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感恩的演講稿

時(shí)間:2021-05-29 14:21:51 感恩演講稿 我要投稿

精選感恩的演講稿集錦九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的感恩的演講稿10篇,歡迎大家分享。

精選感恩的演講稿集錦九篇

感恩的演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是佛子山小學(xué)五年級(jí)的***,今年十歲,《中國(guó)精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。

  也許我還太小,里面的一些故事讓我感動(dòng)之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會(huì)動(dòng)用想像力去問(wèn),《27年寫(xiě)成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴,這樣用2.7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動(dòng)幾十萬(wàn)年也難得搬走的大山;《砍樹(shù)留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹(shù)這種違法的方式來(lái)?yè)Q和平;蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

  但是書(shū)中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動(dòng)!

  8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒(méi)有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識(shí),馬上實(shí)施起來(lái):第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門(mén);第二步,她打開(kāi)了家里的門(mén)窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間,()將父母從死亡線上拉了回來(lái)。

  13歲的馬鵬飛從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”,父母離異不知去向,5歲的他開(kāi)始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫(xiě)滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說(shuō):“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

  其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不逃不躲,勇敢地面對(duì)并解決它;在生活中遇到困難的時(shí)候,不會(huì)被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們?cè)诩依飵蜖敔斈棠谭謶n,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

  這些我身邊看得見(jiàn)、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹(shù),多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不是中國(guó)精神的體現(xiàn),無(wú)不是為今日成功的中國(guó)添彩。

感恩的演講稿 篇2

  老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

感恩的演講稿 篇3

  大家好,尊敬的評(píng)委好。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單,叫感恩的行動(dòng)。我覺(jué)得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。

  從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng);蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來(lái)得及。

  生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無(wú)微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是,這份愛(ài),不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺(jué)?不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情,否則你埋在心底的愛(ài),最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào)。

  再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂(lè)。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們?cè)谝郧皼](méi)意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來(lái)得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡(jiǎn)短的問(wèn)候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

  當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺(jué)的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。

  感謝我們生命中往來(lái)的路人,讓我們懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝我們至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們?cè)诒粣?ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會(huì)留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過(guò)每一天,至今都未曾忘懷。

  諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷著感恩的心,感恩的行,面向世界。對(duì)待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

  最終,祝愿大家來(lái)年更加輝煌。

  20xx,我們一起加油!

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

  俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇5

  用感恩的心去工作,你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作,你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會(huì)覺(jué)得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人。

  請(qǐng)相信:給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂(lè)的人;給你批評(píng)的人,就是給你成長(zhǎng)的人;給你失落的人,就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心,你的生命就會(huì)充滿溫馨;長(zhǎng)存一顆感恩的心,你的靈魂就會(huì)更加純凈!

  感恩工作,從現(xiàn)在開(kāi)始

  一個(gè)人的成功當(dāng)然跟個(gè)人的努力有很大的關(guān)系,但也缺少不了別人的幫助。在你努力工作的時(shí)候,總有老板和同事的幫助,在你從普通到優(yōu)秀的時(shí)候,你最應(yīng)該感謝的是曾經(jīng)幫助過(guò)你的老板和同事。

  ——美國(guó)通用電氣前董事長(zhǎng)兼ceo 杰克韋爾奇

  一、“感恩”的定義

  “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,牛津字典給“感恩”的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人。

  “感恩”最初來(lái)自基督教。其本意是要信徒感謝主為了拯救世人所做的犧牲而被釘十字架,感謝主的慈愛(ài)與寬容,感謝兄弟姐妹的支持與幫助等。所以,不難理解,感恩必然能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”,讓人們逐漸仁愛(ài)、寬容起來(lái),并減少人與人之間的摩擦,化解人與人之間的矛盾,縮短人與人之間的距離,增強(qiáng)人與人之間的合作。

  在我國(guó),雖然沒(méi)有專門(mén)來(lái)表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩(shī)句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時(shí),作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬(wàn)年記”等。

  感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。其實(shí)對(duì)生活感恩,就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

  二、感恩工作,從現(xiàn)在開(kāi)始

  在人生的道路上,時(shí)常會(huì)遇到讓人感動(dòng)和銘記的事。

  但是在當(dāng)今社會(huì),我們常常對(duì)周?chē)囊磺胁灰詾槿,有些人把金錢(qián)和利益看得太重,而忽視了人與人之間的感情,覺(jué)得父母的細(xì)心照顧,朋友的關(guān)心幫助都是理所當(dāng)然的,忙忙碌碌的生活,讓我們忘記了感恩,也無(wú)暇去感恩,這不能不說(shuō)是一種悲哀。

  一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前能健康地生活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜?想想這些,我們還會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公平嗎?

  天使問(wèn)詩(shī)人:“你不快樂(lè)嗎?我能幫你嗎?”詩(shī)人對(duì)天使說(shuō):“我什么都有,只欠一樣?xùn)|西,你能給我嗎?”天使回答說(shuō):“可以。你要什么我都可以給你。”

  詩(shī)人直直地望著天使:“我要的是幸福!

  這下把天使難倒了,天使想了想,說(shuō):“我明白了!

  然后把詩(shī)人所擁有的都拿走。天使拿走詩(shī)人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財(cái)產(chǎn)和他妻子的性命。天使做完這些事后,便離去了。

  一個(gè)月后,天使再回到詩(shī)人的身邊,他那時(shí)已經(jīng)餓得半死,衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是,天使把他的一切還給他。然后,又離去了。

  半個(gè)月后,天使再去看詩(shī)人。這次,詩(shī)人摟著妻子,不住地向天使道謝。

  因?yàn),他得到了幸!?/p>

  這個(gè)故事告訴我們要珍惜已經(jīng)擁有的東西,對(duì)自己得到的要心懷感激,知足惜福。

  三、學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答他人

  在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊兒,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”

  瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂似的涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝就走了。

  但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。

  媽媽驚奇地叫道:“立即把錢(qián)送回去,一定是面包師揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃拿著錢(qián)回到面包師那里,并把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師慈愛(ài)地說(shuō):“不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆感恩的心;丶胰グ,告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。

  其實(shí),感恩并不要求回報(bào)。無(wú)力報(bào)答,或一時(shí)無(wú)機(jī)會(huì)報(bào)答,都不要緊,只要心中長(zhǎng)存感恩、常念回報(bào)就行,因?yàn)楦卸髯钪匾氖且环N精神。

  四、感恩公司,與公司一起成長(zhǎng)

  愛(ài)默生說(shuō):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們?cè)谡嬲\(chéng)地幫助別人之后,也幫助了自己。”所以,應(yīng)該伸出你的手去幫助別人,而不是伸出腳去試圖絆倒他們。

  感恩之心,是我們每個(gè)人生活和工作中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

  有位普通職員肖蘭在談到她被破例派往國(guó)外公司考察時(shí)說(shuō):

  “我和另一個(gè)同事雖然同樣都是研究生畢業(yè),但我們的待遇并不相同,他職高一級(jí),薪金高出很多。慶幸的是,我沒(méi)有因?yàn)榇霾蝗缛司托纳粷M,而是認(rèn)真做事。

  “當(dāng)許多人抱著多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)的心態(tài)時(shí),我盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。我甚至?xí)e極主動(dòng)地找事做,了解主管有什么需要協(xié)助的地方,事先幫主管做好準(zhǔn)備。因?yàn)樵谖疑习鄨?bào)到的前夕,父親告誡我三句話:‘遇到一位好老板,要忠心為他工作;假設(shè)第一份工作就有很好的薪水,那你的運(yùn)氣很好,要感恩惜福;萬(wàn)一薪水不理想,就要懂得跟在老板的身邊學(xué)功夫。’

  “我將這三句話牢牢地記在心里,自己始終秉持這個(gè)做事原則。即使起初位居他人之下,我也沒(méi)有計(jì)較。但一個(gè)人的努力,別人是會(huì)看在眼里、記在心上的。在后來(lái)挑選出國(guó)考察學(xué)習(xí)人員時(shí),我是唯一一個(gè)資歷淺、級(jí)別低的辦事員。這在公司里是極為罕見(jiàn)的現(xiàn)象!

  永遠(yuǎn)懷著感恩的心是一種人生態(tài)度,它是決定著你能否成功的關(guān)鍵。

  五、超越雇傭關(guān)系

  工作不是我們?yōu)榱酥\生才做的事,而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力。沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,而工作態(tài)度完全取決于我們自己。

  拿破侖發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)役只需要兩周的準(zhǔn)備時(shí)間,換成別人那會(huì)需要一年。這中間所以會(huì)有這樣的差別,正是因?yàn)樗菬o(wú)與倫比的熱情。戰(zhàn)敗的奧地利人目瞪口呆之余,也不得不稱贊這些跨越了阿爾卑斯山的對(duì)手:“他們不是人,是會(huì)飛行的動(dòng)物。”

  在拿破侖這次輝煌的勝利之后,一位奧地利將領(lǐng)憤憤地說(shuō):“這個(gè)年輕的指揮官對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)簡(jiǎn)直一竅不通,用兵完全不合兵法,他什么都做得出來(lái)。”但拿破侖的士兵也正是以這么一種根本不知道失敗為何物的熱情跟隨著他們的長(zhǎng)官,從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

  我們敬佩拿破侖,但我們更應(yīng)該贊美拿破侖手下那些具有無(wú)比熱情的士兵,他們才是最偉大的人。

  一旦缺乏熱情,軍隊(duì)無(wú)法克敵制勝;一旦缺乏熱情,人類(lèi)不會(huì)創(chuàng)造出震撼人心的音樂(lè),不會(huì)建造出富麗堂皇的宮殿,不能征服自然界各種強(qiáng)悍的力量,不能用詩(shī)歌去打動(dòng)心靈,不能用無(wú)私崇高的奉獻(xiàn)去感動(dòng)這個(gè)世界;如果缺乏熱情,你即使有多么美好的愿望,也無(wú)法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。也正是因?yàn)闊崆椋だ圆排e起了他的望遠(yuǎn)鏡,最終讓整個(gè)世界都為之信服;哥倫布才克服了艱難險(xiǎn)阻,領(lǐng)略了巴哈馬群島清新的晨曦。憑借著熱情,自由才獲得了勝利;憑借著熱情,彌爾頓、莎士比亞才在紙上寫(xiě)下了他們不朽的詩(shī)篇。

  有人問(wèn)我,是不是所有的人都具備工作熱情。絕對(duì)正確,每一個(gè)人都有,也許隱藏在恐懼之后,可是總在那兒。熱情是實(shí)現(xiàn)愿望最有效的工作方式。如果你能夠讓人們相信,你的愿望確實(shí)是你自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那么即使你有很多缺點(diǎn)別人也會(huì)原諒你。只有那些對(duì)自己的愿望有真正熱情的人,才有可能把自己的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。

  人是很奇妙的,我相信人性能創(chuàng)造奇跡。多年來(lái)我看過(guò)許多人都能有意識(shí)地創(chuàng)造人生,而不是漫無(wú)目的地度過(guò)一生。又有多少次,那些最初覺(jué)得自己不可能把握自己、施展力量的人,最后卻都能扭轉(zhuǎn)乾坤。

  每個(gè)人內(nèi)心都有熱情,能感受強(qiáng)烈的情緒,可是沒(méi)有幾個(gè)人能依此情感行動(dòng),他們習(xí)慣于將熱情深深地埋藏起來(lái)。

  曾經(jīng)有一次,有三個(gè)人做了一個(gè)小游戲:同時(shí)在紙片上把他們?cè)?jīng)見(jiàn)過(guò)的性格最好的朋友的名字寫(xiě)下來(lái),還要解釋為什么選這個(gè)人。結(jié)果公布后,第一個(gè)人解釋了他為什么會(huì)選擇他所寫(xiě)下的那個(gè)人:“每次他走進(jìn)房間,給人的感覺(jué)都是容光煥發(fā),好像生活又煥然一新。他人熱情活潑,樂(lè)觀開(kāi)朗,總是非常振奮人心!

  第二個(gè)人也解釋了他的理由:“他不管在什么場(chǎng)合,做什么事情,都是盡其所能、全力以赴!

  第三個(gè)人說(shuō):“他對(duì)一切事情都盡心盡力。”

  這三個(gè)人是美國(guó)幾家大刊物的記者,他們見(jiàn)多識(shí)廣,幾乎踏遍了世界的每一個(gè)角落,結(jié)交過(guò)各種各樣的朋友。他們互相看了對(duì)方紙片上的名字之后,發(fā)現(xiàn)他們竟然不約而同地寫(xiě)上了澳大利亞墨爾本一位著名律師的名字,這正是因?yàn)檫@個(gè)律師擁有無(wú)以倫比的熱情的緣故。

  對(duì)待工作沒(méi)有任何借口,就必須具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧!很難想像,一個(gè)沒(méi)有熱情的員工能始終如一地高質(zhì)量地完成自己的工作,更別說(shuō)做出創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)了。拿破侖在第一次遠(yuǎn)征意大利的行動(dòng)中,只用了15天時(shí)間就打了6場(chǎng)勝仗,繳獲了21面軍旗,55門(mén)大炮,俘虜15000人,并占領(lǐng)了皮德蒙德。

  因此超越雇傭關(guān)系,就是要明確自己是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值工作而非為薪水工作,搞清楚自己到底在為誰(shuí)打工,為企業(yè)工作就是為自己工作,站在老板的角度,多替企業(yè)想想。

  六、忠誠(chéng)于企業(yè)

  現(xiàn)在的職場(chǎng),企業(yè)希望員工忠誠(chéng)于企業(yè),員工希望忠誠(chéng)于自己的職業(yè)生涯。兩者之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。假如員工在企業(yè)內(nèi)發(fā)展如自己所愿,那勞資雙方皆大歡喜。但往往由于員工的職業(yè)生涯與員工在企業(yè)內(nèi)的發(fā)展軌跡并不符合,從而造成了“你想留我我偏要走,你要我走我偏想留”的境況。作為企業(yè)看中員工的忠誠(chéng)就是看中員工潛質(zhì),希望員工與企業(yè)同步發(fā)展。

  不在乎表面的認(rèn)同,在意財(cái)富價(jià)值的趨同例如:你在招聘時(shí)能告訴企業(yè),你不但能為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,同時(shí)也不會(huì)因?yàn)槟愣斐蓳p失;離職以前主動(dòng)為企業(yè)招聘到頂替你的優(yōu)秀員工;自己做錯(cuò)事情不僅敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)同時(shí)能及時(shí)找出彌補(bǔ)措施;自己有業(yè)績(jī)時(shí)愿意用自己的人格、財(cái)產(chǎn)等與企業(yè)合為一體共榮辱等等,往往引導(dǎo)企業(yè)對(duì)你“忠誠(chéng)”的好感。

  七、企業(yè)興亡,人人有責(zé)

  人人,當(dāng)然是指每位企業(yè)的員工。一個(gè)企業(yè)的興亡,可能跟一個(gè)企業(yè)的決策者的決策有很大的關(guān)系,但同每一位員工也有著密切的關(guān)系。

  熱愛(ài)企業(yè)的最基本表現(xiàn)就是熱愛(ài)你所從事的每一項(xiàng)工作。工作在我們的生活中占據(jù)了很重要的位置,也是支配我們生活的力量。工作不僅對(duì)個(gè)人有好處,通過(guò)價(jià)值交換也讓其他人受益。僅就純粹的個(gè)人意義而言,人一生的全部活動(dòng)不外乎三個(gè)內(nèi)容:生存,發(fā)展,享受。無(wú)論哪個(gè)內(nèi)容的實(shí)現(xiàn),都無(wú)法離開(kāi)職業(yè)生涯的幫助。人需要在工作中尋找歸宿和價(jià)值,實(shí)現(xiàn)其理想。工作可以滿足個(gè)人,讓人快樂(lè)。作為一個(gè)勞動(dòng)者要能夠這樣想,企業(yè)給了你工作,你成為其中的一員,擔(dān)當(dāng)了一份職責(zé),你只有做好本職工作,才能享受到勞動(dòng)的成果——安身立命、養(yǎng)家糊口、實(shí)現(xiàn)自我、體驗(yàn)快樂(lè)。對(duì)待工作要有主人翁心態(tài)。

  一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)自己的工作,能夠從他的態(tài)度上反映出來(lái)。美國(guó)西南航空公司總裁赫布·凱萊赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們雇傭的不是人而是態(tài)度。我們公司最好的口號(hào)是:我們之所以微笑,是出于自愿而不是出于被迫!边@家美國(guó)最令人羨慕的航空公司連續(xù)二十多年獲得盈利。

  一個(gè)人要熱愛(ài)組織、熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)。認(rèn)同組織就是認(rèn)同自己,這是一種非常積極的觀念。既然必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),那就要認(rèn)同組織。在你不滿意的組織里工作,你肯定不會(huì)獲得成功,那么工作的種種迷人之處很快就會(huì)變得毫無(wú)意義。個(gè)人與組織必須要聯(lián)系在一起,每個(gè)人都應(yīng)該具備強(qiáng)烈的組織認(rèn)同感和歸屬感。

  八、注重細(xì)節(jié),把工作做到位

  細(xì)節(jié)就是那些瑣碎、繁雜、細(xì)小的事,而我們?nèi)粘4罅康墓ぷ髑∏【褪侵貜?fù)這些瑣碎、繁雜、細(xì)小的事,所以注重細(xì)節(jié)并不是想象中那么簡(jiǎn)單。

  海爾的服務(wù)一直為人所稱道,相對(duì)于其他品牌,服務(wù)周到是它最大的優(yōu)勢(shì)。拿敲門(mén)來(lái)說(shuō),雖然這只是一個(gè)微不足道的普通動(dòng)作,但海爾為此設(shè)定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作:連續(xù)輕敲兩次,每次連續(xù)輕敲3下,有門(mén)鈴的要先按門(mén)鈴。海爾要求服務(wù)工程師平時(shí)多加練習(xí),敲門(mén)前稍微穩(wěn)定一下自己的情緒,防止連續(xù)敲不停,或者敲的力量過(guò)大。如果無(wú)人應(yīng)答,服務(wù)工程師應(yīng)每隔30秒重復(fù)一次;如果5分鐘后門(mén)仍然沒(méi)開(kāi),則電話聯(lián)系;電話聯(lián)系不上,同用戶鄰居確認(rèn),確認(rèn)用戶不在家后,在門(mén)上或顯要位置貼留言條,等用戶回來(lái)后主動(dòng)電話聯(lián)系用戶,同時(shí)通知話務(wù)中心。

  靠這種貼心周到的細(xì)致服務(wù),海爾贏得了顧客的青睞。

  細(xì)節(jié)的力量就是貴在堅(jiān)持。另外,只有領(lǐng)導(dǎo)重視、基層執(zhí)行有力,才能體現(xiàn)細(xì)節(jié)的精髓;只有注重細(xì)節(jié),才能盡量減少工作中的失誤,減少不必要的損失。

  對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),同樣需要注重細(xì)節(jié),追求細(xì)節(jié)的完美。細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)出員工的性格內(nèi)涵和工作能力,很多員工注重細(xì)節(jié)、一絲不茍,因此能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任,可以放心地把縝密細(xì)致的工作交給他做,也常常會(huì)考慮并采納他的建議。如果想讓業(yè)績(jī)攀升,那么我們就得從這一刻開(kāi)始,摒棄對(duì)小事無(wú)所謂的惡習(xí)才行。

  首先,我們?cè)诮拥揭豁?xiàng)任務(wù)時(shí),對(duì)其中的各種細(xì)節(jié)千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕視的心理,而要把它看做一件重要的大事,這樣才會(huì)真正重視它,并開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)揮潛力做好它。

  其次,工作時(shí)一定要細(xì)心、認(rèn)真,不要以為是平凡的小事,就敷衍了事地應(yīng)付。我們應(yīng)該像做重要的事一樣認(rèn)真扎實(shí)地處理好每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),一絲不茍地去完成它。許多人在接到一項(xiàng)新任務(wù)后,首先做的事情是剔除穿插其中的諸多煩瑣細(xì)節(jié)。他們認(rèn)為這些細(xì)節(jié)會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和有限的精力,結(jié)果“聰明反被聰明誤”,整項(xiàng)工作由于缺少細(xì)節(jié)的串聯(lián),在銜接上出現(xiàn)了脫軌現(xiàn)象,進(jìn)而導(dǎo)致工作進(jìn)度一再受阻,難以高質(zhì)量地按期完成任務(wù)。

  再次,取得成果時(shí)要讓周?chē)娜酥。比如,?chuàng)造出一套行之有效的好方法,能提高工作效率;想出了一個(gè)好創(chuàng)意,有利于提高工作成績(jī)。這些好的想法和創(chuàng)意對(duì)于我們更好地完成富有挑戰(zhàn)性的工作是相當(dāng)有利的。很多人在得到這些“回報(bào)”時(shí),習(xí)慣于藏起來(lái)自己獨(dú)享,但這種行為并不可取。與人分享成果有利于得到別人的好感,而良好的人際關(guān)系則會(huì)使工作速度和工作質(zhì)量進(jìn)一步提高;另一方面也會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)注意,獲得更多發(fā)揮才能的機(jī)會(huì);還可以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的績(jī)效。

  細(xì)節(jié)具有非凡的魅力,它存在于我們生活中的一切行為里。盡管我們看問(wèn)題時(shí)必須站得高、看得遠(yuǎn),但現(xiàn)實(shí)中的工作都是由一件件小事情組成的,只有把一點(diǎn)一滴做好了,才有可能成就大事業(yè)。

  工作中,有些員工會(huì)覺(jué)得,日復(fù)一日地干著簡(jiǎn)單枯燥的事情,整理一些瑣碎的資料會(huì)很無(wú)聊。他很有可能因此而消極地對(duì)待工作,認(rèn)為憑自己的能力能輕易做完工作,到最后時(shí)刻再干也來(lái)來(lái)得及。正是這種想法,讓許多優(yōu)秀員工無(wú)法順利完成任務(wù)或惹下麻煩耽誤事情。我們可以留意一下自己和身邊的新員工,看看他們是否在為瑣碎小事和自認(rèn)無(wú)聊的工作而敷衍應(yīng)付,是否認(rèn)為上班是一件苦差事。其實(shí),企業(yè)正是用這些小事情來(lái)不斷地考驗(yàn)和提升我們,只有在這些看似簡(jiǎn)單其實(shí)復(fù)雜的“考題”中順利通過(guò),我們才會(huì)不斷得分,最終迎來(lái)職場(chǎng)生涯的輝煌。

  九、自動(dòng)自發(fā)地工作

  坦誠(chéng)地說(shuō),我所看到的許多年輕人,大多是茫然的。他們每天在茫然中上班、下班,到了固定的日子領(lǐng)回自己的薪水,高興一番或者抱怨一番之后,仍然茫然地去上班、下班……他們從不思索關(guān)于工作的問(wèn)題:什么是工作?工作是為什么?可以想象,這樣的年輕人,他們只是被動(dòng)地應(yīng)付工作,為了工作而工作,他們不可能在工作中投入自己全部的熱情和智慧。他們只是在機(jī)械地完成任務(wù),而不是去創(chuàng)造性地、自動(dòng)自發(fā)地工作。

  我們沒(méi)有想到,我們固然是踩著時(shí)間的尾巴準(zhǔn)時(shí)上下班的,可是,我們的工作很可能是死氣沉沉的、被動(dòng)的。當(dāng)我們的工作依然被無(wú)意識(shí)所支配的時(shí)候,很難說(shuō)我們對(duì)工作的熱情、智慧、信仰、創(chuàng)造力被最大限度地激發(fā)出來(lái)了,也很難說(shuō)我們的工作是卓有成效的。我們只不過(guò)是在“過(guò)日子”或者“混日子”罷了!

  其實(shí),工作是一個(gè)包涵了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。卓有成效和積極主動(dòng)的人,他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力,而失敗者和消極被動(dòng)的人,卻將這些深深地埋藏起來(lái),他們有的只是逃避、指責(zé)和抱怨。

  工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,是一種發(fā)自肺腑的愛(ài),一種對(duì)工作的真愛(ài)。工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對(duì)待工作,我們才可能獲得工作所給予的更多的獎(jiǎng)賞。

  應(yīng)該明白,那些每天早出晚歸的人不一定是認(rèn)真工作的人,那些每天忙忙碌碌的人不一定是優(yōu)秀地完成了工作的人,那些每天按時(shí)打卡、準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室的人不一定是盡職盡責(zé)的人。對(duì)他們來(lái)說(shuō),每天的工作可能是一種負(fù)擔(dān)、一種逃避,他們并沒(méi)有做到工作所要求的那么多、那么好。對(duì)每一個(gè)企業(yè)和老板而言,他們需要的決不是那種僅僅遵守紀(jì)律、循規(guī)蹈矩,卻缺乏熱情和責(zé)任感,不能夠積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)工作的員工。

  工作不是一個(gè)關(guān)于干什么事和得什么報(bào)酬的問(wèn)題,而是一個(gè)關(guān)于生命的問(wèn)題。工作就是自動(dòng)自發(fā),工作就是付出努力。正是為了成就什么或獲得什么,我們才專注于什么,并在那個(gè)方面付出精力。從這個(gè)本質(zhì)的方面說(shuō),工作不是我們?yōu)榱酥\生才去做的事,而是我們用生命去做的事!

  成功取決于態(tài)度,成功也是一個(gè)長(zhǎng)期努力積累的過(guò)程,沒(méi)有誰(shuí)是一夜成名的。所謂的主動(dòng),指的是隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì),展現(xiàn)超乎他人要求的工作表現(xiàn),以及擁有“為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力。知道自己工作的意義和責(zé)任,并永遠(yuǎn)保持一種自動(dòng)自發(fā)的工作態(tài)度,為自己的行為負(fù)責(zé),是那些成就大業(yè)之人和凡事得過(guò)且過(guò)之人的最根本區(qū)別。

  明白了這個(gè)道理,并以這樣的眼光來(lái)重新審視我們的工作,工作就不再成為一種負(fù)擔(dān),既使是最平凡的工作也會(huì)變得意義非凡。在各種各樣的工作中,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那些需要做的事情——哪怕并不是份內(nèi)的事的時(shí)候,也就意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越他人的'機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谧詣?dòng)自發(fā)地工作的背后,需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責(zé)任、想象和創(chuàng)造力。

  十、停止抱怨,真誠(chéng)感恩

  有這樣一個(gè)故事:在一座寺院里住著一位道行高深的住持,那位住持給寺院立下了一個(gè)特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō)“床硬”;第二年年底,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō)“食劣”;第三年年底,新和尚沒(méi)等住持提問(wèn),就說(shuō):“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”

  住持所說(shuō)的“魔”,就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人給予了自己什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中有很多,這些人這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺(jué)得別人欠自己的,社會(huì)欠自己的,從來(lái)感覺(jué)不到他人為自己的生活所做的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災(zāi)難,也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會(huì)變成禍。

  許多時(shí)候,我們總是抱怨,也很容易抱怨,以至于有時(shí)自己都沒(méi)有察覺(jué)。抱怨生活中的一切,抱怨不公平的待遇、不如意的愛(ài)情,甚至抱怨天氣的陰晴。其實(shí),學(xué)會(huì)用感恩的心看周?chē)囊磺,你?huì)有另外一種心情。

  看我們周?chē)切敖裉旃ぷ鞑慌,明天努力找工作”,只知抱怨而不努力工作的人吧,他們從不懂得珍惜自己的工作機(jī)會(huì),更沒(méi)有對(duì)他們的工作心存感恩。他們不懂得,豐厚的物質(zhì)報(bào)酬是建立在認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上的;他們更不懂得,即使薪水微薄,也可以充分利用工作的機(jī)會(huì)提高自己的技能。他們?cè)谌諒?fù)一日的抱怨中蹉跎歲月,而技能沒(méi)有絲毫長(zhǎng)進(jìn)。最可悲的是,抱怨者始終沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)殘酷的事實(shí):在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易。不懂得感恩,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知抱怨的人,不管他們的學(xué)歷有多高,總是排在被解雇者名單的最前面。

  年輕人往往充滿夢(mèng)想,這是件好事。但年輕人還需要盡快懂得,夢(mèng)想只有在腳踏實(shí)地的工作中才能得以實(shí)現(xiàn)。許多浮躁的人曾經(jīng)也都有自己美好夢(mèng)想,但始終無(wú)法實(shí)現(xiàn),最后剩下的只有滿腹的牢騷和無(wú)邊的抱怨。

  所以,讓我們用感恩的心去驅(qū)逐心中抱怨的“惡魔”,實(shí)現(xiàn)自己多年來(lái)的夢(mèng)想吧!

  十一、高質(zhì)高效,提前完成工作任務(wù)

  就像是世界上出現(xiàn)鎖以后就必然有與之相應(yīng)的鑰匙一樣,問(wèn)題與方法也是共存的。而如何找到最合適、最高效的工作方法,是每一個(gè)管理者需要認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。我們的工作,其實(shí)就是通過(guò)不同的手段,達(dá)到解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,選擇好的方法至關(guān)重要。因?yàn)樵谡_的方法指導(dǎo)下,我們能以最少的時(shí)間、最少的資源達(dá)到目標(biāo)。這樣不僅為我們節(jié)省了時(shí)間,更使我們?cè)谂c別人的競(jìng)爭(zhēng)中占盡先機(jī),處于領(lǐng)先地位。

  正確的方法對(duì)于我們的工作很重要。麥肯錫在80余年的工作實(shí)踐過(guò)程中,積累了豐富的對(duì)于每個(gè)時(shí)代不同企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),而又以對(duì)當(dāng)今信息爆炸時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)最為充足。 如果我們想成為一個(gè)高效能的員工,成為一個(gè)能夠卓有成效解決問(wèn)題的人,我們就必須學(xué)習(xí),真正學(xué)習(xí)到一些有用的方法,這樣才能夠做到我們想要做的。

  下面是麥肯錫幫助解決諾貝爾獎(jiǎng)金問(wèn)題的經(jīng)典案例。

  諾貝爾獎(jiǎng)每次100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金的確值得大家關(guān)注,諾貝爾基金會(huì)每年發(fā)布5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),因而每年必須支付高達(dá)500萬(wàn)美元的高額獎(jiǎng)金。你肯定禁不住要問(wèn),諾貝爾基金會(huì)的基金到底有多少,才能夠承擔(dān)起每年的巨額支出?事實(shí)上,諾貝爾基金會(huì)之所以能夠順利支付高額獎(jiǎng)金,除了諾貝爾本人捐獻(xiàn)的一筆龐大的基金外,更應(yīng)歸功于諾貝爾基金會(huì)的投資有方。 諾貝爾基金會(huì)成立于1896年,由諾貝爾捐獻(xiàn)980萬(wàn)美元建立。由于該基金成立的目的是用于支付獎(jiǎng)金,基金的管理不容許出現(xiàn)任何差錯(cuò)。因此,基金會(huì)成立初期,其章程中明確規(guī)定了基金的投資范圍,這筆資金被限制在安全且有固定收益的投資上,例如銀行存款與公債,不允許用于有風(fēng)險(xiǎn)的投資,尤其不允許投資于股票或房地產(chǎn),那樣會(huì)使基金處于價(jià)格漲跌的高風(fēng)險(xiǎn)之中。

  這種保本重于報(bào)酬率、安全至上的投資原則,的確是穩(wěn)健的做法,避免了基金損失的情況。但犧牲報(bào)酬率的結(jié)果是,隨著每年獎(jiǎng)金的發(fā)放與基金會(huì)運(yùn)作的開(kāi)銷(xiāo),歷經(jīng)50多年后,低報(bào)酬率使得諾貝爾基金的資產(chǎn)流失了近2/3,到了1953年,該基金會(huì)的資產(chǎn)只剩下300多萬(wàn)美元。

  眼見(jiàn)資產(chǎn)將消耗殆盡,諾貝爾基金會(huì)的理事們及時(shí)覺(jué)醒,他們馬上尋找咨詢顧問(wèn)以應(yīng)對(duì)所面臨的不利局面。幸運(yùn)的是,他們找到了在商業(yè)界已經(jīng)聲譽(yù)鵲起的麥肯錫咨詢公司。面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,麥肯錫人迅速地組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),并且投入到工作之中。在做了充分的研究工作之后,這個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)到提高投資報(bào)酬率對(duì)財(cái)富積累的重要性,并在當(dāng)年就把這一建議謹(jǐn)慎地交給了諾貝爾基金會(huì)。于是諾貝爾基金會(huì)在這一建議的指導(dǎo)下,在1953年做出了突破性的改革——更改基金管理章程,將原先只準(zhǔn)存放在銀行和買(mǎi)公券的資金轉(zhuǎn)向投資股票和房地產(chǎn)。新的理財(cái)觀一舉扭轉(zhuǎn)了整個(gè)諾貝爾基金的命運(yùn),其后的幾年,巨額獎(jiǎng)金照發(fā)、基金會(huì)照常運(yùn)轉(zhuǎn)。到了1993年,基金會(huì)不但挽回了過(guò)去的虧損,基金總資產(chǎn)也增長(zhǎng)到了2保芬詼嗝澇。

  諾貝爾基金會(huì)的成長(zhǎng)離不開(kāi)麥肯錫;而麥肯錫的迅速成功又得力于公司總結(jié)出的高效工作方法。其實(shí),對(duì)麥肯錫來(lái)說(shuō),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。麥肯錫人基本上每天都沉浸在大大小小的商業(yè)問(wèn)題之中。但也正是如此,使得麥肯錫人的經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐能力不斷加強(qiáng),反過(guò)來(lái)又增加了麥肯錫的實(shí)力。麥肯錫自1923年建立以來(lái),一直處于不斷的探索、進(jìn)步之中,經(jīng)過(guò)多年的積累,慢慢形成了很多理論法則,這些被統(tǒng)稱為麥肯錫法則。它們是我們解決問(wèn)題的法寶,因?yàn)辂溈襄a法則不僅涉及到了很多工作的不同方面所能夠遇到的問(wèn)題,而且它對(duì)于每個(gè)問(wèn)題都有比較深入的研究以及可靠的解決辦法。

  盡管麥肯錫方法本來(lái)是被應(yīng)用于商業(yè)方面,但它同時(shí)也具有能指導(dǎo)我們?nèi)粘I罘绞降囊庀氩坏降纳衿媪α俊{溈襄a方法主張:以最快捷的方式,最少的時(shí)間、資源來(lái)解決工作中遇到的問(wèn)題。當(dāng)你第一次接觸這些方法的時(shí)候,或許你并不認(rèn)為它有什么特別之處。但是,當(dāng)你在工作中或是生活上遇到棘手問(wèn)題的時(shí)候,你都可以用這些方法找到答案,找到解決辦法。不管你意識(shí)到了還是沒(méi)有意識(shí)到,當(dāng)你接觸了麥肯錫,它總是對(duì)你的工作、生活產(chǎn)生這樣或那樣的影響。于是,讓麥肯錫方法融會(huì)于簡(jiǎn)單的事實(shí)中,便成了麥肯錫人的使命。他們要讓我們每一個(gè)人都理智地按照這些方法所昭示的真理前行,不浪費(fèi)生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間和精力,使所有的物質(zhì)和精神財(cái)富都最大限度地發(fā)揮作用——麥肯錫方法本質(zhì)上是一種效能法則,是使你工作順利與生活幸福的原理。

  一言以蔽之,“效能”二字是麥肯錫工作法則的精華。這是我們這個(gè)時(shí)代提出來(lái)的一個(gè)全新話題,我們必須勇敢地正視,并在自己的生活和工作中努力去實(shí)踐和提高。

  讓感恩成為一種習(xí)慣!

感恩的演講稿 篇6

  在我的心目中,爸爸對(duì)我多么重要!他幽默風(fēng)趣,精明能干,在單位里受到了大家的歡迎。不論是購(gòu)物還是做其他事,只要碰到了同事,都會(huì)親切的向他問(wèn)好,在家里更是對(duì)我疼愛(ài)有加。

  小時(shí)候,別看我表面看起來(lái)十分內(nèi)向,其實(shí)還是很貪玩的。所以,經(jīng)常不是磕破了膝蓋,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來(lái),任憑媽媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事。不過(guò),一旦爸爸慢悠悠走過(guò)來(lái),問(wèn):“兒子,你說(shuō)花和尚拿的什么刀呀?”于是,我便陷入了思考。便爬起來(lái)追問(wèn)道:“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招!

  有一回,臨近期末考試時(shí),我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時(shí)可能是意氣用事的原因,我未能如愿。于是從此就一蹶不振,回到家里垂頭喪氣的,媽媽怎么問(wèn)我,我都默不做聲;有時(shí)甚至整天看電視。這時(shí)爸爸察覺(jué)到了,就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,坐在沙發(fā)上,想要與我促膝談心但是,我卻不像小時(shí)候那樣這么聽(tīng)話了。于是您一改以往的慈愛(ài),臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀冷也逐漸靜了下來(lái),一口大氣也不敢出。過(guò)了一會(huì)兒,您嚴(yán)肅地說(shuō):“男子漢大丈夫從哪里跌倒了,就要從哪里爬起來(lái)!”也正是這句話讓我重新振作起來(lái),也正是這句話使我終身受益!

  正是因?yàn)榘职制揭捉,不像人們所說(shuō)的“嚴(yán)父”。所以,我也就特別的愛(ài)他,即使是他那時(shí)而高亢,時(shí)而低沉的鼾聲也不例外。

  還記得有一次,快期末考試的時(shí)候,媽媽天天都要開(kāi)夜班開(kāi)到9點(diǎn)半,甚至更晚。爸爸為了不打擾我學(xué)習(xí),便把自己房間的門(mén)關(guān)得緊緊的,幾乎傳不出任何聲音?墒,每當(dāng)我休息的時(shí)候,卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)?沒(méi)有了爸爸那時(shí)起時(shí)伏的鼾聲,我反倒覺(jué)得不習(xí)慣,睡不著覺(jué)了。我走到爸爸的房間敲了敲門(mén),爸爸開(kāi)門(mén)了,只見(jiàn)他搖著扇子,大汗淋漓。而我呢?在房間里享受著,開(kāi)著空調(diào)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)在赤道,一個(gè)在北極呀!

  “呀,怎么還不睡呀?很晚了呀!”爸爸說(shuō)。“您還是進(jìn)來(lái)睡吧!我那里和你這里簡(jiǎn)直是北極和赤道,我不安心呀!再說(shuō)我睡覺(jué)連雷劈到自己頭上都劈不醒的!”說(shuō)著說(shuō)著,我竟有點(diǎn)哽咽了。您起來(lái)拍了拍我的肩膀,剎那間,一股暖流正流進(jìn)我的身體,使我全身都感到暖洋洋的。抬起頭,我看到爸爸的眼睛里有晶瑩的東西在閃爍著……

  這種真實(shí)的情感教育,是書(shū)本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗(yàn),感情的沖擊!

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,您都關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,給了我所應(yīng)該有的!

  漸漸的,歲月侵蝕爸爸那張臉,皺紋也一天一天的積累起來(lái)?粗职帜囚W角的白發(fā),我竟感到深深的內(nèi)疚。我該拿什么來(lái)回報(bào)父親呢?

感恩的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家下午好!

  感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。

感恩的演講稿 篇8

  時(shí)光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)離開(kāi)母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,耳邊又響起老師的諄諄教誨,同學(xué)們的聲聲歡笑……

  “謝潤(rùn)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)太不負(fù)責(zé),讓他下崗吧!”隨著這個(gè)消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵,心中的太陽(yáng)終于升了起來(lái),刺破了那朵濃濃的陰云。對(duì)我來(lái)說(shuō),今天真是晴朗的一天。

  為什么不想當(dāng)班長(zhǎng)?我無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己。別看當(dāng)班長(zhǎng)有許多好處:同學(xué)們對(duì)你服服帖帖,有威信;有時(shí)心情不好,還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做這做那,多威風(fēng)!殊不知,當(dāng)班長(zhǎng)還有許多“壞處”:每天上課都要讓同學(xué)們保持安靜,并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生,有時(shí)還會(huì)成為老師的“出氣筒”。

  我就曾被這些壞處壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  現(xiàn)在下崗了,這些煩惱也隨之消失,每天不再需要維持教室的紀(jì)律,保持教室的清潔,也不再是老師的“出氣筒”了,“無(wú)官一身輕”,我覺(jué)得做任何事都變得輕松起來(lái)。

  可這讓我心中晴朗的陽(yáng)光沒(méi)維持多久,又再一次被陰云籠罩了。

  每當(dāng)我看到新上任的班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的課前紀(jì)律時(shí),我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的一幕幕:“安靜!”隨著我來(lái)到講臺(tái)前維持紀(jì)律,教室里立刻安靜下來(lái),平時(shí)幾個(gè)淘氣包也變得服服帖帖;掃地時(shí),值日的同學(xué)在我的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈……

  隨著我的卸任,為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)也少了許多,我的心情逐漸變得失落。

  直到一個(gè)星期四,值日班長(zhǎng)因?yàn)椴回?fù)責(zé)而被撤職,老師在選擇星期四值日班長(zhǎng)時(shí),我的心中才有了這樣一個(gè)想法:我要爭(zhēng)取當(dāng)這個(gè)值日班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!我開(kāi)始為這個(gè)目標(biāo)默默努力……

  終于,在我的努力與老師的信任下,我再次當(dāng)上了值日班長(zhǎng),回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了,雖然有些累,卻那么充實(shí)……

  在這個(gè)即將離校的日子,眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕,或成功,或失敗,或負(fù)責(zé),或失職。都記錄著我為同學(xué),為班級(jí),為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感謝我的老師,感謝我的母校,是他們,讓我得到了一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。下個(gè)星期四,將是我離校前最后一次值日了,我想我應(yīng)該做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!

感恩的演講稿 篇9

  我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩.

  我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。 我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不管是動(dòng)物還是人類(lèi),無(wú)論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸,原本普普通通的故事,竟然變得美麗?dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

  一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>

  很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因?yàn)樾拇娓卸,小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛(ài)的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎?ài),贊美母愛(ài)。是的,母愛(ài)是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤(rùn)著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無(wú)數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會(huì)改變。在我們走過(guò)的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛(ài)的恩情啊! 一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?心存感恩,心靈將常葆純凈。 心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧1.心存感恩,生活的大樹(shù)將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

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