【推薦】畢業(yè)典禮的演講稿錦集6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮的演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
耶魯?shù)漠厴I(yè)生們，我很抱歉——如果你們不喜歡這樣的開場。我想請你們?yōu)槲易鲆患�。請你—好好看一看周圍，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站在你右邊的同學(xué)。
請你設(shè)想這樣的情況：從現(xiàn)在起5年之后，XX年之后，或30年之后，今天站在你左邊的這個人會是一個失敗者；右邊的這個人，同樣，也是個失敗者。而你，站在中間的家伙，你以為會怎樣？一樣是失敗者。失敗的經(jīng)歷。失敗的優(yōu)等生。說實話，今天我站在這里，并沒有看到一千個畢業(yè)生的燦爛未來。我沒有看到一千個行業(yè)的一千名卓越領(lǐng)導(dǎo)者，我只看到了一千個失敗者。你們感到沮喪，這是可以理解的。為什么，我，埃里森，一個退學(xué)生，竟然在美國最具聲望的學(xué)府里這樣厚顏地散布異端？我來告訴你原因。因為，我，埃里森，這個行星上第二富有的人，是個退學(xué)生，而你不是。因為比爾—蓋茨，這個行星上最富有的人——就目前而言—是個退學(xué)生，而你不是。因為艾倫，這個行星上第三富有的人，也退了學(xué)，而你沒有。再來一點證據(jù)吧，因為戴爾，這個行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升，也是個退學(xué)生。而你，不是。
……你們非常沮喪，這是可以理解的。
你們將來需要這些有用的工作習(xí)慣。你將來需要這種’治療’。你需要它們，因為你沒輟學(xué)，所以你永遠(yuǎn)不會成為世界上最富有的人。哦，當(dāng)然，你可以，也許，以你的方式進(jìn)步到第10位，第11位，就像steve。但，我沒有告訴你他在為誰工作，是吧？
根據(jù)記載，他是研究生時輟的學(xué)，開化得稍晚了些。
現(xiàn)在，我猜想你們中間很多人，也許是絕大多數(shù)人，正在琢磨，“我能做什么？我究竟有沒有前途？”當(dāng)然沒有。太晚了，你們已經(jīng)吸收了太多東西，以為自己懂得太多。你們再也不是19歲了。你們有了’內(nèi)置’的帽子，哦，我指的可不是你們腦袋上的學(xué)位帽。
嗯……你們已經(jīng)非常沮喪啦。這是可以理解的。所以，現(xiàn)在可能是討論實質(zhì)的時候啦——
絕不是為了你們，xx年畢業(yè)生。你們已經(jīng)被報銷，不予考慮了。我想，你們就偷偷摸摸去干那年薪20萬的可憐工作吧，在那里，工資單是由你兩年前輟學(xué)的同班同學(xué)簽字開出來的。事實上，我是寄希望于眼下還沒有畢業(yè)的同學(xué)。我要對他們說，離開這里。收拾好你的東西，帶著你的點子，別再回來。退學(xué)吧，開始行動。
我要告訴你，一頂帽子一套學(xué)位服必然要讓你淪落……就像這些保安馬上要把我從這個講臺上攆走一樣必然……
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室...
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景....
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)�；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
很高興在這里，在這個生活多年的校園里，還能像現(xiàn)在這樣，相聚在一起，在這里看著彼此的笑臉。
大家在一起互相學(xué)習(xí)，互相友愛，互相幫助。我們在一起學(xué)會了如何分析與思考，學(xué)會了如何合作與競爭，學(xué)會了如何繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)
會如何去不斷的跨越、和突破自己的極限。如今，這么多年的時光，彈指一揮間，這些都將成為美好的回憶。不知道各位在想起這一刻的時候，是否會覺得難忘、
不舍和懷念呢？但是，當(dāng)我老年回憶起來，我想我會含著兩行熱淚來回憶這些點點滴滴。
老門市用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)次的伏案耕耘，給我們一個清醒的頭腦，一雙善于洞察的眼睛和一顆感恩的心。教會我們做人的道理。
老師，您用您的汗水，滴在我們的心田、我們的血脈和生命。榮譽我們不屈的信念中�，F(xiàn)在，讓我們對你說聲：“老師，您辛苦了！"如今，我們就要在這里畫上
一個完美的句號了。我們還真是不舍得。
畢業(yè)，它是一個終點，又是一個更新的起點！讓我們以最真誠的.心去對待另一個更新的起點吧！做一個，用不讓老師失望的學(xué)生！
很快，大家都要像游子一樣，離開養(yǎng)育我們多年的母親，我們永遠(yuǎn)都不會忘記曾經(jīng)在這個大家庭里快樂、傷心過。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：大道之行，天下為公。武大給我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：吾生也有涯，而知也無涯。武大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：吾日三省吾身。請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹(jǐn)記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向武鋼實驗學(xué)校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月，不見得是寒窗苦讀，我們過的也是充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
記得三年前那個淺秋，剛踏進(jìn)武鋼實驗學(xué)校校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。初二，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍(lán)天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風(fēng)景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，同時也有對初中，對這個授予我們知識，教會我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，老師們在課堂上或循循善誘，或旁征博引。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭；在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道，你們用你們的行為，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師，終生為父。如今我們就要畢業(yè)了，請不要擔(dān)心我們會將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內(nèi)心深處，安徒生爺爺說過，藏著并不等于忘記；而我要說的是，珍藏是最好的銘記。
我想三年的初中生活給我們帶來的，除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們武鋼實驗學(xué)校的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學(xué)們晨讀時專心致志的情景；有運動場上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容；有校園歌手大賽上同學(xué)們美妙動聽的歌聲；有同學(xué)們考場上那皺眉凝思的表情，當(dāng)然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀(jì)律的場面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。我有時就想，等到哪一天，我們雙目渾濁，白發(fā)蒼蒼，我們再看看那傻的可愛的畢業(yè)照時，我們的內(nèi)心會涌起怎樣不可名狀的感動。如果我們哪天在街上，透過三三兩兩的人群，隔著偶爾有汽車掠過的馬路再次遇見時，我們又會是怎樣的一種悸動？
友情的珍貴，先人無數(shù)次歌頌過。李白“浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的落寞；王維“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的辛酸；高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”篤定；王昌齡“洛陽親友如相問， 一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來的路上，給我們的不只是物質(zhì)上的幫助，還有精神上的無形的支持。
今天站在你們身邊的是教過你們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。三年的朝夕相處，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學(xué)生！
未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們，再過兩個月，我們就要踏上新的征程，此時此刻，我們要做的，即是調(diào)整好心態(tài)，讓生活再一次綻放笑容，讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力，來回報母校對我們的培育之恩。
讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位同學(xué)們，大家好！我叫***，是***專業(yè)的一名畢業(yè)生。
作為畢業(yè)生代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表全體同學(xué)向＊＊電大的各位老師說聲：老師，謝謝您！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
兩年半的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新學(xué)生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信電大生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信這幾年的學(xué)習(xí)也將會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
�。姶笫冀K秉持“一切為了學(xué)習(xí)者，為了一切學(xué)習(xí)者”的宗旨，始終努力把學(xué)生放在第一位。在電大就讀的這兩年半時間里，我受益匪淺，充滿學(xué)樂。這都要歸功于＊＊電大任課老師和班主任的辛苦工作和無私奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上老師對我們嚴(yán)格要求，課堂上我們沒聽懂的地方，課后老師給我們講一遍又一遍；生活中，老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。學(xué)校有任何通知班主任都在會第一時間發(fā)短信電話聯(lián)系我們。所以我們今天的成功離不開老師的辛苦付出。通過這些年的努力我在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績，20xx年被評為上海市電大優(yōu)秀學(xué)生干部，并獲得了我人生中的第一筆獎學(xué)金，這對我來說是莫大的榮譽和鼓勵。相信這種激勵機(jī)制也給很多同學(xué)帶來了勇氣和力量。
為了更好的為同學(xué)服務(wù)，在王書記的帶領(lǐng)下，學(xué)校積極籌建了學(xué)生會。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我也積極加入了這個我們學(xué)生自己的組織。我深感榮幸，并且積極踐行學(xué)生會位同學(xué)服務(wù)的宗旨。
在學(xué)習(xí)之外，我相信在座的很多學(xué)員都有這樣的經(jīng)歷，你會發(fā)現(xiàn)生活中充滿了，工作的壓力、家庭的壓力、內(nèi)在的壓力，常常使你感到身心疲憊，入學(xué)時的躊躇滿志在這些壓力之下，一點點消失。學(xué)習(xí)，也就變成了打游擊。每每考試來臨，手忙腳亂，工作、家庭、學(xué)習(xí)、生活，在這段考試復(fù)習(xí)時間里往往會變得一塌糊涂。這個時候，我們就應(yīng)該停下來開始反思和改變。我們應(yīng)該將壓力化為動力，努力協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作家庭生活的關(guān)系，要相信自己，要相信自己一定能成功，我們要為著自己的理想不斷奮斗！
很多人都愿意學(xué)習(xí)，但是不愿意復(fù)習(xí)，更不愿意練習(xí)，所以找不到學(xué)習(xí)的成就感，由此衍生出學(xué)習(xí)無用論。其實不是學(xué)習(xí)沒有用，而是因為我沒用；因為我沒用，所以我沒用。
學(xué)知識不在于你學(xué)多少，在于你用多少。教育不等于訓(xùn)練，教育是告訴你什么是對的，訓(xùn)練是讓你把事情做對，教育可以改變觀念，訓(xùn)練才能提高能力。所以，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)知識，也是交朋友。有些人讀書往往是為了拿一張學(xué)歷文憑，但是我想說的是到了今天這個競爭激烈的社會不僅要文憑還要有本事。有學(xué)歷并不等同于有文化，因為學(xué)歷，歸教育部管，文化，歸文化部管，根本就不是一個部門！
我到電大學(xué)習(xí)并且畢業(yè)后積極留在電大讀本科，有兩個目的，第一個目的就要學(xué)到知識，頓悟智慧，回去以道御術(shù)、干事業(yè)；第二個目的是交到朋友，整合資源。
其實我們大家今天不光光是來學(xué)習(xí)，我們是來改變的。有句話說的好：“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來”。如今電大的把這句話引用到了20xx年秋的招生簡章中來，叫“知識改變命運，電大助你成功”。
“再忙也要把大學(xué)上了”這句話也是電大招生簡章上的，我覺得很有道理。有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。心亡為忙，忙得連認(rèn)識自己的時間都沒有了。忙得連修心開智的時間都沒有了。忙這一輩子，不知道為什么活著。忙得連關(guān)照自己的時間都沒有。世界上最偉大的力量，是改變的力量。
你不是最好的，但是你可以成為進(jìn)步和改變最快的。希望大家在走出＊＊電大課堂之后，能將電大所學(xué)應(yīng)用到自己的工作、生活當(dāng)中。
最后，讓我們共同祝愿＊＊電大的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利；祝愿每位電大在讀學(xué)員繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來；同時希望每一位畢業(yè)的電大學(xué)員，都能記得�；貋砜纯�。
謝謝！
【畢業(yè)典禮的演講稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮經(jīng)典演講稿03-04
畢業(yè)典禮演講稿02-10
畢業(yè)典禮演講稿02-10
畢業(yè)典禮演講稿01-10
畢業(yè)典禮演講稿07-05
畢業(yè)典禮演講稿07-06
★畢業(yè)典禮演講稿07-10
畢業(yè)典禮的演講稿09-27