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有關(guān)員工競聘上崗演講稿三篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的員工競聘上崗演講稿3篇,歡迎大家分享。
員工競聘上崗演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁:
首先我衷心感謝部務會給我們提供了這個機會。很高興今天能參加這次競聘上崗。報名之前,我也曾度德量力,思慮再三,決定競聘干部教育科長崗位。借此機會,講三句話。
一、第一句話就是心里話,即我為什么要競聘干部教育科長崗位。理由有三:一是有基礎,曾經(jīng)在干教科工作過一段時間,應該說還是熟悉干部教育工作;二是有思考,我撰寫的《加強和改進新形勢下的干部教育培訓工作》,曾經(jīng)獲得省干部教育研究會所頒發(fā)的二等獎,對干部教育工作還是做過比較深的研究;三是有效果,除完成市干教領導小組安排的工作任務外,重點協(xié)助市委黨校完成了體制評估工作,并且關(guān)系還處理得比較好。
二、第二句話就是實在話,即我競聘的優(yōu)勢。我想結(jié)合近年來的工作和思想情況,給自己作個評價。主要體現(xiàn)在“四不”,即不糊涂,不偷懶,不出錯,不抹黑。
1、不糊涂自擔任干部監(jiān)督科長,尤其是兼任市問責辦常務副主任以來,我深感肩上的擔子重,壓力大,領導的要求高,干部群眾的期望值更高,真的有一種如履薄冰之感,容不得半點松懈和失誤。而問責工作又是一個新生事物的,許多工作需要在實踐中摸索,在工作中創(chuàng)新,在是與非中甄別。不干不行,亂干更不行。它必須在法的律和紀律允許的范圍內(nèi)活動,不能為所欲為。為此,我每策劃一次行動,做一個個具體的事情,都是堅信“凡事預則立”,“三思而行”,進行立體全方位思考,然后再付諸實施。一年來,所進行的集中行動和本科室的.工作還是沒有打亂仗,可以說是有條不紊地進行著,從而保證了問責工作的有序、整體、穩(wěn)步推進。
2、不偷懶在工作中,本人秉承“勤能補拙”的古訓,“少講多做”,堅持身先士卒,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,積極全身心投入到本職工作、中心工作、點上工作中。年初,牽頭承辦了2月8日的問責工作動員大會,起草了《沅江市機關(guān)工作人員有錯無為問責辦法》(試行)、市委書記的講話和熊部長的《問責辦法》解讀。策劃、組織和參的與了集中行動7次;私鼉蓚月的時間,協(xié)助其他單位督促檢查,算作“挑水”:一是參與了市優(yōu)辦組織的行風測的評;二是市紀委牽頭、兩辦具體組織的當前農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的檢查;三是市政府辦組織的上半年重點的工作點評前的督查。中心工作主要有三項:一是協(xié)助干部人才科進行了一些考察工作;二是搞了一個星期的防汛督查;三是參與了全市性的正科級單位的在編在崗情況督查。點上工作去得比較少,但還是比較關(guān)注。一方面對南大膳鎮(zhèn)的班子成員、中層骨干和部分老同志代表進行了走訪;另一方面為曉樂村辦了幾件實事,爭取了硬化村級公路指標6。5公里、沼氣池50個和改廁計劃300個。另外,策劃了該村的外地富人、名人聯(lián)誼會的,可望5-8萬元的收入。
3、不出錯“工作上不出差錯,莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標和堅守的原則。我經(jīng)常同科室的同志講,我們已站在風口浪尖上,不能有絲毫閃失。否則,將“了不得難”,導致無可收拾的局面。唯有扎扎實實、認認真真把握好工作的每一個細節(jié)和環(huán)節(jié),一步一個腳印,方能立于不敗之地。一是從源頭抓起,規(guī)范工作程序。制定了市問責辦及其宣傳受理組、協(xié)調(diào)處理組的工作職責,每個崗位的工作職責,出臺了問責工作流程圖、受理制度、審批程序,并制作了受理登記表、投訴摘報、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報投訴批轉(zhuǎn)通知書、送達回證、問責決定書等相關(guān)文書。
二是立足高標準,把住每道關(guān)口。一方面對領導交辦的工作或批示件都認真落實,周密安排,嚴格標準不走樣;另一方面對本科室的所有文書、文件、材料、簡報、通報等嚴格把關(guān),應該說,還是沒出什么“叉符子”。
三是加強管理,規(guī)范科室人員行為。年初制定了嚴格的工作紀律,致力于打造一支嚴于律己、公道正派、團結(jié)協(xié)作、嚴守秘密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍”。
員工競聘上崗演講稿 篇2
各位領導同志們:
你們好!
今天能站在這里接受組織的挑選,心情非常激動,感謝行領導為我們創(chuàng)造這次公平競崗的機會!我叫xx,現(xiàn)年32歲,大專文化,現(xiàn)任xxx營業(yè)所三級主管。我今天競聘的職務是公司業(yè)務部經(jīng)理,下面我向在坐的各位匯報自己參與競聘的條件和優(yōu)勢:
一、愛崗敬業(yè),工作作風踏實。
我始終認為:干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責任心。十余年來,無論在哪個,無論在干什么工作,我都把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡心盡責用心工作。多年來組織的培養(yǎng),領導和同志們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,照章辦事,作風正派,求真務實,胸懷坦蕩,謙讓容人,善于團結(jié),并善于聽取群眾意見的品格,尤其是在關(guān)鍵時刻,自身更具有迎難而上,勇挑重擔,敢擔責任和風險的氣魄。
二、經(jīng)歷廣多,工作經(jīng)驗富足。
三年的'部隊鍛煉不必多講,就入行十余年的經(jīng)歷而言,我先后擔任過xx辦事處出納員,辦公室基建處質(zhì)檢員,營業(yè)部信貸員,專項信貸部內(nèi)勤,不良資產(chǎn)清收大隊隊長,客戶三部客戶經(jīng)理和xx營業(yè)所二級主管兼柜員。特別是在從事清收不良貸款工作期間,我所負責的清欠小組,全體組員群策群力,團結(jié)拼搏,樂于奉獻,僅一年的時間內(nèi)就取得了現(xiàn)金收回雙呆貸款192萬元,盤活100萬元,保全6000余萬元的業(yè)績,我個人也因此被評為先進工作者和市級清收能手,另外,在客戶三部工作的半年時間內(nèi),我個人攬儲額達580萬元,其中定期350萬元。以上成績的取得無疑是領導和同事們支持和幫助的結(jié)果,也更是自身能力和工作經(jīng)驗的體現(xiàn)。
三、勤于學習,自身素質(zhì)過硬。
在部隊三年的服役和鍛煉,夯實了我自身政治素質(zhì)這根樁,連續(xù)三年獲部隊嘉獎。進行十余年來,我在不斷的加強自身政治修養(yǎng)的同時,為提高業(yè)務素質(zhì),時時處處向老同志學習,向先進學習,學習他們的敬業(yè)精神和業(yè)務技能,并通過自學以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧私?jīng)濟管理專業(yè)的大專文憑。十年磨一劍,最終使自己從一名門外漢鍛煉成為一名政治素質(zhì)硬。業(yè)務素質(zhì)精的工作能手。
這次競聘如果有幸再次得到領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進如角色,將從以下幾個方面開展好工作:
1、不斷的加強政治學習和業(yè)務學習,努力將自身素質(zhì)提高到一個新層次,積極探索新形式下公司部工作的新渠道和新思路,力爭使公司部的全面工作再上新臺階。
2、堅決服從行領導,緊緊圍繞我行總體工作部署,充分發(fā)揮主觀能動性,積極挖掘并充分利用社會關(guān)系等各方面的優(yōu)勢資源,制訂明確的工作計劃,卓有成效的開展業(yè)務工作。
3、團結(jié)部室同志,當好行長的得力助手和參謀,為工作多提好建議,多想好思路,多出金點子,帶頭在部室里掀起爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱潮。
如果這次競崗不能如愿,我也決不怨天憂人,更不會消極工作。因為通過這次競崗活動,使我更清楚的看到了自身的不足和“軟區(qū)”,更能使我改進今后的學習和工作。也何況參與這次競崗的目的不只是為了爭“官”,而是借這次活動的平臺向領導和同志們展示一下自己勇挑工作重擔,敢于承擔責任和風險的精神面貌!在此,向多年來支持。關(guān)心幫助我成長的領導和同志們致以我最誠摯的感謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
員工競聘上崗演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位評委老師們:
大家好!
首先感謝領導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫xx,這次競聘的崗位是小學全科教師崗位。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認識,是從事任何崗位工作的必要前提。
首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎。說實話,教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的`只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現(xiàn)實,只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當個好老師就成功了一大半。
其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂“教學相長”,只有把已有的專業(yè)知識付諸教學實踐,在不斷的教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗強化提升專業(yè)知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學實踐中做得更好。
最后,較好的身體優(yōu)勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質(zhì)就是為學生服務,為學生的成長把好方向標。我正當身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。
當然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領導、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。
各位領導、老師們,今天我把自己的一些教學感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優(yōu)、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。我相信,在你們的熱情幫助和悉心指導下,愛崗敬業(yè)、認真執(zhí)著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!
我的演講完畢,謝謝大家!
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