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勵志演講稿

時間:2024-11-17 01:27:10 勵志演講稿 我要投稿

【必備】勵志演講稿集錦十篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】勵志演講稿集錦十篇

勵志演講稿 篇1

各位同學:

  大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——《堅定信心,追求夢想》。

  時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天......在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學習情況并不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。

  現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學們,即使我們現(xiàn)在的基礎不是很好,但是只要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

  而現(xiàn)在,我們確有些同學度日如年,甚至自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。這是老師們愿意看到的嗎?這是家長們愿意看到的嗎?”少壯不努力,老大徒喪悲“、”莫等閑,白了少年頭,空悲切“、”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發(fā)奮努力的.詩句。

  面對初三的挑戰(zhàn),我們要有堅定的目標。面對初三的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

  同學們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

勵志演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好! 我是四年級一班的齊雪菲,今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。

  同學們,你們看過舞蹈《千手觀音》嗎?還記得去年光明小學同學給我們表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他們全都是聾啞人,她們表演這個節(jié)目整齊度是非常難的,排練時每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,……她們不知付出了多少努力,在這個表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!同學們,比起殘疾人,我們正常人的生活有多么幸福!

  然而在我國,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的世界;雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲,……但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美,他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣,堅忍不拔的毅力、百折不撓的'精神,讓我們敬佩,讓我們學習!

  每年5月的第三個星期日,是我國法定的助殘日,也就是昨天,是我國的第二十二個助殘日,今天我們學校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動,將捐款交給昌樂光明小學,同學們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎? 你愿意用你的愛去溫暖他們嗎? 謝謝大家!

  在這里我代表學校少先隊大隊委向全體同學發(fā)出呼吁:請伸出您你溫暖的雙手,奉獻一片真情,一份愛心,損款不在多少,盡你我的微薄之力,點燃殘疾孩子追夢希望吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵志演講稿 篇3

尊敬的朋友們:

  我很幸運,因為十八歲的時候我成為了一名臨終關懷志愿者,所以我有機會能夠陪伴一些老人走過他們生命中最后的時光,不到三年的時間,雖然不長但是它卻讓我知道時間對于我們來說是多么的重要。

  在日本有一位年輕的臨終關懷醫(yī)生,他叫做大津秀一,在他親眼看到親耳聽到了一千多個患者的臨終遺憾之后,他總結了人們在臨終之前會后悔的二十五件事。在這二十五個事中排在第一位的是很多人來不及去做自己想做的事,排在最后一位的讓我印象深刻,他說許多人沒有來得及和自己最親愛的人說一聲謝謝,說一聲我愛你。

  在20xx年的12月21號,是傳說中的世界末日,我開始害怕了,如果明天真的`是世界末日怎么辦,我還有那么多事沒做,我還有那么多想說的話沒說,我才想到我十九年來這么努力,但我從來沒有和爸爸媽媽認真的說過一句話我愛你們。我趕緊拿起手機給他們發(fā)短信,可是當我這條短信還沒發(fā)完的時候,我爸爸先給我發(fā)了一條短信,他說“乖女兒,明天是傳說中世界末日了,不管是不是,你該吃吃、該喝喝,爸爸媽媽愛你,你永遠是我們的驕傲!

  那一天之后我恍然大悟,原來在我的生活中我總是一直說不出口的那份愛,我可能永遠都沒有機會說,可能會成為我這輩子的遺憾。所以今天在這個我喜歡、讓我驕傲、我珍惜的舞臺上,我要和我的爸爸媽媽說我愛你們。其實時間它就在那兒,它哪兒也沒去,請不要給我們的人生留下遺憾。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇4

  尊敬的各位評委、老師們:

  大家好!我今天演講的題目是“用愛播撒希望”。

  多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。

  于是我也成為一名教師,我回到了我的母校。在這里,我看到了老師們“日出而作,日落而息”,看到的是在太陽底下他們無悔的勞作和無私的奉獻:青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上,他們如黃牛般苦干而不知疲倦。尤其是校長、老教師、優(yōu)秀共產黨員,他們對大佳河的教育事業(yè)都有著杰出貢獻。

  如果把每一位學生比作一粒一粒希望的種子,大佳河學校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種的希望,播種太陽的使者。上班以來,曾經有過歡樂,有過痛苦,有過輝煌,有過失落,也有過彷徨和無助,但經過快一年的磨練,我深刻感悟到做一名老師難,做一名好老師更難!

  一個好老師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所特有的態(tài)度,都會這樣那樣地影響學生。因此,教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的.道德要求,要嚴于律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

  但作為一名新教師,就我自身而言,我認為作為一名好老師應該有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學生都應該表現(xiàn)出對他的愛。不管他貧富與貴賤,學習好與壞!校長曾經說過,要把學生當作自己的孩子,因為年齡關系,我把我的學生當作我最親的弟弟妹妹,他們就是我的親人,和他們在一起,我能感受到身處異地的快樂,我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認可。

  有很多老師說:“教師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受,因為只有當自己的行為不受到良心的譴責時,你才會感受到作為一名老師的幸福!生病了,學生會在你的辦公桌上放下治療的藥,過節(jié)了,學生會拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂,還會說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子干了,學生會為你端上一杯水……

  當感受到這一切時,你會感到作為老師的偉大,會有一種莫名的感動!

  老師是春蠶,/播種春天的希望。/老師是紅燭,/映紅孩子的臉龐。/三尺講臺,/成就了多少國家棟梁。/一尺教鞭,/結出了多少把拔頭桃李。/一介書生,/日夜操勞,渴求的是——內心的純凈和豐富!/老師……/小時候我仰慕你,/老師……/長大后我成為你。/我一定不辜負你,/“太陽底下最光輝的職業(yè)”!

勵志演講稿 篇5

  人的生活方式有兩種,

  第一種方式是像草一樣活著,

  你盡管活著,每年還在成長,

  但是你畢竟是一棵草,

  你吸收雨露陽光,

  但是長不大。

  人們可以踩過你,

  但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;

  人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,

  因為人們本身就沒有看到你。

  所以我們每一個人,

  都應該像樹一樣的成長,

  即使我們現(xiàn)在什么都不是,

  但是只要你有樹的種子,

  即使你被踩到泥土中間,

  你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,

  自己成長起來。

  當你長成參天大樹以后,

  遙遠的地方,人們就能看到你;

  走近你,你能給人一片綠色。

  活著是美麗的風景,

  死了依然是棟梁之才,

  活著死了都有用!

  這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想:那就是奔向大海。我們的'生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進而努力,但是你也永遠見不到陽光了!

  所以,我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的狀態(tài),一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命

勵志演講稿 篇6

  下午好,今天很高興和大家共聚,一起慶祝長江商學院成立十周年。

  我十四歲那年,一位會看相的同鄉(xiāng)對我母親說:你兒子眼眸無神,骨瘦如柴,未來恐難成大器。他安分守己,終日乾乾,勉強謀生是可以的,但飛黃騰達,恐怕沒有他的福分!

  彼時我媽媽剛剛失去丈夫,這番話令她多心酸。媽媽把失望放在一旁,安慰和鼓勵我說:阿誠!天命難算,上天一定會厚待善良、努力的人。再艱難,只要一家人相依一起就不錯啦。我當然相信母親,但我更相信我自己!我請媽媽放心,我內心相信,只有自己雙手創(chuàng)建的未來,才是唯一能信任的命運。

  當年我們一家生活在戰(zhàn)亂、父親病故、貧窮三重合奏的悲歌中。抬頭白云悠悠,前景一片黯愁,仰嘯問天,人情茫如風影,四方沒有回應。我唯一的信念是建立更好的自己,才能建立更好的未來。

  在我眼中,未來跟明天是兩回事,天命和命運是不同的。明天只是新的一天,而未來是自己在一生的各種偶然性中,不斷選擇的結果。追求自我,努力改善自己是一股正面的驅動力,當你把思維、想象和行動譜成樂章,在科技、人文、商業(yè)無限機會中實踐自我;知識、責任感和目標融會成智慧,天命不一定是命運的藍圖。

  你成功追求自我,前途光明遠大,你下一階段的追求是什么?你的價值取向、你的理想是什么?我們活著又是為了什么?世界上千千萬萬的`人,今天依然活在悲慘、孤寂、貧病的絕望之谷,承擔社會的責任,是不是我們的義務?

  有能力的人,要為人類謀幸福,這是任務。歷史中有很多具創(chuàng)意、有抱負的人和群體,同心合力,在追求無我中,推動社會進步。天地之間有一種不可衡量、永恒價值的元素,只有具使命感的人才能享有。這不是秘密,可惜,三歲小孩知道的事,不是人人做得到;叵脒^往,人生似夢非夢,七十年匆匆過去,那個同鄉(xiāng)看不起的瘦弱、無神的少年,一直憑努力和自信建立自我,追求無我。

  各位同學,你們生活在機遇的時代,在這片充滿機會的大地上,我深信你們的成就一定比我更高、更好,能量一定比我更大,我們不一定是拯救世界的英雄,但我們謹守正知、正行、正念,應該可以高聲回應社會:我們一生未曾不仁不義、不善不正。我盼望,為下一代建立和守望未來,是每一位長江商學院同學的承諾,讓我們一起共勉,同塑更美好的世界,世世代代能在尊嚴、自由和快樂中,活出我們民族的精彩。

勵志演講稿 篇7

  同學們,下午好!

  多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學路,風也走過,雨也走過,我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。今天主持人為我們設置了一道論題:青春不言敗。

  歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。雖然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應當放手一搏,不要讓復雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

  黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議:

  一、目標:引向成功的燈塔

  目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。最終的總體目標,又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說來就是:月考,期中考試,期末調考等。同學們要咬定這些目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

  二、信念:鍛造輝煌的一頁

  拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字!边@是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的'強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!

  三、認真:成就夢想的基石

  同學們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而有助于同學們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

  四、珍惜: 珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

  回眸凝視,親人的默默關愛,老師的殷切期盼,同學的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真誠的祝福與歡笑。

  五、超越:壘成壯美的峰巔

  我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關鍵的一年中,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。

  我們曾經失敗過,而且失敗得太多,我們曾經被人誤解,而且被誤解得很深到。請相信老師永遠不會放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計成敗,即使做滑過天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。

  同學們,讓我們咬緊牙關,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。 “生命不息,奮斗不止”是我們的精神,“自強不息,永不言棄”是我們信念,讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌。也許,結果并不像我們想象的那般美好,畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  請記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關注,有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你們有個約定:做最好的自己。

  現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。

  我的發(fā)言結束。

勵志演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  高三,是一段艱難的旅程,在風雨載途和布滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養(yǎng)分,向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。 時間從不給人選擇的機會,在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結果。

  “小荷才露尖尖角”的時節(jié)我們企盼著未來,時至高三,才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中,我們也互相勉勵著,要向青春宣言,永不言棄。

  每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象征希望的白鳥,去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀,那是堅信“愛拼才會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途,肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬,而它將會伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫,我們也應該鼓起勇氣,懷揣著抱負與理想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。

  十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅定的信念,助我們掙扎出固執(zhí)的大地。“等閑春過三分二,憑伏桐花報與知”,XX年的夏天,一定是青蔥美好的。再回首,那是我們揮灑過青春的`日子,我們執(zhí)著,隱忍,堅強。

  忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因為他知道心中最燦爛的風景會永遠等待著他。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,花朵的綻放總是經歷了千番錘煉打磨,在物轉星移的荏苒時光里,終會掙脫冰冷的懸崖,擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。

  當蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長等待過后最好的回應。 綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就一定能獲得成功。 生命在山谷中清靈回響,你聽見了嗎?那是花開的聲音。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇9

各位同學們:

  大家好,首先,感謝程老師給我這次機會,讓我來分享一下我在這一學年的大學時光中所收獲的經驗與心得。

  這里,我先自我介紹一下,我叫xx,來自建工系,建管091班。接下來,給大家講點刺激的,實際的,聽進去了馬上就有體驗,就能用的東西。

  前幾天,在9月14號早上,我代表我們學校創(chuàng)業(yè)園的一家公司去杭職院參加開發(fā)區(qū)舉辦的“人才交流大會”。在座談會中,像“浙江省十大杰出青年”杭州爬爬網絡科技公司的趙子龍,杭州酬誠信息技術有限公司的應盼盼都到了,很巧的是,他們都坐我旁邊,當看到他們很自如地講述自己的大學生活中那豐富多彩的經歷和個人奮斗故事時的那個畫面,我的心,很受觸動。同學們,你們要知道,大學時光是否能充分利用好,是否積極鍛煉和提升自己,決定了你以后步入社會的基礎。我在出入很多大學生人才交流會和培訓會的時候,都刻意地去注意了這些杰出大學生身上的一些的優(yōu)點,最后我發(fā)現(xiàn)有一個品質是他們共有的,這里,我就將這個品質與大家分享一下,希望大家可以銘記在心。這個品質就是——“不要錯過機會,勇于證明自己”(兩遍)。這幾天有幾個大一的新生來找過我,普遍都反映自己初入大學有點害羞和放不開,而且不自信,都很想在大學這個平臺上好好磨練下自己。這樣的想法很好,這里,我必須提醒大家,大一是個非常好的鍛煉自己和證明自己的時期,在大一的學習生活中,你們有許許多多的機會。上課時積極發(fā)言的機會,參加比賽時證明自己能力的機會,在學生會或社團中鍛煉自己的機會,請大家千萬不要因為礙于面子或不好意思而錯過這一個個機遇。要知道,在抓住機會的時候,大多數(shù)人都在注視著你,這正是你表現(xiàn)你自己的最好時機。同學們,時間是不能重來的,有些機會錯過了就不再有了。在今后的社會里,如果你想有好的發(fā)展的話,是很需要那種抓住機會表現(xiàn)自己和證明自己的那種能力的,社會上的人不會耐心地去尋找你,發(fā)現(xiàn)你,如果你認為自己是匹千里馬,你必須要人其他人知道,你才是自己的伯樂。這里,我要說一下,如果有些同學能力很好,但就是因為心態(tài)不好,不自信,不積極,就很可能會失去許多成長自己的機會,但有些同學可能能力還欠缺,但是心態(tài)非常樂觀積極的話,就很可能抓住機會,證明自己,最后取得成功。在我見過這么多的優(yōu)秀的大學生中,他們在大學里都是積極地把握一個個可以成長自己和證明自己的機會,并建立自己的影響力的。

  記得其中有一個人對我說過:“如果連證明自己的這種勇氣都沒有,那你還有什么勇氣渴望成功?前進吧,試過了,至少不會后悔!”他們可能并不是刻意出風頭,而是為了有自己的影響力,可以成長自己,讓更多的人知道他,讓他自己可以幫助更多的人,可以有更多的機會與大家交流和分享。所以,同學們,如果成功=能力*心態(tài)的話,如果你的消極的0分,即使你能力是100分。0分乘以100分結果還是0分;如果你的心態(tài)是樂觀積極的,即使你的能力只有20分,乘以心態(tài)的10分結果也有200分。所以,成敗不是能力決定的,而是心態(tài)決定的,積極的心態(tài)改變人生。要知道,積極的心態(tài)造就積極的現(xiàn)實,如果你認為你是有價值的人,你就會變成有價值的人,做有價值的事。千萬不要錯過實現(xiàn)自己價值的機會。所以,同學們,在大學時光中,請務必把握好可以努力證明自己,鍛煉自己,和表現(xiàn)自己的機會,平時在課堂中,老師提問要求回答時,可以積極地表達自己的想法,或是在一些比賽中通過努力做出成果證明自己,亦或是每天比其他人多學一個小時,最后在班級成績中名列前茅,也可以是交上一百個新朋友,或是這個學期讀上50本書,也可以是在同學們面前微笑一百次,或是做三個兼職,賺自己的第一桶金,都可以。請記得,生活的.每一天都是禮物,你所積極把握的那一個個機會,到最后的時候都會成為你人生一筆值得回味的記憶,值得驕傲的經驗,值得擁有的財富。所以,一句話,“不要錯過機會,勇于證明自己!。”

  好,接下來,我們進入互動的環(huán)節(jié),(走下臺,拿話筒),這里,我要教大家一個提升自己膽量和信心的招式,請大家舉起你們的雙手,像我這樣xx(拍手),重復三次。每當自己在機會面前沒有信心和勇氣時,就可以這樣給自己來一次。好的,這里,我給大家提供一個15秒介紹你自己,讓大家都來認識你,記住你的機會,哪位同學想來試一下的?(你的名字?大家記住了嗎?)(好,謝謝你,勇氣可嘉,大家來一起給他一個愛的鼓勵,好不好?)好,真是謝謝大家了,其實大家都很歡迎你,喜歡你,大家也可以熱情地和自己身邊座位的朋友握個手,說一聲:“認識你真好!,其實每個人都是很友善的。呵呵,積極把握機會,不僅給”你帶來收獲,還可以給你帶來很多好朋友。好了,同學們安靜一下,我的短號是562650(重復),大家可以記一下,如果你們以后在大學生活中遇到一些迷惑或是需要我?guī)椭氖虑,我義不容辭。

  好的,5分鐘就快到了,最后和大家分享對我人生影響很大的一句話,大家如果記住了應該會對你以后很有幫助!這句話也是馬云說過的,叫做:“認真做事,大度做人!焙,我的話講完了,最后,祝電氣系的所有的新生同學們都能擁有一份充實快樂的大學生活!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇10

  我們談到愛的時候,把它縮小范圍到我跟別人之間的一種相愛。它有四個特色,同學們現(xiàn)在很年輕,先聽聽看,盡量去了解。

  首先,愛是一種自我的投入。如果我愛一個人只是給他錢,只是給他東西。這叫做什么?施恩。因為我自己沒有投入嘛,所以有些父母親給孩子錢,但自己不見得關心。同學們還年輕,有時候就發(fā)現(xiàn)說好像你更希望得到父母的關心,但是萬一父母不能關心的話,怎么辦呢?就很尷尬。我一個朋友他也是教書的,他跟我說,他兒子念大學,每一次回家的時候跟他說:“老爸,最近好吧”?他就說“你要多少錢”?為什么?因為平常他跟兒子沒有什么溝通啊,兒子碰到他也不太講什么話,所以兒子一說“老爸,最近好吧”?他就知道兒子要錢了。就好像密碼,你的通關密碼,你說對了,就給你錢。這樣的關系我覺得不太理想,你最好怎么樣呢,平常多互相溝通,一定要讓自己的生命可以投入到對方的世界,所以如果你今天要愛一個人,包括親情、友情以及愛情,都一樣。一定要有自我的投入,跟別人之間有一種互動,因為相愛是一種關系。關系是什么意思呢?任何關系出現(xiàn)的時候,關系雙方都會改變。

  比如說你認識一個新朋友,你當然會問他手機幾號呀?怎么聯(lián)絡呀?如果既沒有手機號

  號碼也沒有聯(lián)絡,你跟他幾年沒見面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出現(xiàn)的時候,彼此之間互相關懷,生命就多幾個支點,可以讓你遇到任何事情,有快樂的事,可以分享;有痛苦的事,可以分擔。人生不是一帆風順的,一帆風順的也不是人生。所以你學習成長的過程一定要記得,快樂固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊!包括生離死別,包括我們的身體有了問題,年紀慢慢衰老,最后面臨終點,也都是我們會面對的問題。所以我們看待人生的時候雖然年輕的時候比較樂觀,比較充滿希望,但是也要知道生命的陰影、生命的負面的處境,這樣你的生命才比較平衡,你跟別人來往的時候,也比較愿意說我要在主體上,我的自我要投入,跟別人形成一種互相深刻的關系。怎么樣的關系呢?這是第二點,要互相關懷,一起成長。同學們今天在一起,同班同學很多是好朋友。為什么?因為一起學習。千萬不要小看學習這兩個字,當你學習的時候跟同學一起,有一樣的老師、一樣的校園,有問題的時候大家一起來思考。有什么校園里面歡樂的事情,同學們組隊參加各種比賽得獎了,或者有人得到什么樣的榮譽,大家都覺得譽有榮焉,這種感覺叫做什么?叫做歸屬感。覺得我們是一個團體,沒有人不需要團體,團體的力量比個人要大多了,所以我們要知道,要一起學習、一起成長。

  人最可貴的是什么?在《論語》里面,孔子的學生曾參說過一句話,他說:君子以文會友,以友輔仁。君子之間來往的時候要以文,文代表文藝,文學、藝術都在內。我們在一起談問題呢,就要談談文學、談談藝術。四川是好地方啊,也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在這個地方寫出偉大的作品,我們稍微一思考就知道,像李白、像蘇東坡這些人,都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現(xiàn)的?梢韵胂螅斔麄兏魑煌瑢W一樣,看到這些名山大川,看到自然風景,看到各種微妙的植物跟動物的時候,他們內心受到的啟發(fā)有多大。當他們跟朋友們互相來往的時候、互相思念的時候,下筆所寫的文章也可以啟發(fā)我們,讓我們感覺到心靈的一種震撼。所以我們在年輕的時候要知道,一起學習是人生最快樂的事情。文學、藝術大家談一談,會覺得生命很充實?鬃訌娬{“益者三友”是哪三友?上次我來的時候印象深刻,因為同學們對于古典的,像《論語》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友諒、友多聞。三種朋友有益,第一種,朋友非常得正直;第二種,友諒,朋友講誠信,也能夠體諒;第三種,友多聞。朋友呢,博學多聞。

  當你要求有這樣的朋友的時候,你不要忘記,你自己也要成為這樣的朋友,否則別人為什么跟你來往呢?所以我們在談到說人與人相處,除了自我投入之外呢,還要相互關懷,一起學習、一起成長,這個路才可以走得遠。第三個,還要自我提升。我們講自我提升是因為感情像光亮一樣,會照亮一個人內在的自我。同學們可以思考一下,如果一個老師說我很欣賞你,你馬上就覺得自己的生命被照亮了。因為平常你不覺得自己有什么特別,如果你父母說,你一定可以做到,你馬上覺得有一種力量鼓勵自己。為什么?因為父母年紀大,老師是我們的長輩,他一看就知道你有某一方面的才華可以發(fā)揮。通常我們自己不見得了解,我們只是年輕人嘛,好好念書,好好聽話,過我們的日子,等到父母還有前輩、長輩告訴我們說,你是一個值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的時候,發(fā)現(xiàn)有朋友特別欣賞你,這種欣賞也會讓你感覺到生命的振奮。為什么?代表你的價值被發(fā)現(xiàn)了,你絕不會喜歡一個毫無價值的人,所以被你喜歡的人一定有某種價值被你發(fā)現(xiàn)了。你發(fā)現(xiàn)了之后呢,由于你的關懷使他這一方面產生一種自信,這是愛的最大的力量。所以柏拉圖說過一句話,他說戀愛是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個字,但是不喜歡“瘋狂”這兩個字,我說明一下,什么叫瘋狂,平常你過日子都是照自己的習慣來安排生活,然后有一天有一個人對你很有好感,你忽然覺得自己很特別,他怎么對我很好呢?一定是我有過人之處啊。你就會覺得什么?開始收斂自己,把自己的優(yōu)點表現(xiàn)出來。

  所以西方學者研究戀愛的時候,他主張有二度結晶的說法,第一度結晶是什么?第一度結晶就是我從小對于異性的好感跟向往,我會集中起來結晶,投射在一個我喜歡的人身上,把他想成完美的對象,這是第一度結晶。但這樣還不夠,因為經過比較熟悉了,來往之后就發(fā)現(xiàn)他其實也很平凡,她也是別人的姐姐或妹妹,她也是別人的同學,但是我卻覺得她很不一樣,因為我把我的結晶投射在她身上,把她看作是完美的化身。但是交往之后發(fā)現(xiàn)她很平凡,結晶破碎了。這時候需要怎么樣?第二度結晶,接受她就是她,千萬不要把自己的要求加在別人身上,而要就別人本身來加以肯定、加以欣賞,這才是真正的愛。否則我們今天談心中有愛,我希望每一個人都達到我的標準,你這么高的標準誰達得到呢?那別人達不到的話,你就不愛他嗎?請問各位同學,你們的父母,不管你有沒有達到標準,還是一樣的愛你呀,并且是最愛的就是你啊,我這樣講,因為我自己是做父母的,有人跟我說你覺得哪個孩子長得最漂亮?我怎么想都是我女兒長的'最漂亮,但是我女兒有時候也抱怨,她說我長得像爸爸,怎么辦呢?所以我們要了解,這種愛是沒有什么客觀性的,愛是很主觀的。代表什么?每一個人都很可愛,你也想變得美嗎?就找一個人愛你。誰愛你呢?從父母開始,很多人都愛你。

  所以你覺得自己美嗎?當然美啊。這個美是相對的,這個我們以前分析過,千萬不要以為說有一個人是美的,而天下人都要承認。天下沒有這種事,我們人類太過于自我中心了,在《莊子》這本書里面就提到,我們提到莊子的書里面提到的美女是誰呢?西施,還有驪姬,都是美女。這兩位美女,魚看到她們,就立刻潛到水里去了;鳥看到她們,立刻飛到天上去了;鹿看到她們,拼命的跑走了。看到沒有,這個魚跟鳥、跟鹿怎么這么沒有眼光呢?我把人類里面最漂亮的西施跟驪姬拿出來給你們看,你們怎么跑的那么快呢?跟看到妖怪一樣的,為什么?因為我們人類太主觀了。請問,對一條魚來說,最美的是什么?當然是另外一條魚嘛;對鳥來說,最美的是什么?另外一只鳥;對鹿來說呢?另外一只鹿嘛。所以我們人類太主觀了,以為人類的標準是一切的標準。千萬不要這樣想,這說明什么?人類的標準不能普遍化,你個人的要求的標準也不能普遍化,古今中外有不同的美感,就看你每一個地方怎么樣去掌握它。

  所以你可能受別人影響,但你一定要有自己獨到的眼光,要相信自己的眼光,當你發(fā)現(xiàn)一個人很美,值得欣賞的時候,代表什么?代表你心中有一種理想慢慢浮現(xiàn),照亮他的價值,他也因為你關心他、愛護他,他也會珍惜自己,他也覺得說居然有人喜歡我,代表我一定有某種價值,我要好好的表現(xiàn)出來。這個世界上不就是如此嗎,人與人相愛,到最后結果組成美滿的家庭,造成一個和諧的社會,不也是如此嘛。所以人類在愛的方面是有無限可能的,所以柏拉圖說愛是神圣的瘋狂,因為你平常正常的時候都是照著風俗習慣過日子,過一天算一天,顯不出生命的精彩。但是一旦有愛出現(xiàn)的時候,你就變得跟平常不一樣,他認為就有點像瘋狂了,這個人好像不太在乎平常的功名利祿,他反而會覺得生命有不同的價值值得珍惜。

  所以愛一出現(xiàn)的時候有神圣性,神圣性就是把每個人都提到很高的高度,也確實如此。比如我們交朋友,交到孔子這樣的朋友就很幸福了,譬如在《論語》有兩段話,一段話是孔子有一個朋友過世了,孔子聽到之后,知道他沒有人管理,幫忙料理后事,就挺身而出,說我來負責。有朋友過世沒有人管代表什么呢?家道中落,子孫不孝?鬃铀敢鈦韼兔ΑN覀冋f交朋友一死一生乃見交情,這種俠義精神在孔子身上表現(xiàn)出來。而另一方面,如果朋友很有錢,送孔子一輛車、一匹馬,孔子拿來就用,說一聲謝謝。但如果你家里面祭拜祖先,用的祭肉切一塊給孔子,那個值不了多少錢,頂多十幾塊錢嘛,一塊肉,孔子跟你作揖拜謝,鞠躬九十度,這說明什么?我們要以孔子來作為學習的對象,你要有一套價值觀。同學們今天很年輕,正是學習最好的階段,這種價值觀是重視人類的生命超過物質之上?鬃佑幸粋學生叫做子路,他學到這一點了。他有一個志向,他的車、他的馬、衣服、棉袍,跟朋友一起用,用壞了都沒有遺憾。不簡單吧,我到這個年紀還沒有見過一個子路,只見過半個子路,什么叫半個子路呢?我跟他借車,他把車借給我,我把車開壞了,他非常遺憾,就是半個子路。真正的子路,我跟他借車,他車借給我。我把他車開壞了,他完全沒有遺憾,只說一句話,我開也會壞,所以你不要在意。這是孔子的學生。所以我們中國有這么好的思想,你學會之后就感覺人類生命以物質做基礎、做條件往上面發(fā)展,人有身、也有心,還有精神的層次,一個人的成就絕不在于在外在有什么樣的,賺了多少錢呀,或者是做了多大的官呀,絕對不止有如此。

  追求富貴是每一個人的本能,只要是人都追求富貴嘛,因為社會需要有競爭才會有進步,但是那些只是必要的條件。除了這個之外還可以往上走,追求我們心智方面的要求,包括不斷的求知,活到老、學到老,包括跟別人來往的時候感情越來越深刻。交朋友也是一樣,不用太多,但是每一個朋友跟你來往都覺得很放心,有你這樣的人做朋友,內心里面很踏實,友誼貴在深刻。英國一個作家,他寫一篇小說,男主角告訴女主角說,請你愛我少一點,可是愛我久一點。人也是一樣,情感貴在源遠流長,貴在長期維持,而不見得要求太過于狂烈,或者是一下就消失掉了,那樣子反而是一種激情而已。所以我們在談到愛的時候一定需要經過理性的思維,要知道說人活在世界上有生命就有力量,力量一定要擴散出去,它自然就產生各種愛的對象了。然后你對自己的愛要從四方面來看,接著你要去愛的時候,主體要投入,相互要關懷,主體要提升,讓自己有更高的價值可以呈現(xiàn)出來,最后要對人生抱著希望。

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