【精品】畢業(yè)典禮演講稿合集六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
老師們同學們大家早上好!
今天,我們在這里舉行xx屆高三年級畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學正式畢業(yè)。此時此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先,我代表學校黨政領導和全體老師,對大家順利完成高中階段學業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝,一轉眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學校和老師對你們的期望,不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學們,中學教育僅僅只是人生的起跑點,它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實踐,走上社會,你們將重新構建自己新的年輪。在此,我想對同學們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時會穿行在平坦的原野,有時又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在!蹦銈冋幵谝粋偉大的改革時代,對于新世紀的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學習和事業(yè)上,需要你們有不斷進取的精神。
第三,畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。
同學們,再過5天,你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔,我只想說:要勇敢面對挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會沒有收獲,不管考試的結果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。
我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會以自己出色的表現(xiàn),給低年級的學友做出學習的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財富。
最后,祝愿同學們考取自己理想的大學,為祖國獻出一份力,實現(xiàn)自己的人生價值!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
十分榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在那里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
此刻我站在那里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一向在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!蔽浯螅脤硇缘乃急婧蛯θ宋牡年P注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為那里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感5慕陶d,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xx級所有的畢業(yè)生,必須會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有職責并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
同學們,奮斗是漿,會蕩起遠征的船;奮斗是船,會張滿乘風的帆;奮斗是帆,會騰越?jīng)坝康某?奮斗是潮,會送我們抵達成功的彼岸。
誠然,這種生活似乎枯燥、機械、乏味,然而正是因為這些,我們才逐漸成長,走向成熟,到達成功的彼岸。我們不要抱怨什么,天將降大任于斯人也,心先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。我們要相信,陽光總在風雨后,每一份希望都在我們自己手中。
同學們,我們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們有個別同學,害怕競爭、不敢面對現(xiàn)實,我要告訴你,應該大膽的往前闖,這是個競爭的社會,你躲避不了的。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習、與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態(tài)度、以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分考水平,七分考心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己在考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。另外,還要提醒大家,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。要注意營養(yǎng),吃些營養(yǎng)豐富的食品,雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。
同學們,我們的目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫東至三中的新輝煌。著名航海家哥倫布在他每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:“我們繼續(xù)前進!”這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿態(tài)度過每一天,我們堅信,我們這個經(jīng)過長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。 同學們,勝利一定屬于你們!勝利,一定屬于我們!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位院領導、各位老師、同學:
大家好!
我是貴院***專業(yè)**班***的家長,非常榮幸也非常激動的來到這里,參加***畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,與你們一同見證這個光榮的時刻。接下來,我作為一名畢業(yè)生的家長,表達一下此時此刻我們家長的心情。
四年前,我們義無反顧的把孩子送進***大學,我們看中的是***大學老師們高尚的職業(yè)道德和孜孜不倦的育人精神,我們看中的是***大學良好的教學環(huán)境,以及這里如畫的校園風光。我們相信,我們的孩子在這里學習一定會很愉快,一定會很勤奮,也一定會很成功。四年后的今天,看到我們的孩子褪去四年前的稚嫩,變得穩(wěn)重成熟,胸中裝滿詩書,談吐不凡,看到孩子們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績,以及優(yōu)秀的畢業(yè)表現(xiàn),作為家長,我們的內(nèi)心不僅僅是光榮,更是心安,我們知道,我們當初的選擇沒有錯,可以說,現(xiàn)在一切如期而至,一切如愿以償。
作為家長,我們深深地知道,孩子們一切成績的取得,有賴于學院領導、老師、員工們的日夜操勞、精心培育,有賴于孩子們的勤奮刻苦、堅忍不拔。在此,我代表全體家長,誠摯地向每一位院領導、老師、員工,說一聲,你們辛苦了,謝謝你們!同時,孩子們在大學四年里克服種種困難,拼搏著,進取著,已不再是那個生活不會自理,遇到困難不知所措的孩子了,你們學會了獨立自強,也學會了團結協(xié)作,讓我們作為家長感到無比的欣慰。在這里,我也代表家長們,向你們說一聲,你們是好樣的,你們辛苦了!
大學畢業(yè),對孩子們來說,是你們一生中里程碑式的標志,它既是圓滿的結束,也是嶄新的開始。在你們從這個轉折點走向下一個路口之前,我還要向孩子們囑咐三點:
第一、永遠不要忘記恩師。你們今天成績的取得,付出最多的是你們的老師。你們要永遠記住老師在學習上對你們循序善誘、不厭其煩的教導,在生活上無微不至的關愛,在思想上語重心長的指引。也許你們曾經(jīng)對老師課堂上不停地講授知識產(chǎn)生過厭煩,對查你們的考勤產(chǎn)生過抵觸情緒,對成績下降后找你們談話不以為然,可你們要知道,只有老師才會把自己所學毫無保留的`傳授給你們,希望他的每一位學生都能出于藍而勝于藍。所以,不要忘記自己的老師,銘記他們的教誨。
第二、永遠不要忘記母校,不要忘記汽車與交通學院。尤其是你們有幸進入汽車與交通學院,她是你們留駐四年青春的地方,你們在這里學到知識,在這里成長,她教會你們的,將會使你們受用一生。
第三、永遠不要忘記奮斗。進入大學不應是你們的目的,學到本領才應是你們真正的需要,做出成績才是我們作為家長不變的期望。記住,奮斗永不止息,永遠保持堅定的信念,努力拼搏,不斷完善自己,以優(yōu)異的學習成績、工作成績回報恩師,回報母校,回報社會。詩人普希金說:一切都將成為過去,一切過去了的,都將成為美好的回憶。畢業(yè)這個詞,也許對你們來說,既是欣喜的,又是傷感的。孩子們,記住這美好的四年,記住這個揮灑你們青春的地方,記住陪伴你們的朋友們,你們又成長了一步,我們作為家長為你們感到無比的自豪,祝賀你們順利畢業(yè),相信你們未來的路會越走越寬闊!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
下午好!
今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹代表全體畢業(yè)同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇只收藏精彩,不接收平淡的文章,而是無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學習,我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。
我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己向往的校園。
謝謝大家
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們:
大家好!
首先,我要為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿! 今天,你們畢業(yè)即將告別母校走入社會。今天,是個特殊的日子,更是一個要深刻總結過去,更好地書寫未來輝煌的日子。
四年的大學生活,時間過得好像流沙——想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走——畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西…… 一切似乎都預想得到,一切又走得太過無奈。
同學們,畢業(yè)前的這些日子,懷著幾分激動、幾分難舍的你們,都在憧憬著自己燦爛的未來,美好的人生。你們聽到的,都是美好的祝福和真切的囑托…… 同學們,今天,你們戴上學士帽、碩士帽、博士帽,青春的臉上洋溢著自信的微笑,你們驚艷出場,成為這場畢業(yè)盛會的主角。
在今天這個隆重和喜悅的日子里,強哥校長給你們上的最后一課,也是我贈送給你們的臨別禮物,就是三個“須知”:
第一個須知,“團隊永遠比個人重要”
今夏的世界杯,德國和葡萄牙之戰(zhàn)就像剛剛結束的NBA總決賽,前者像馬刺,巨頭雖好,從不貪用;后者像熱火,巨頭很好,拿著死用。于是,德國更團隊,葡萄牙更個人,足球比籃球更復雜,個人主義時代早已淘汰。
奧斯特洛夫斯基也曾說過:“不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力!辈徽撌窃趯W校的優(yōu)秀,還是畢業(yè)后的強大,個人的力量在社會的生產(chǎn)生活中力量是有限的,只有團隊的力量是無窮的。蔑視團隊精神,難成大事。中國人看重“天時”、“地利”、“人和”,“人和”的力量就是集體的力量,就是團隊的精神。在工作中,往往沒有最優(yōu)秀的人,但卻有最優(yōu)秀的團隊,團隊能讓你懂得謙虛,能催人奮進,能與人交流,能建立信任。
同學們,請牢記,世界不是“一個人”的世界,中國夢不是“一個人”的夢,是團隊大家共同的夢!
第二個須知,“做人要厚道、公道、地道”
首先,要大度做事,厚道做人。厚道,就是要心地單純,化復雜人生為簡單處世;厚道,就是要心存善良,寧可人負我,絕不我負人;厚道,就是要心向美好,為人少栽刺,處世多栽花。
地基愈厚,愈能負重;河床愈厚,愈能納深;人性愈厚,愈能受重。大地不厚,承不了山川海岳;人心不厚,就得不到道義情誼。
同學們,一個人厚道再加睿智,可走遍天下,可立天下!既不做碌碌無為的平庸者,更不做狡猾奸詐的小人;要做一名持守良知的君子,做一個有良好德行的大寫的人。
其次,要正派做事,公道做人。要胸襟坦蕩,重品行,把好“欲望關”。對豐厚的利、嫵媚的色、華麗的衣、可口的食,要有鑒別力、免疫力。要做一個立身不忘做人之本,對國家、人民的利益忠誠的人,時刻牢記國家和人民的利益的人;要做一個對得起父母、對得起人民、對得起國家的人。勇?lián)熑危幪帒汛Ц卸髦摹?/p>
第三,要踏實做事,地道做人。
學歷,是知識學習時間的量度;學位,是知識學習層次的標度。我想告訴你們的是,這種量度和標度是一時的光鮮,不是今后乃至永遠值得夸獎和自滿的資本。不斷學習,才是智慧,才是獲得精神充實的無價財富。做人,做一個地道的人,才是別人和社會對你評判的永久根本;財富,是一時的朋友,而擁有朋友,才是擁有了永久的財富。
在人生道路上,走上坡路要鼓足勇氣,走下坡路卻需抬腳謹慎;走陽關道可放眼長遠,走羊腸路卻需凝視腳下。在人生征途中有許多彎路、小路、險路,只有意志堅定且永不停步的人才有希望到達勝利的遠方。
沒有清醒的頭腦,再快的腳步也可能會走歪;沒有謹慎的步伐,再平的道路也會跌倒。要留下人生足跡,就必須一步一個腳印。
我更想說,今天的中國社會,給你們的路太多。對你們來講,這太多的路,看似豐厚,但卻讓你們炫目。這太多的路,讓你們不知何去何從?我想說,往往無路可走時,才能披荊斬棘,闖出一條新路,殺出一條血路!
第三個須知,“要堅守你們的社會責任”
十年前,我在《中國青年報》看到一篇文章:一位“辛酸父親”的來信。描述了兒子上大學之后只知索取不知奉獻和體貼以及父親的辛酸感受。
同學們,也許你們不時被光怪陸離的物質(zhì)麻醉,不知不覺忘掉了自己的良知而不自知;也許你們不時在關注歌星與球星的緋聞并在討論名牌中,不知不覺忽略了還有多少民眾在勉力維艱度日如年;也許你們不時被灌輸“人往高處走”,不知不覺地恥于提及自己落后家鄉(xiāng)的名字,更不愿道出你們家庭的酸楚。真好,就有這么多“也許”和這么多的“不知不覺”。如果我們把你們教育成這個樣子,就是我們的失敗,就是貴大的悲哀!
同學們,責任之心,往往發(fā)于感恩之情。過去四年、十年,在過去的歲月里,誰欠了誰的?你們是否思考過?
我要你們捂著自己的胸口,捫心自問:你們所做的是否對得起自己的國家、是否對得起自己的人民、是否對得起自己的父母?
其實,我們心知肚明,我們的社會和家庭并沒有要求當代大學生去承擔他們力所不能及的責任。其實,我們也都承認,一過了18歲就應有生活自理,就能行事自立。其實,我們都承認,當你們大家在大學校園中享受教育的熏陶,沐浴青春浪漫的時光,你們的父母許多還在砸鍋賣鐵、東挪西借,籌集你們的大學學費。但是,你們懷揣對父母感恩之心了嗎?你當真對父母有感恩的心了嗎?
當烏克蘭動蕩不停、伊拉克戰(zhàn)火又起的時候,你可否深刻感受到今天的中國大地一片安泰祥和是多么來之不易,多么值得珍惜?你當真對我們的國家有感恩的心嗎?
在喝了四年的花溪水,聽了老師四年諄諄教誨后,你可否深深體味出了花溪河水的甘醇,你是否深深感悟到了老師似園丁般辛勤的付出?你當真對貴州、貴陽、花溪這片養(yǎng)育你的土地有著不舍的眷念?對培養(yǎng)你的師長有一份感激?
我們說,個人奮斗并沒有錯。但是,不認真思考社會的整體環(huán)境和自身的人生定位,你可能只會隨波逐流;沒有社會環(huán)境的改善,不思考人在社會和家庭中應有的責任,個人奮斗之路只會越走越窄:苦悶自殺者有之,恣意揮霍青春者有之,只知一味讀書考文憑不知文憑到底為何物者有之。這樣的青春是否太殘酷?!這樣的年華是否太虛度?!
同學們,不要為推卸責任找任何借口,任何人都無權給自己的責任開一張永無期許的未來支票。你們能做的,只有從你們自己做起,從現(xiàn)在做起,強調(diào)彼此間的關懷,給當下的自己、家人和社會最大的溫暖關愛。把握現(xiàn)在,就是把握未來;沒有今天,就沒有未來。
同學們,“多情自古傷離別”。畢業(yè)的季節(jié)總是淚眼朦朧,難舍難分!相逢是問候,離別是祝福!從今以后,你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強、自律、自尊, 腳踏實地做事、頂天立地做人!
最后,作為你們的校長,我祝福所有學子能信心滿滿地去闖、去拼!今天是新的起點,別以為你比北大、清華、浙大、復旦的差;更別以為你的未來靠“拼爹”、“傍富”或“攀官”。要靠的是,只能靠的是:厚道做人、公道做事、地道做人。成人雖易,成才不易,成功更需努力!且行且珍惜!
謝謝大家!
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