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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2021-05-21 12:41:30 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【必備】畢業(yè)典禮演講稿模板九篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】畢業(yè)典禮演講稿模板九篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

各位來賓、各位家長、親愛的同學們:

  大家下午好!

  請允許我代表學校全體師生歡迎并感謝各位能夠應邀參加復旦大學附屬中學20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式,共同來見證我們20xx屆449位同學人生中重大而又莊嚴的時刻。

  我們共聚一堂,把我們雙重的祝愿贈送給他們:祝賀同學們,順利完成了高中的學習,獲得復旦附中的畢業(yè)證書,從而也就完成了基礎教育的所有學業(yè),即將邁向高等教育的殿堂;與此同時,還要祝福同學們,從今天起你們年滿18歲正式成人,擁有了法律意義上的主體責任人的資格,可以獨立擁有和擔負自己應有的權利與義務。

  這是一個期待已久的時刻,當她終于到來時,我們禁不住激動之余也會有些許的迷茫與惆悵,時間都去哪兒了,你們第一次踏進附中校門仿佛就在昨日,怎么就一下子到了要說再見的時候了?

  3年的高中學習生活充實而又豐滿,時間雖短,卻是意味深長,足可以讓我們回顧思量,銘記終生。

  同學們的生命中可能有多少個第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的:第一次住校、第一次離家遠行、第一次在公眾場合演講、第一次做校班會主持人、第一次組織社團活動、第一次撰寫課題論文、第一次舞臺上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運動場上競技爭先贏得獎牌、第一次在社區(qū)參加社會實踐和志愿服務、第一次參與海外交流體驗異域文化。

  當然,也可能會有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰也不知道的情感萌動而輾轉反側、第一次為一首詩一支歌一個故事而暗自流下傷感的淚水。

  有人可能會說:所有這些都不是20xx屆獨有的,每一年在校園中同樣的劇情會反復地上演,只是換了主人公而已,除了對當事本人外與他人均無半毛錢關系。

  但請同學們相信,所有這些絕非過眼云煙,在你的同學、老師心中都將是無可替代的珍貴記憶,因為這是我們共同的經歷,猶如兒女之于父母:同樣的親情卻有著不同樣的故事。

  我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次,但真實擁有了唯一的最后一次:我們是上海3+1高考模式的終結者。歷經20多年的高考升學模式在我們這屆畫上了句號,時代的進步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感:從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評價他人的生活”了。

  過去必將過去,該來的一定會到來。你們的高考結束了,在20xx屆同學們即將離開母校,完成升學任務,各自奔赴前程之際,作為母校的師長,想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經歷能夠流傳下來的應該有什么?除了成績和名次,還有哪些是真實地影響著我們今天和明天的生命歷程。

  我以為復旦附中的校園文化時刻傳遞著這樣三種精神追求:

  1、尊重與友愛

  不僅僅是一種個人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映,更代表著自由平等的價值選擇,把自己與環(huán)境(自然與社會)的關系看做是合作共同體,和諧共贏,這是現代唯一正確的處事態(tài)度和方式,附中教會大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔。

  這大概就是所謂“善”的源泉,我們不熊也不牛,我們善待他人,如同善待自己。

  2、自主與堅持

  有追求,有信心,才能有主見、敢堅持;而信心的根本是自律自強,培養(yǎng)起足夠的專業(yè)能力與核心素養(yǎng),謙虛對待未知的領域,驕傲對待應盡的責任,寬以待人、嚴以律己,以主人公的意識來規(guī)劃與踐行理想,當仁不讓、舍我其誰。

  這是附中教給我們所謂“真”的本質,返璞歸真,不忘初心,堅持是解決問題的最重要的法寶。

  3、服務與幸福

  追求幸福,人之天性,幸福來之于哪里,這是價值觀的選擇,也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感,就一定應當明白:服務他人,努力創(chuàng)造才是人生常態(tài),從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。

  這也是附中教會我們所謂“美”的真諦:幸福來自于付出,而非索。粌r值體現在改變世界一點點,而非固守個人的私利。真理不會變老。

  同學們即將離開母校復旦附中,以新的姿態(tài)開啟新的人生歷程,成長成才更不能忽略了成人。

  我們今天以“我們的天空”來命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題,一方面是紀念大家共同擁有的3年附中校園生活,另一方面也是期許著各位同學的未來,大地有垠大海有涯,天空無限、任我翱翔。

  今天我以母校為榮,明天母校為我而驕傲。祝愿復旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦,日月光華同燦爛!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位同志:

  星海鎮(zhèn)東湖社區(qū)成立20xx年,轄區(qū)面積32.5平方公里,現有5個居民小區(qū),居民住宅17棟,常住戶1568戶,常住人口4839人;流動人口1880人,450戶,轄區(qū)單位24個,商業(yè)網點86個,其中東湖社區(qū)的西組是一個回民聚居組,現有回族群眾350戶1750人。整個社區(qū)居住人口關系復雜,各級各類單位眾多。面對綜治法治創(chuàng)建新的形勢、新的任務,我們將進一步創(chuàng)新理念,加強社區(qū)管理,履行屬地責任,全面落實工作措施,維護好基層和諧穩(wěn)定。

  一、不斷創(chuàng)新社會管理,維護社會和諧穩(wěn)定。

  一是加強網格化矛盾排查工作。建立《群眾來信來訪情況辦理臺帳》,確保群眾來訪件件有落實,事事有回音。堅持每半月召開治保、調解主任例會,并統(tǒng)一填寫排查表。在調查摸底的基礎上,加強與街道聯動,開展聯合調處,力爭轄區(qū)內矛盾糾紛調解成功率達100%,確保本社區(qū)的小糾紛不出社區(qū),大矛盾不出街道。二是認真落實社區(qū)事務公開制度。加強社區(qū)事務公開,進一步拓寬公開事項,提高基層工作的透明度,減少不必要的矛盾糾紛。充分聽取群眾對社區(qū)工作的意見和建議,及時改進落實。提倡質詢聽證,公開接受群眾的監(jiān)督和質詢,

  不斷增強基層組織的凝聚力、號召力和同心力。三是充分發(fā)揮黨員隊伍積極作用。建立黨員模范工作隊,利用社區(qū)黨員特別是一些老黨員鄰里關系熟、群眾基礎好、工作經驗豐富的優(yōu)勢,開展宣傳法治教育、刑釋解教人員幫教、未成年人思想道德教育、矛盾糾紛調解等方面工作,充分發(fā)揮黨員在開展綜治平安建設、創(chuàng)新社會管理方面的積極作用。

  二、加強社會治安防范,完善防控體系建設。

  同學們,而今更篤凌云志,莫教冰鑒負初心。無論你香飄何處,你都是城望一中永遠的園中桃李。謝謝無論何時何地都會關心關注關懷母校發(fā)展的同學們、朋友們!

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

各位同事、尊敬的老師和親愛的同學們:

  今天,是學校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行二0XX年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹代表校黨委、校行政向學業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時也向長期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  同學們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學習、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內各類活動中,都取得了優(yōu)異成績。這些成績的取得,是你們的榮耀,更是學校的榮耀!

  同學們,在你們即將離開學校之際,請允許我作為師長,在這里多幾句叮嚀和祝福。

  一是面對困難要學會微笑。

  微笑被人譽為"解語之花,忘憂之草"。我們常說"微笑是最好的名片"。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機,微笑中充滿了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。

  二是面對未來要充滿信心。

  成功并不遙遠,但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會實現質的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個腳印,就一定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話"信心是命運的主宰"。

  三是面對社會要多幾分責任。

  在生活中,處處都有責任的考驗,包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為一名有良知、高素質的青年,要勇于擔當責任,矢志惠濟天下。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,它是社會進步的條件。責任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進的不竭動力。

  四是面對責難要學會理解和寬容。

  同學們,踏入社會,離開了老師們的呵護,你們也許會面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難,要學會理解和寬容……人之間,因為有了理解和寬容,才會有心靈的溝通,才會有深厚的友誼,才會有生活的美好和社會的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。

  同學們,幾天后,你們將離開校園,分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓,發(fā)揚奮斗進取的精神,創(chuàng)造感天動地的業(yè)績,走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠關視著你們、支持著你們,永遠是你們堅強的后盾!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。今天是一個特殊的日子。在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們也能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路;赝甑膶W習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……六年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

尊敬的領導,老師,各位同學:

  上午好!今日,我站在這里,代表全體06屆信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農大的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好"。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今日面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑 ……

  我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 。。。。。

  太多太多的情景值得我們去回憶。在農大的四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。" 四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨后"。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您――既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育" 我親愛的學弟學妹們,你們是我們理學院的未來,是你們讓理學院代來了生機和活力,你們的努力和奮斗為理學院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們理學院領導,老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人! 同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為農大的畢業(yè)生為榮;明天,農大將會以我們――祖國的棟梁,為榮! 我們要走了,理學院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r無以回報,我們06屆信息與計算科學專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學院――欣欣向榮,蒸蒸日上"我的發(fā)言完畢,謝謝各位。

畢業(yè)典禮演講稿 篇9

  各位領導,各位老師,各位同學:大家好!非常榮幸能參加這次盛典 ,在這里,我首先向在座的各位領導和特殊學校的全體老師致以衷心的感謝,感謝你們給我這個暢吐心聲的舞臺,更感謝你們給我這個結識各位同學的機會。殘疾朋友們!

  家長望子成龍,而老師則盼望學生個個成才,雖然在座的各位同學與正常人相比都有著不同程度的缺陷差異,但只要大家提振信心,刻苦學習,揚長避短,我們殘疾人也照樣能成為興建華廈的棟梁之材。同學們!今天我來這里就是想和大家談談殘疾人應該怎樣自強自立、自尊自愛、自學成才的體會和方法。雖然我迄今尚無重大的成就,也深知來這里談學習方面的事乃班門弄斧,但憑著對特教學校老師的敬仰,憑著想和大家共同探尋攀登科學高峰的捷徑的意愿,今赧顏斗膽來到這里,希望能為同學們的學習、生活做些力所能及的貢獻。。。。。。

  同學們!我的身體狀況比你們隨便哪個的都差,我沒有上過一天學,所有的知識都是靠自學的,我的學習環(huán)境,學習條件比你們差很多,你們也許很難想象自學的艱難。現舉個簡單例子:比如對一個不懂的問題,你們只要問一聲老師便可解決。而我自學的時候沒有老師可問,因此要翻閱很多的書籍,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我寫字感到非常吃力,而且很慢,有時遇到一個并不復雜的問題,也要幾天后才能得到一個正確的答案,待答案出來后才發(fā)現,實在冤枉,因為在整個解題過程當中走過許多彎路,做過許多與題無關的無用功。再說:同學們的學習資料齊全,且有老師輔導,學習時可由點到線再到面,故而比較容易;而我剛自學時,學習資料則靠東借西湊,其學習內容深淺的順序,是由當時所能借到的書的內容而定的,其內容頭尾顛倒,凌亂不堪,比如先學乘除,再學加減;先學開方,再學乘方等等……,有時學得我頭昏腦脹,惱火萬分,但又哭笑不得,無可奈何。

  有很多人認為我是天才,有一個超人的大腦,真有其事嗎?其實不然!我也和大家一樣,是血肉之驅,并且由于體質原因,我的記憶力,領悟性及學習精力狀態(tài)比一般的人都差,所學的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點一點啃下來的。

  也許有同學想問:學習既然這么辛苦,那你為什么還要去學呢?對于這個問題,我用四句話作了個籠統(tǒng)的概括,這四句話是:天寒地凍路漫漫,爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處,欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答,因為如果把這個問題寫成方程式,那么它的解就會有無窮多個,我之所以能參加今天這次盛會,也許就是眾解中的一個吧!地面上的路有曲有直,而通往知識寶庫的路卻永遠都是坎坎坷坷,荊棘密布的。學習不能比游樂,要學到好的知識,不吃點苦是不行的。但學習有苦也有甜,我感覺好比是喝濃咖啡,如果你不認真地喝它,它又苦又澀;但你如果用心去細細地品它,你會驚奇的發(fā)現,原來它的味道竟是那么妙不可言!

  撫今追昔,甜酸參半,在自學過程當中,我曾遇到過許多的困難,也曾產生過無數次放棄的念頭,但看到父母為我的付出,想到自己的將來,想到人生的價值而一次又一次地克服困難,堅持學習。同學們!請允許我自我介紹一下:

  我叫謝立宜,漢族,1967年1月生,湖南省邵東縣黑田鋪鄉(xiāng)人,邵東楹聯學會成員。我雖然沒有上過一天學,但我自學完了從小學到初中、高中、大學的部分課程,我現有勞動部頒發(fā)的《中級技能資格證書》和黑田鋪鄉(xiāng)聯校頒發(fā)的《優(yōu)秀校外輔導員證書》,我曾擔任過《長風》文學社社長,《東路象棋協(xié)會》會長、《邵陽市眾望醫(yī)療器械有限公司》車間主任,《邵東福利電器廠》廠長。我的情況曾被《邵東報》,《邵陽日報》,邵東電視臺,湖南衛(wèi)視等新聞媒體多次報道過。

  1968年7月,我一歲半的時候突發(fā)高燒,連續(xù)七天七夜沒有睜眼,經緊急搶救,命雖保住了,但卻癱瘓了下肢,雙手也嚴重萎縮(不及正常人的三分之一大)。在往后的幾年中,父母帶著我到多家醫(yī)院治療,當時只有四五歲的我,每次在手術臺上盡管痛得咬牙切齒,大汗淋漓,但我卻沒有哭叫,我只是口中不斷念著:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利……”。

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