精選我的夢(mèng)想演講稿匯編九篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,我為什么不去當(dāng)別的職業(yè),而是選擇當(dāng)老師呢?聽我慢慢來講。
同學(xué)們都知道,我國已經(jīng)有很多地方發(fā)生了地震,也有很多的地方發(fā)生了洪水,也有很多地方……總之一句話,這些災(zāi)害讓許多人失去了生命,也失去了親人,還失去了家園。
當(dāng)孩子無助的時(shí)候,誰能幫幫他,當(dāng)父母再急切地尋找自己的孩子時(shí),誰能體會(huì)父母內(nèi)心的焦急與恐懼,焦急是因?yàn)榕抡也坏胶⒆樱謶质且驗(yàn)樯潞⒆右呀?jīng)不在人間。
所以我要當(dāng)一名老師,讓那些已經(jīng)失去家園的孩子振作起來,我相信知識(shí)可以讓他們忘掉一切,忘掉失去家人的痛苦,忘掉失去一切一切的美好記憶。
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
七年級(jí)四班 劉昱璐
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!
我們都曾有過夢(mèng)想,有過美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。
夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月
充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望……從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,堅(jiān)守心底的渴望。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就
生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn),超越自我!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是小5(9)班的XXX,這天,我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大于是,中國的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就組成了國家的夢(mèng)!
這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情能夠讓媽媽簡(jiǎn)單度過每一天!
我熱愛動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人明白時(shí)間無法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的`夢(mèng)想隨之而來少年強(qiáng),則國強(qiáng)少年富,則國富少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng),我們才能長大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自我的每個(gè)夢(mèng)想,都務(wù)必像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),務(wù)必像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧,讓我們大家從這天做起,一齊努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自我心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
你們好!
每次當(dāng)我說出夢(mèng)想這一個(gè)詞的時(shí)候,總是會(huì)引起不少人的嘲笑,嘲笑我像個(gè)不成熟的孩子一樣,總是做著不成熟的夢(mèng)。他們總會(huì)告訴我,你是大學(xué)生了,是一個(gè)成年人了,要從那些不切實(shí)際的,小孩子的夢(mèng)中清醒過來了?墒牵液芎闷,夢(mèng)想這一個(gè)詞還會(huì)有限制嗎?
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉;夢(mèng)想是漆黑夜空里那一顆閃爍著的北斗星;夢(mèng)想是寒風(fēng)凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來了希望,指引著我們前進(jìn)的方向,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,前方的道路才不會(huì)迷茫,不會(huì)被諸多的誘惑,諸多的苦難所遮蔽住眼睛,讓我們能夠始終向前前行。
我的夢(mèng)想,是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的護(hù)士,這也是我能夠來到我們學(xué)校的原因,很小的時(shí)候我便從父母那里聽到了這個(gè)故事,幼小的我心中雖然對(duì)她的行為并不是那么理解,但也給我留下很深刻的印象。等我長大一些后,偶然間在網(wǎng)上再次了解了一些她的事跡,那時(shí)候的我,叛逆、厭學(xué),對(duì)人生沒有了目標(biāo),然而南丁格爾卻給我希望。那時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)頻繁,那時(shí)的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她,本該享受著與戰(zhàn)爭(zhēng)無緣的他,卻是在這樣的情況下,依然決然去當(dāng)一名護(hù)士,一名戰(zhàn)地護(hù)士。在炮火紛爭(zhēng)的年代,在隨時(shí)面臨死亡的地方,帶領(lǐng)著38名護(hù)士去往了戰(zhàn)地醫(yī)院。她不懼死亡嗎?我想并不會(huì)吧,人都是愛惜生命的,也是害怕死亡的,但我想,更怕的是毫無價(jià)值的死去。我們都聽說過“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”在這短暫的生命中發(fā)揮出自己的余熱,帶給更多人希望,這便能“重于泰山”!
因?yàn)樗疫x擇了讀醫(yī),因?yàn)樗疫x擇了護(hù)理,來到了我們xx醫(yī)學(xué)院,成為一名護(hù)士。南丁格爾,這是我們每一位護(hù)理人員都耳熟能詳?shù)拿,也是我們每一位護(hù)理專業(yè)的學(xué)生的理想。但很多時(shí)候,我們也只是把她當(dāng)做了理想中的人,卻自覺做不成她那樣的人,而有所放棄,這是我一個(gè)人的夢(mèng)想嗎?不,我想這也是大家的夢(mèng)想。而我,只不過是在這條路上堅(jiān)持了下去,沒有因?yàn)樗瞬恍湃蔚脑捳Z就停下了腳步。
夢(mèng)想,就是一個(gè)堅(jiān)持自我而不斷進(jìn)步的結(jié)果。堅(jiān)定了自己的方向,就不要輕易的放棄了。
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)W者!
當(dāng)我成了基因?qū)W者,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)W者后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)W者,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿 篇6
夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
我的夢(mèng)想演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),初中,就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,越長大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服,從不穿著它到處走。周末的時(shí)間真的很短,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心里都有一畝田,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當(dāng)勇敢?guī)洑獾挠詈絾T,遨游太空,探索宇宙未知的奧秘;有人夢(mèng)想當(dāng)上白衣天使,救死扶傷,為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁,用自己的愛心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣,在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是當(dāng)一名多才多藝,全國人民都喜愛的大明星。并且,在媽媽的支持和鼓勵(lì)下,這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會(huì)計(jì),也是一位地地道道的音樂愛好者,她搜羅了許多好聽的音樂資料,從西洋音樂到民族音樂,從古典音樂到流行音樂,無所不盡其極。她最喜歡的是鄧麗君,每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽的老歌,我和爸爸都會(huì)靜靜的坐在一旁,陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲里。在她的影響下,我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸,只要一聽到熟悉的樂曲,就會(huì)跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞,給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受,也帶來了歡樂。
每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上快樂的歌舞,和自己的粉絲熱情的互動(dòng),我的心就癢癢的,恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩,絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往。
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,一定走到哪都有人來找我簽名,請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告,這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語的地方,譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款,還要去西藏的來古小學(xué)去看望那些貧困的孩子,親眼去看看當(dāng)年那個(gè)給我回信的小朋友,看看他們現(xiàn)在過得好不好,我要為他們建一座希望小學(xué),免費(fèi)給他們上課,給他們免費(fèi)的午餐,讓他們和我們一樣受好的教育,早日成為祖國的棟梁!我要像陽光一樣灑滿那些陰暗的角落,為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì)影響我那些親愛的粉絲,我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣,這樣,美好而溫暖的陽光才會(huì)灑遍整個(gè)大地!
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但我相信未來都是自己創(chuàng)造的,只要我從現(xiàn)在開始朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開花結(jié)果的!請(qǐng)大家祝福我吧!
我的夢(mèng)想演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
現(xiàn)在,在這初中的學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
謝謝大家!
【我的夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章:
我的夢(mèng)想演講稿01-18
《我的夢(mèng)想》演講稿04-10
我的夢(mèng)想演講稿精選04-26
我的夢(mèng)想 演講稿01-11
我的夢(mèng)想演講稿02-10
我的夢(mèng)想演講稿02-10
我的夢(mèng)想演講稿01-01
我夢(mèng)想演講稿10-07
我夢(mèng)想的演講稿06-07