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教師競(jìng)聘上崗演講稿

時(shí)間:2024-10-24 01:13:51 競(jìng)聘上崗演講稿 我要投稿

有關(guān)教師競(jìng)聘上崗演講稿模板集合六篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的教師競(jìng)聘上崗演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)教師競(jìng)聘上崗演講稿模板集合六篇

教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇1

  我競(jìng)聘的崗位是書(shū)法教師崗位。

  識(shí)字寫(xiě)字,是學(xué)生系統(tǒng)接受文化教育的開(kāi)端,是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。小學(xué)書(shū)法教育以語(yǔ)文課程中識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)為基本內(nèi)容,以提高漢字書(shū)寫(xiě)能力為基本目標(biāo),以書(shū)寫(xiě)實(shí)踐為基本途徑,適度融入書(shū)法審美和書(shū)法文化教育。書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是中國(guó)特有的國(guó)粹之一。書(shū)法將漢字的表意功能和造型藝術(shù)融為一體,具有深厚而鮮明的人文性,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。書(shū)法教育有利于中小學(xué)生養(yǎng)成良好的'書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,有利于加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力,養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)生的審美情趣,提高文化修養(yǎng),促進(jìn)健康的個(gè)性發(fā)展。開(kāi)展書(shū)法教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。

  我長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)班主任工作,在工作中,注重學(xué)生寫(xiě)字基本功的訓(xùn)練,遵循書(shū)寫(xiě)規(guī)范,關(guān)注學(xué)生個(gè)性體驗(yàn),讓學(xué)生掌握漢字書(shū)寫(xiě)的基本規(guī)范和基本要求,關(guān)注學(xué)生在寫(xiě)字練習(xí)和書(shū)法欣賞中的體驗(yàn)、感悟和個(gè)性化表現(xiàn),使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力得到很大提高。工作之余,自己也喜歡練習(xí)軟筆和書(shū)法。

  在今后的工作中,自己要面向全體,讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)好漢字,讓每一個(gè)學(xué)生達(dá)到規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的基本要求。既要重視培養(yǎng)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的實(shí)用能力,還要滲透美感教育,發(fā)展學(xué)生的審美能力。注重基本書(shū)寫(xiě)技能的培養(yǎng),不斷提高書(shū)寫(xiě)水平。同時(shí)在教學(xué)活動(dòng)中適當(dāng)進(jìn)行書(shū)法文化教育,使學(xué)生對(duì)漢字和書(shū)法的豐富內(nèi)涵及文化價(jià)值有所了解,提高自身的文化素養(yǎng)。

教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇2

  我有較為踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自到場(chǎng)事情以來(lái),我一直不忘學(xué)習(xí),勤研討,善思索,多研討,不停地富厚本身、進(jìn)步本身。在天下、省、市、區(qū)論文比賽中,屢次獲獎(jiǎng)。二零零四年,我到場(chǎng)編寫(xiě)了由湖南人民出書(shū)社出書(shū)的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);本年四月,我還到場(chǎng)編寫(xiě)了由廣州出書(shū)社出書(shū)的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我深信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文講授事情是完全可以或許勝任的。

  一、我有一顆酷愛(ài)教誨奇跡的心。我明白西席的苦與累、平常與無(wú)私。沒(méi)有鮮花伴隨,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐盛的支出,沒(méi)有奢華的享用,有的.只是生存的繁忙,有的只是肩頭輕飄飄的責(zé)任。但我無(wú)悔于本身的選擇!我深深?lèi)?ài)著西席這一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面臨著一群靈活心愛(ài)的孩子,我推測(cè)著、實(shí)驗(yàn)著,與他們樸拙的交換著,就在如許的軌跡中歸納出一片輝煌光耀晴空。教師競(jìng)聘上崗演講稿

  四、我有較強(qiáng)的事情本領(lǐng)。在講授事情中本著為門(mén)生辦事,把愛(ài)獻(xiàn)給門(mén)生的信條,連結(jié)作為西席的言行和風(fēng)采,踏實(shí)講授,關(guān)愛(ài)門(mén)生。顛末這十三年的學(xué)習(xí)和熬煉,我的講堂講授構(gòu)造本領(lǐng)、對(duì)課本的團(tuán)體駕御本領(lǐng)、對(duì)門(mén)生掌握知識(shí)的水平的果斷闡發(fā)本領(lǐng)及應(yīng)變本領(lǐng)都有了很大的進(jìn)步,完萬(wàn)能勝任語(yǔ)文講授事情。

  三、我有肯定的理論履歷。我深知語(yǔ)文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語(yǔ)文西席的職責(zé)、使命與范例,明白語(yǔ)文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的要領(lǐng)和計(jì)謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連帶兩個(gè)結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評(píng)為良好班主任。九八年被評(píng)為XX區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評(píng)為XX縣良好教誨事情者。在二零零零——二零零二年的年度稽核中均被評(píng)為良好。

  三、我有肯定的理論履歷。我深知語(yǔ)文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語(yǔ)文西席的職責(zé)、使命與范例,明白語(yǔ)文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的要領(lǐng)和計(jì)謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連帶兩個(gè)結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評(píng)為良好班主任。九八年被評(píng)為XX區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評(píng)為XX縣良好教誨事情者。在二零零零——二零零二年的年度稽核中均被評(píng)為良好。

教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級(jí)。

  我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。20xx年,我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的`職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx—20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。

  在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

  我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

  謝謝大家!

教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。20xx年,我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

  五、我有較好的.年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

  大家好!

  教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

  非常感謝xx中心學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫xxx,男,漢族,xxxx年12月出生,現(xiàn)年24歲,xxxx年7月畢業(yè)于xx中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。

  下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

  一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

  物理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的`重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。

  中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

  二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。

  雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

  2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。

  作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

  3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。

  塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。

  4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。

  三、工作思路

  各位專(zhuān)家評(píng)委,如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力做到:

  1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。

  在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。

  以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:

  一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;

  二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;

  三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;

  四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;

  五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);

  六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;

  七、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳;

  八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。

  “八個(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

  3、物理是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。

  為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

  4、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。

  假如我競(jìng)聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!碧招兄律恼嬷蒲,言?xún)?yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

  謝謝大家!

教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng)。

  我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的'。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

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