競聘研究生院教務(wù)處長演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的競聘研究生院教務(wù)處長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,
我叫xx,來自院xx文學(xué)雜志社。XX年博士畢業(yè)到院里來工作,不覺已有四年半了。這段時(shí)間用一個(gè)成語就可以總結(jié):默默無聞。就因?yàn)檫@四個(gè)字,有朋友知道我要參加這次競聘后斷言:必?cái)o疑。我倒不這么看,落選的可能性當(dāng)然有,敗倒未必,因?yàn)檫有一個(gè)成語,叫一鳴驚人。
我的競聘演講分兩部分,首先是個(gè)人情況的一個(gè)簡單介紹。八個(gè)字:教師世家,作嫁十年。我的家庭三代都有人執(zhí)教鞭站講臺(tái),有大學(xué)老師有中學(xué)老師,從小生活在校園內(nèi),所見所聞最多的就是教育。現(xiàn)在有一種很時(shí)髦的教育理論叫浸入式教育,在這樣的氛圍里浸染30余年,我對(duì)教育的感情不言而喻。今年第二期xx文學(xué)我策劃組編了一個(gè)教育救國的專題,并撰寫了兩篇文章:國難始聞發(fā)聵聲、鐸聲陣陣?纯催@兩篇應(yīng)該能體會(huì)到我對(duì)教育的熱愛并不是在此時(shí)此地的巧言令色。我父親在40多年的從教經(jīng)歷中,做過5年小學(xué)校長、XX年中學(xué)校長、20年大學(xué)校長,分管過行政、分管過教學(xué),也主持過全局工作。耳濡目染,我對(duì)教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié)也都不太陌生。另外,我自己在進(jìn)院之前,職稱就是教師系列,進(jìn)院之后,在業(yè)余時(shí)間也曾應(yīng)邀在人民大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京演藝專修學(xué)院給本科生和碩士生兼職授課,前年和去年還拿過兩個(gè)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。這次競聘的研究生院是我院藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作三足鼎立戰(zhàn)略格局中的一足,以教育為主要內(nèi)容。綜合上述情況,可以總結(jié)出我的一個(gè)優(yōu)勢:對(duì)教育的熟悉和感情。
所謂作嫁十年是就我的工作經(jīng)歷而言。我1995年參加工作,除中間讀書的幾年,有十年的時(shí)間是在為他人作嫁衣裳。在電視臺(tái)的七年,做過記者、做過編導(dǎo),也做過一個(gè)頻道的節(jié)目總監(jiān);采訪過中央的高層,也下過地下200米深的礦井。專題片的導(dǎo)演和影視劇的導(dǎo)演不同,在10分鐘的成片制作完成后,不能享受這是某某某作品的那種快樂,片尾的名字一閃而過。一點(diǎn)都不風(fēng)光。這段經(jīng)歷還有一個(gè)副作用,就是主業(yè)的不突出,幾乎每天都在和各種各樣的人打交道,看似什么都知道,但都只是略懂。幫助則有兩點(diǎn),一是眼界和思路的開闊。三人行即有我?guī),密集的采訪過程實(shí)際也是一個(gè)轉(zhuǎn)益多師的過程;二是決斷力的鍛煉,現(xiàn)場采訪經(jīng)常會(huì)有突發(fā)情況,導(dǎo)演是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,必須迅速對(duì)形勢作出分析和正確的決斷,否則就會(huì)導(dǎo)致采訪的失敗。XX年到我院xx文學(xué)雜志社工作之后,工作環(huán)境雖然相對(duì)封閉了些,但前期的這些鍛煉還是顯現(xiàn)了效果,這幾年的雜志中,我組約的稿件范圍很寬,數(shù)量也已超過200篇,近200萬字。如果把組約成功已經(jīng)刊發(fā)的稿件稱為有效稿件,與這期間雜志所刊發(fā)的全部稿件做一個(gè)比,結(jié)果可以稱為組稿效率,這個(gè)指標(biāo)我想我在全院的編輯當(dāng)中應(yīng)該是當(dāng)之無愧的第一。xx文學(xué)穩(wěn)定的工作環(huán)境也讓我可以專注地做一些研究,XX年我去湖北xx參加中外xx文學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),提交的論文《xx》得到眾多專家好評(píng),現(xiàn)場討論一結(jié)束就收到了湖南大學(xué)、揚(yáng)州師院等校的講學(xué)邀請(qǐng)。當(dāng)時(shí)大家的評(píng)價(jià)是:舉重若輕地解決了xx理論界幾個(gè)久懸未決的問題,完全可以作為xx從業(yè)者的入門必讀教材。這段為人作嫁的經(jīng)歷,可以總結(jié)出我的第二個(gè)優(yōu)勢:閱歷豐富。今年國慶,我應(yīng)邀去廣東汕尾采訪,當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)景點(diǎn)叫白水寨瀑布,參觀時(shí)偶有所感,口占了這么四句:白練懸碧嶂,細(xì)瀑裂巨巖。深潭低回后,九曲唱清泉。我的感悟是年輕人的沖勁固然威力巨大,但經(jīng)過一些落差,深潭的低回,這細(xì)細(xì)的水流不但規(guī)模增加了許多,而且增加了九曲不彎的'堅(jiān)韌、樂觀和智慧。再遇到低洼處也不會(huì)哀怨沖動(dòng),善為淵也;塞必止,決必流,善守信也;遇農(nóng)夫則灌溉良田,遇浣婦則洗滌污穢,善用能也;浩浩湯湯,不舍晝夜,善待時(shí)也。閱歷這個(gè)詞聽起來有點(diǎn)空洞,但如果真能把它當(dāng)作消化吸收,為己所用,會(huì)變成一個(gè)巨大的推動(dòng)力。
科研帶動(dòng)教學(xué)是我院研究生院的教育特色。這方面幾十年來做得非常好,本不敢狗尾續(xù)貂,但機(jī)會(huì)難得,也有幾條不成熟的思考供各位專家批評(píng)指正。一是學(xué)報(bào)的創(chuàng)辦。據(jù)了解研究生院有過創(chuàng)辦學(xué)報(bào)的嘗試,但沒有結(jié)果。作為國家藝術(shù)研究教育的重鎮(zhèn),這一工作似乎很有必要。當(dāng)然,我院已有多種優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊,可以發(fā)揮這一職能,但二者的溝通有待加強(qiáng),諸如增刊、專欄、特約編輯之類的舉措很有可操作性。二是學(xué)生參與科研項(xiàng)目。我院承擔(dān)著許多國家級(jí)藝術(shù)課題的研究工作,如何讓研究生參與其中值得思考,目前一個(gè)不爭的事實(shí)是全國的科研機(jī)構(gòu)都是老板拿課題,學(xué)生提供無償或廉價(jià)的勞動(dòng),是否可以以導(dǎo)師牽頭,在一些課題內(nèi)分出一些二級(jí)課題在學(xué)生中進(jìn)行招標(biāo)?三是與外界的學(xué)術(shù)交流,據(jù)了解這一工作我院開展得很好,需要百尺竿頭更進(jìn)一步,在學(xué)生互換、訪學(xué)、課程互修,實(shí)踐類學(xué)生成果交流展等再作鞏固和拓展。四是碩博論壇的舉辦。以科研帶動(dòng)教學(xué)是我院研究生教育的特色,在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域,我院有一大批成就卓著,在國際上享有盛譽(yù)的學(xué)者,有這一后盾,我們的研究生院組織定期的藝術(shù)學(xué)各學(xué)科的碩博論壇會(huì)有很好的號(hào)召力,學(xué)生在參與這樣的學(xué)術(shù)討論時(shí),有自豪感,也有新鮮知識(shí)的吸收,也有直觀的比較,效果應(yīng)該會(huì)顯著。而且,我院有出版社,有學(xué)術(shù)期刊,研討的成果也可以及時(shí)整理發(fā)表。
此為固本,培元的元,指的是我院的優(yōu)勢學(xué)科。藝術(shù)學(xué)的五個(gè)一級(jí)學(xué)科我們都執(zhí)牛耳有難度,兵法上有句話叫傷其十指不如斷其一指,戲劇影視和美術(shù)是我院的優(yōu)勢學(xué)科,要保證這種優(yōu)勢。在教學(xué)和科研上適當(dāng)吃點(diǎn)小灶未嘗不可。
第五步長風(fēng)破浪。這四個(gè)字有個(gè)典故,南北朝時(shí)的宗愨,小時(shí)候就胸懷大志,叔父問他,長大想做什么,他回答說,愿乘長風(fēng)破萬里浪,后來果然成了一代名將。這四個(gè)字表達(dá)的意思是理想也會(huì)有很大的能動(dòng)性。一般這種競聘演講到此時(shí)該喊口號(hào)結(jié)束了,這就是我的口號(hào)。這幾年我在雜志撰寫了十幾篇編后記,粉絲不少,大家總結(jié)出來的四個(gè)字就是:理想主義。我這樣的人無論是在雜志做一個(gè)小編輯還是在研究生院作獨(dú)當(dāng)一面的諸侯,結(jié)果都是多情應(yīng)笑我早生華發(fā),雖然不會(huì)死而后已,但鞠躬盡瘁是必須的。如果哪位老師對(duì)xx文學(xué)這幾年的歷史有所了解,應(yīng)該更能體會(huì)我這句話的辛酸。這里的長風(fēng)還可以理解為東風(fēng),XX年4月藝術(shù)學(xué)從一級(jí)學(xué)科升級(jí)為學(xué)科門類,是為東風(fēng)一,今年十月召開的十七屆六中全會(huì)中央提出了文化強(qiáng)國的方略,是為東風(fēng)二。我院有悠久的歷史,優(yōu)良的傳統(tǒng),豐富的資料,大量的人才,揚(yáng)帆出海不遜于瓦良格號(hào)。對(duì)于這艘巨艦,教務(wù)處相當(dāng)于繪制航海圖的參謀部,重要性可想而知,這一工作對(duì)我很有挑戰(zhàn)性,而我,很愿意接受這樣的挑戰(zhàn)。
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