出去半小時就回來啦;后來有一次爺爺告訴我其實爸爸不是特意對我兇要罰我他只是希望我能知錯就改,能吸取教訓。想必每個人的父親都是這樣的,他都有自己愛你的一種方式,你去留意身邊的小事你會發(fā)現(xiàn)爸爸隨時隨地都在保護著你關心著你,因為他是家里的頂梁柱所以他可能總是表現(xiàn)出比較兇的一面,可你得相信他的愛是偉大的。
現(xiàn)在不是流行筷子兄弟的一首歌啦,歌詞里有句“ 每次離開總是,裝作輕松的樣子微笑著說回去吧,轉身淚濕眼底”你有觀察過你的父親嗎?其實有時他都是在強忍著不讓你擔心而已,你自己回想下從你出生到現(xiàn)在除了不斷向他索取,你為他做過什么事,和他說過謝謝嗎?泡過一杯茶嗎?可他埋怨過你一句嗎?所以所有的孩子們回家多和你們的父親聊一聊,說說心里話,多問候幾句吧!畢竟以后你總會長大要工作離開他的身邊,到那時就更少有時間陪他了,那時的他會有多孤寂,一顆心永遠伴隨著你牽掛著你!
感恩演講稿 篇4
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的`是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個周末,兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。
那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對父母最好的報答。然而,父母們對那些高檔的產品毫無興趣,面對那些物質上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙!”對于老年人來說,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發(fā)達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。
不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
忠孝兩全,以孝為先,F(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
大家是否還記得孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認為頭發(fā)越長越好看;我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認為我們有權利去選擇自己的愛情。當我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我們日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實是不完美的,有時候挫折會讓我們消沉。當我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的.來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。
如今,我們步入了大學象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。您是如此和藹的一個人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至會主動和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時,您會主動找我們談心為我們化解;當我們對學習、前途感到迷茫時,您會用樸實的道理告訴我們,只要努力,目標就一定能實現(xiàn)。老師,您為我們做的遠遠不止這些,我們每個人都將銘記在心里。在這里,我想對您說一聲;“謝謝您,老師。”
感恩老師,給我們前進的動力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。
您為不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
我們?yōu)槭裁匆酶卸骱蛯W會感恩呢?下面這篇演講稿就告訴我們?yōu)槭裁匆@樣做。 感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。
記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲老師。
感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師我能行! 感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼&& 傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:LOVE的意義在哪里?阿佛洛狄說: L代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。 O代表Obligate(感恩),愛需要不斷的`感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。 V代表Valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內心的贊美。 E代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。 感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。 人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。
這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。
殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。 生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。
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