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老師競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2024-11-03 19:58:13 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

老師競(jìng)聘演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的老師競(jìng)聘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

老師競(jìng)聘演講稿

老師競(jìng)聘演講稿1

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次竟職的機(jī)會(huì)!介于不惑與知命之間的我,還有較強(qiáng)的求知欲,對(duì)自己的前程也滿(mǎn)懷憧憬。我應(yīng)該更好地為學(xué)校貢獻(xiàn)力量,所以今天我底氣十足、滿(mǎn)腔熱情地站在這里竟職演說(shuō)。

  我從教以來(lái),一直奮斗在教學(xué)第一線(xiàn),多數(shù)時(shí)間擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,xx剛建校不久,我就跨入了這所學(xué)校,見(jiàn)證了她的發(fā)展。班級(jí)從兩軌到六軌,學(xué)生從百十來(lái)名到一千幾百名,教師從十來(lái)位到近百位,教室樓從一棟到三棟。從教學(xué)積淀的加厚到xx文化的初步形成,我看著她一天天地壯大。如今她成了我們的驕傲,也成了我們的依托。這份經(jīng)歷使我對(duì)她的愛(ài)更鐘情,更特別。

  我已經(jīng)把人生最最美好的青春年華,獻(xiàn)給了xx的教育,獻(xiàn)給了xx。我無(wú)怨無(wú)悔,今天站在這里可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我無(wú)愧于祖國(guó)的教育,無(wú)愧于我的學(xué)生!作為教師,我為從xx出去的莘莘學(xué)子奠定了基礎(chǔ),我是一名合格的老師。我愛(ài)教育事業(yè),我愛(ài)xx。就是吃再多的苦,受再多的累,也無(wú)怨無(wú)悔。源于這種愛(ài)才促使我走上今天的競(jìng)職講臺(tái)。

  作為領(lǐng)導(dǎo)只有在積淀自己道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,才能提升學(xué)校的內(nèi)涵,用自己的人格魅力去影響學(xué)生。我是一個(gè)透明的性情中人,對(duì)待同志熱情坦誠(chéng)。與老師談話(huà)是和風(fēng)細(xì)雨,幫老師辦事是殫精竭慮。我思想比較活躍,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。工作中不論大事小事,事必躬親。多年的教務(wù)處和畢業(yè)班教學(xué)工作造就了我不怕苦、不畏難、敢進(jìn)取的工作精神;教育生涯培養(yǎng)了我沉靜平和的工作作風(fēng),養(yǎng)成了樂(lè)于傾聽(tīng)、善于思考的工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家,走群眾路線(xiàn)的工作經(jīng)驗(yàn),形成了不唯理論、不唯領(lǐng)導(dǎo),求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。

  我一貫倡導(dǎo)的思想是追求更好。我們xx還在騰飛的初期,必須精心打造,小心錘煉,自己給自己掙臉,在任何能夠展示學(xué)校的.機(jī)會(huì)中,我們都要竭盡全力,力爭(zhēng)上游,確保不落后于同類(lèi)的兄弟學(xué)校。xx雖小,但志氣不小。事實(shí)也證明了這一點(diǎn),在許多活動(dòng)中我們展示了xx的風(fēng)采。成績(jī)或許能說(shuō)明本人服務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇,對(duì)同志,對(duì)工作盡心盡力。這些老師們的工作態(tài)度,這些成績(jī)的取得為xx傳統(tǒng)的奠基,為xx文化的形成會(huì)起到促進(jìn)的作用。

  本人的教學(xué)一直是努力的,我認(rèn)為不管在學(xué)校任什么職務(wù),干什么工作,我首先是一名教師,教師就是要教書(shū)育人,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。天道酬勤,學(xué)生的問(wèn)候,就是對(duì)我厚重的回報(bào);學(xué)生的成功就是無(wú)尚的嘉獎(jiǎng);我的形象,我的精神能留給學(xué)生,就是永恒的榮譽(yù)。我和在座的大多數(shù)一樣,榮譽(yù)被寫(xiě)在學(xué)生的作業(yè)本里,留在學(xué)生成長(zhǎng)的路上,放在家長(zhǎng)滿(mǎn)意的心中。

  如果有幸得到老師與領(lǐng)導(dǎo)信任,到新的崗位工作。我會(huì)認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作意圖,做好工作。我校教師年輕,素質(zhì)好和業(yè)務(wù)水平高,只要認(rèn)真對(duì)待,不管在哪一個(gè)領(lǐng)域都會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。深入了解和掌握新崗位的現(xiàn)狀及動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹(shù)典型、創(chuàng)先進(jìn);深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

  我的過(guò)去屬于xx,現(xiàn)在屬于xx,將來(lái)仍然屬于xx。無(wú)論什么結(jié)果,我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,尊重同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)學(xué)校。

  謝謝大家!

  

老師競(jìng)聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家下午好!我是第七號(hào)競(jìng)聘選手,今年32歲,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,小教一級(jí)教師。在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了15個(gè)春秋!15年,彈指一揮間,我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè),是我這一生無(wú)悔的選擇!

  20xx年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號(hào)召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場(chǎng)煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。礦山的孩子淳樸可愛(ài),我深深地愛(ài)上了他們。當(dāng)時(shí)我?guī)У氖橇昙?jí)二班,我那時(shí)十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說(shuō)我是他們的老師,不如說(shuō)我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛(ài)護(hù)他們,成了一個(gè)“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛(ài)我的學(xué)生,也得到了他們回應(yīng)的熱愛(ài)!岸䲟v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進(jìn)步了,我盡力表?yè)P(yáng)他……直到今天,這種愛(ài)一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財(cái)富!

  在礦區(qū)學(xué)校工作的11年里,我年年被評(píng)為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,我先后被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書(shū)家、芙蓉礦務(wù)局新長(zhǎng)征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。20xx年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,20xx年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。20xx年,我開(kāi)始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩(shī)歌和散文,從20xx年至今,我先后在《礦工報(bào)》、《中國(guó)煤炭報(bào)》、《四川青年報(bào)》、《教師報(bào)》、《中國(guó)當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩(shī)刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小小說(shuō)50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國(guó)小小說(shuō)作家協(xié)會(huì),成為一名業(yè)余小小說(shuō)作家,并入選了《中國(guó)小小說(shuō)作家辭典》。

  在教學(xué)上,我以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是20xx年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語(yǔ)文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻(xiàn)課,接待了好幾批來(lái)我校學(xué)習(xí),到我班聽(tīng)課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20xx年我當(dāng)時(shí)教中學(xué)語(yǔ)文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語(yǔ)文教師講課賽,我榮獲二等獎(jiǎng)。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請(qǐng),我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。20xx年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎(jiǎng)。從教以來(lái),我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國(guó)家級(jí)、市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。課余時(shí)間我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和國(guó)畫(huà),并加入了珙縣書(shū)法家協(xié)會(huì),與書(shū)畫(huà)界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為繁榮珙縣的書(shū)畫(huà)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!我是一個(gè)正直的、有愛(ài)心的青年,三年了,我通過(guò)希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)在這個(gè)孩子已考上了中壩高級(jí)中學(xué),我用自己并不豐厚的'薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個(gè)自食其力的、對(duì)社會(huì)有用的人!

  今天,我站在這方講臺(tái)上,接受組織的挑選,接受各位評(píng)委的檢閱。如果我這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛(ài)!如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會(huì)改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!

老師競(jìng)聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),現(xiàn)已執(zhí)教5年,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,接下來(lái)我想談一談我應(yīng)聘該崗位的優(yōu)勢(shì)以及應(yīng)聘成功的工作展望。

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的.忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知數(shù)學(xué)教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這5年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  工作展望

  假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:

  1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。

  3、加大對(duì)學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。作為一名成長(zhǎng)中的教師,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn),每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會(huì)成就最好。

  展望未來(lái),我心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。 競(jìng) 崗 申 請(qǐng)

  我叫賈帆 ,女,30歲,20xx年畢業(yè)于商丘師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,同年參加教育工作,現(xiàn)在佛崗小學(xué)任教。我此次申報(bào)的崗位是數(shù)學(xué)教師。若此次競(jìng)崗失敗,我愿意服從學(xué)校的安排任何崗位。

  競(jìng)聘人:xxx

老師競(jìng)聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  非常感謝大家給我提供這次競(jìng)聘演講機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的是自然科學(xué)老師。

  面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我有過(guò)困惑,有過(guò)迷茫,更有些不知所措。面對(duì)著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說(shuō)不出的羨慕!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會(huì)所淘汰。要想在課改的大潮中,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競(jìng)職演講。

  我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬(wàn)象,表面知識(shí)雖然淺顯,但是如果沒(méi)有廣博的知識(shí),也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的.工作經(jīng)驗(yàn)、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力,因此本人有能力勝任這項(xiàng)工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗(yàn),不能墨守陳規(guī),但是我卻會(huì)在原有的經(jīng)驗(yàn)積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高,努力形成自己個(gè)性化教學(xué)。

  我不認(rèn)為自己居于學(xué)生之上,只認(rèn)定在人生的長(zhǎng)途跋涉中,教師知識(shí)同行的旅伴,陪學(xué)生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者,給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),在自然實(shí)驗(yàn)中,絕不包辦代替,耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生 自己去觀(guān)察去發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有培養(yǎng)的“過(guò)程”,就沒(méi)有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了,所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴!笆谥贼~(yú),不如授之以漁”,在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè)學(xué),掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律,事半功倍地學(xué)習(xí),成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  新的機(jī)遇以為著新的挑戰(zhàn),抓住今天,你才有機(jī)會(huì)迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現(xiàn)在就抓住機(jī)會(huì),揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!

老師競(jìng)聘演講稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委老師:

  大家下午好!

  我是來(lái)學(xué)校競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文老師的,很感謝大家給了我這次機(jī)會(huì),讓我在這里大展身手,我很希望自己能夠競(jìng)聘上這所學(xué)校的語(yǔ)文老師,我希望自己能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的一分力。

  我是畢業(yè)于xxx大學(xué)的研究生,目前已有x年的教齡,之前除了教語(yǔ)文以外,也有教一些其他科目,當(dāng)然主要執(zhí)教的是語(yǔ)文這科,我也可以自信的跟各位說(shuō)我有十分豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在xx小學(xué)教了xx年語(yǔ)文,在xx學(xué)校有x年語(yǔ)文的教學(xué)的歷史,同時(shí)我還得到過(guò)很多次的評(píng)優(yōu)教師資格,拿到過(guò)縣級(jí)和市級(jí)的優(yōu)秀教師,我有寫(xiě)過(guò)很多關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)及研究的文章,并有一部分是得到過(guò)發(fā)表的。以上這些是我這xx年里的經(jīng)歷及獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然這些只是證明我曾經(jīng)的輝煌,但是我也會(huì)把握好這次機(jī)會(huì),也一樣可以取得比以前更好的成績(jī)。

  我在競(jìng)聘這所學(xué)校之前,我了解過(guò)這個(gè)學(xué)校的發(fā)展史,我知道我即將競(jìng)聘的學(xué)校很優(yōu)秀,從這里出去的學(xué)生都有比較好的發(fā)展,但是我也不自卑,有了以往的經(jīng)驗(yàn),我自信自己可以勝任小學(xué)語(yǔ)文老師的崗位,我也很期望自己在這里的發(fā)展。我想我喜歡這里,就一定會(huì)使出全部的力氣去工作,把我的學(xué)生的語(yǔ)文教好,努力的去奉獻(xiàn)自己的能力,讓更多的學(xué)生可以掌握更多的語(yǔ)文知識(shí)。我在這向領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)為老師保證我所說(shuō)的一切都不是大話(huà),我喜歡做實(shí)事,喜歡用行動(dòng)去證明自己的能力。

  如果我能成功競(jìng)聘上語(yǔ)文教師這個(gè)職業(yè),我會(huì)對(duì)進(jìn)入學(xué)校后有如下的行為:

  1、積極培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的素養(yǎng),平時(shí)不會(huì)過(guò)多的各位學(xué)生增加壓力;

  2、對(duì)待學(xué)生能給予足夠的耐心、細(xì)心及愛(ài)心,我會(huì)認(rèn)真看待每個(gè)學(xué)生;

  3、認(rèn)真工作,積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,努力配合學(xué)校工作,跟大家一起把學(xué)校給建設(shè)好;;

  4、遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范作為老師的行為,提高自己的師德。

  以上是我今天來(lái)這里競(jìng)聘的要說(shuō)的話(huà),我一定努力去做好自己說(shuō)過(guò)的話(huà),認(rèn)真為學(xué)生們服務(wù),把我們國(guó)家的國(guó)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,努力傳授知識(shí)給學(xué)生,讓學(xué)生有進(jìn)步,培養(yǎng)出國(guó)家需要的棟梁。請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我相信自己可以成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

  謝謝大家,演講到此結(jié)束。

老師競(jìng)聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  您們辛苦了!

  感謝您在這里聽(tīng)我們這么多人一遍又一遍地?cái)⑹鰝(gè)人的簡(jiǎn)歷和成績(jī),我的成績(jī)太差,簡(jiǎn)歷也不突出,但我有一顆熱忱的心!

  一直以來(lái),我很欣賞普京的一句話(huà):在這個(gè)世界上我們只有三個(gè)朋友:強(qiáng)大的海軍,強(qiáng)大的空軍和強(qiáng)大的陸軍!面對(duì)時(shí)代的發(fā)展,我們不能再沉醉于財(cái)稅系統(tǒng)“黃埔軍!钡臍v史,它只能說(shuō)明:今天的我們做的還很不夠好!

  錢(qián)學(xué)森之問(wèn),引起國(guó)人對(duì)教育的深刻反思,創(chuàng)新型人才如何來(lái)培養(yǎng)?

  錢(qián)學(xué)森之問(wèn),讓我們知道我們的教育還很落后,我們大學(xué)的思想和精神何在?

  大師隕去,學(xué)子扼腕嘆息!

  我們河南財(cái)專(zhuān)升本目標(biāo)日趨急迫,不成功,則衰敗,這是不爭(zhēng)的事實(shí),不得不喚起我們的憂(yōu)患意識(shí),責(zé)任意識(shí)。我們堅(jiān)信:XX年我們一定會(huì)夢(mèng)想成真。但是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后,我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕,我們?cè)诮虒W(xué)管理和學(xué)生管理各方面和一流院校相比,依然存在較大的`差距。

  這里我很喜歡一位前輩說(shuō)過(guò)的一句話(huà):要樹(shù)立本領(lǐng)恐慌意識(shí)。只有增強(qiáng)我們的本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)我黨謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神,通過(guò)管理育人,文化育人,思想育人,克服行政化,提升服務(wù)化,不斷超越現(xiàn)在的成績(jī),我們才能是實(shí)質(zhì)意義上的大學(xué)。

  今天,我很自信地站在這里,因?yàn)樵谖倚睦镆仓挥腥齻(gè)朋友:

  我們的學(xué)生1

  我們的團(tuán)隊(duì)!

  我們的信仰!

  我叫xx,那個(gè)有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的年輕人!謝謝!

老師競(jìng)聘演講稿7

  你們好!非常感激你們?yōu)槲腋?jìng)聘而來(lái),放棄了自己的休息時(shí)間。下面我從以下三個(gè)方面向你們報(bào)告。

  一、本人的情況

  自年7月教學(xué)至今,家住吳門(mén),為人忠貞,教學(xué)三十年來(lái),我曾經(jīng)有過(guò)“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀教師”的榮譽(yù),有過(guò)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù),有過(guò)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀任課教師”的證書(shū),有過(guò)國(guó)家級(jí)、省市區(qū)級(jí)的“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的證書(shū),還有過(guò)市級(jí)優(yōu)秀的'科技制作品,也曾被市教育局評(píng)為“送畢業(yè)班的優(yōu)勝教師”,個(gè)人的教學(xué)成績(jī)中考曾列全區(qū)第一、第三的好成績(jī),中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試曾列全區(qū)第一的好名次,教學(xué)三十年來(lái)。曾受過(guò)多種層次的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),也享受過(guò)一千元的教學(xué)獎(jiǎng),本人的教學(xué)論文和個(gè)人寫(xiě)作曾在省市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)的刊物或報(bào)紙上與讀者見(jiàn)過(guò)面,本人指導(dǎo)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)的照片曾在山東教育刊物或有關(guān)的報(bào)刊上與瀏覽者見(jiàn)過(guò)面。

  三任校長(zhǎng)曾叫我干教導(dǎo)主任工作,可我因家庭中母老子小等原因沒(méi)有選擇,年校長(zhǎng)讓我干總務(wù)主任工作,我曾以愿意教學(xué),做學(xué)生喜歡的老師為由也放棄了,年,校長(zhǎng)要我入黨,我認(rèn)為自己的黨性不強(qiáng)我也沒(méi)有申請(qǐng)。不管怎么說(shuō),心念舊思的功和名,至今已經(jīng)成為塵與土。就在今天,我也不后悔,也不氣餒。為了學(xué)校的發(fā)展,我甘愿從頭再來(lái),相信“人生自有命”要看夕陽(yáng)紅,我甘愿做齊都教育舞臺(tái)上的幕后工作,那就是我今天要競(jìng)聘的學(xué)校第68號(hào)崗位,初一、初二的地方課程和化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等工作。

  二、競(jìng)聘的原因

  本人已過(guò)了知天命的年頭了,人也體弱有病了,眼也更花了,陳舊的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)也不新鮮了,更不適合于今天的素質(zhì)教育的發(fā)展了,在上一學(xué)年中,歷來(lái)教學(xué)要強(qiáng)的我,卻一下子丟了臉,使自己以徹底失敗而告終,原因是我年老工作量少,學(xué)生沒(méi)教好學(xué)好,由此,我獨(dú)自走進(jìn)了洋思中學(xué),真實(shí)地學(xué)到了洋思中學(xué)教育的真諦,使我明白了“得失之道”,但我沒(méi)有怨恨,只好等待以后改進(jìn)。

  三、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)

  本人有成熟的教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有較熱心的敬業(yè)專(zhuān)一性,有任教初三地方課程的經(jīng)過(guò),有過(guò)兼管化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作經(jīng)驗(yàn),有化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理的上崗證書(shū),有監(jiān)考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試的資格,近幾年來(lái),區(qū)督導(dǎo)評(píng)估的化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,對(duì)學(xué)校都很滿(mǎn)意,這與我平時(shí)的工作努力是分不開(kāi)的,總之,今天我要競(jìng)聘的崗位,對(duì)53歲的我來(lái)說(shuō)比較合適,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給以支持。

老師競(jìng)聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)選實(shí)習(xí)帶教老師。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)護(hù)理實(shí)習(xí)帶教老師的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下。我的匯報(bào)分為三個(gè)部分。

  一、個(gè)人工作經(jīng)歷

  20xx年7月懷著南丁格爾的夢(mèng)想,在XX學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)過(guò)4年的全日制本科學(xué)習(xí)后,畢業(yè)來(lái)到XX神經(jīng)外科從事護(hù)理工作 ,2013年7月聘任為護(hù)師職稱(chēng)。從工作那天起,我就時(shí)刻牢記白衣天使使命,以病人為中心,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力做好各項(xiàng)護(hù)理工作。在護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在臨床工作中,使我提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我臨床技能、高度的責(zé)任心,和觀(guān)察、分析、應(yīng)變能力。同時(shí)本人性格開(kāi)朗,待人處事熱心寬容,有良好的溝通能力。曾榮獲優(yōu)秀引導(dǎo)員,曾獲得XXX。如果這次競(jìng)聘成功的話(huà),我會(huì)嚴(yán)以律已,寬以待人,嚴(yán)格要求,引領(lǐng)護(hù)生走向護(hù)理崗位。

  二、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)

  實(shí)習(xí)帶教老師可以說(shuō)既是護(hù)士又是老師的雙重角色。首先作為一名護(hù)士,要服從領(lǐng)導(dǎo)的'安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度。作為一名老師,更需要嚴(yán)于律己,從自己的思想和作風(fēng)上引導(dǎo)護(hù)生,成為護(hù)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的引路人。而言行規(guī)范的示教者更能清晰的培養(yǎng)護(hù)生的法律意識(shí)、溝通能力、創(chuàng)新能力。同時(shí)在帶教的過(guò)程中更能豐富

  自己的知識(shí),要勤于翻查資料,給予學(xué)生正確的引導(dǎo)。通過(guò)實(shí)習(xí)帶教,讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際,盡快適應(yīng)角色,使她們順利走向臨床第一線(xiàn),成為一名高素質(zhì)的護(hù)理人才

  三、競(jìng)聘成功后的工作打算

  假如本次競(jìng)聘我能榮幸成為護(hù)理實(shí)習(xí)帶教老師,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下內(nèi)容:

  嚴(yán)格按照科室實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃進(jìn)行帶教,根據(jù)教學(xué)大綱要求制訂本科室實(shí)習(xí)計(jì)劃,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)形式、學(xué)生需要掌握的內(nèi)容、教學(xué)檢查內(nèi)容、考試考核內(nèi)容等。一般護(hù)生輪轉(zhuǎn)科室為期一個(gè)月,在這四個(gè)星期,將完成以下內(nèi)容。第一周,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)我科室環(huán)境的熟悉,了解科室的性能特色,基本業(yè)務(wù),和各崗位的不同職責(zé)。由于新的環(huán)境使的護(hù)生容易產(chǎn)生焦慮的心理,當(dāng)實(shí)習(xí)護(hù)士到科室報(bào)到時(shí),熱情接待,主動(dòng)與她們交談,詳細(xì)介紹科室環(huán)境及工作情況、介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求,關(guān)心每個(gè)人在校的學(xué)習(xí)情況,使她們能很快與科室老師熟悉,消除陌生感。 第二周 ,詳細(xì)的向護(hù)生講解本科常見(jiàn)的疾病的護(hù)理,臨床護(hù)理中常見(jiàn)的操作,并每課有提問(wèn),教過(guò)的操作,能夠勝任。多給實(shí)習(xí)護(hù)生動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),啟發(fā)實(shí)習(xí)生去大膽思考和探索,讓實(shí)習(xí)生既知其然,又知其所以然,激發(fā)護(hù)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)工作熱情。帶教既是責(zé)任,又是義務(wù),實(shí)習(xí)直接對(duì)象是患者,既要對(duì)患者負(fù)責(zé),又要對(duì)護(hù)生盡義務(wù),因此要做到“放手不放眼,放做不放教”。第三周,帶教老師在護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中不僅要給她們傳授護(hù)理知識(shí)和操作技能,更重要的是教會(huì)她們獲取知識(shí)的方法和培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦、解決

  實(shí)際問(wèn)題的能力。并且要?jiǎng)討B(tài)了解護(hù)生的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消極負(fù)面的影響,給予正確積極的心理疏導(dǎo)。帶領(lǐng)她們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范及基本素質(zhì)要求,培養(yǎng)她們熱愛(ài)護(hù)理工作,建立積極的職業(yè)態(tài)度和人生觀(guān),及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,提高責(zé)任心,具備慎獨(dú)精神。明確護(hù)士職責(zé)及護(hù)理核心制度,規(guī)范護(hù)理行為,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。第四周,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核。在護(hù)生出科前要配合護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核,了解護(hù)生在本科護(hù)理工作的能力。考核包括2個(gè)方面:一方面是實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識(shí)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面;另一方面是出科考試,包括理論知識(shí)考試和技術(shù)操作考試,以此來(lái)檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時(shí)期的實(shí)習(xí)效果。最后要向護(hù)生收取在實(shí)習(xí)中對(duì)我科室以及帶教老師的意見(jiàn)和建議,及時(shí)更正并向護(hù)士長(zhǎng)反饋。

  無(wú)論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和厚愛(ài)。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,以上是我的競(jìng)職發(fā)言,謝謝大家!

老師競(jìng)聘演講稿9

尊敬的各位老師、專(zhuān)家、前輩們:

  大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì)!由于時(shí)間問(wèn)題,我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧!我來(lái)自四川,一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方!都說(shuō)四川人“辣”,我想這個(gè)“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說(shuō)得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!

  我來(lái)貴校是競(jìng)聘班主任老師一職的!說(shuō)起這個(gè)班主任,我想用一個(gè)概括的詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要!從學(xué)生時(shí)候開(kāi)始,我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺(tái)上時(shí),那時(shí)的我,才算真切地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也許艱辛和煩瑣,對(duì)于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō),并不是一件壞事,反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì)!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!

  因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線(xiàn)方針的說(shuō)法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!

  一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要肯定的是,學(xué)生來(lái)到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)!當(dāng)然,因?yàn)槲抑耙矌н^(guò)一些中職院校的學(xué)生,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間原因,我就不細(xì)說(shuō)!另外一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人!我的老師包括我現(xiàn)在,對(duì)我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話(huà):學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并沒(méi)什么,最多只能說(shuō)明你在學(xué)習(xí)方面是個(gè)次品,但是,如果你的思想不好,那就是個(gè)危險(xiǎn)品,會(huì)危害社會(huì),危害大眾!所以,對(duì)于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊!這個(gè)思想,可以是大到一個(gè)面,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,所以,針對(duì)這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準(zhǔn)確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,及時(shí)教育更正!

  接下來(lái),圍繞這一個(gè)中心,我們要如何開(kāi)展工作,那么,我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!一個(gè)是,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣,這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開(kāi)展,會(huì)取得四兩撥千斤的效果!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的`層面來(lái)講,作為老師,為人師表,就要隨時(shí)注意自己的言行舉止,要不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)!這樣,才能帶好學(xué)生!

  由于時(shí)間原因,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將來(lái)職業(yè)規(guī)劃,這些按理說(shuō)也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情,但個(gè)中細(xì)節(jié),希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說(shuō)的是,或許各位會(huì)因?yàn)槲业哪贻p而有所疑慮,當(dāng)然,不可否認(rèn),人就是要經(jīng)歷得多了,才會(huì)有豐裕的經(jīng)驗(yàn),但是,也應(yīng)該肯定的一點(diǎn)就是,年輕,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要的就是充滿(mǎn)激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會(huì)干出成效來(lái)的!希望在今后的工作中,能得到各位專(zhuān)家、前輩的指點(diǎn),我不是最優(yōu)秀的,但是,我相信我絕對(duì)會(huì)是最努力的!

  古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程!

  謝謝!

老師競(jìng)聘演講稿10

尊敬的各位老師:

  大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì)!由于時(shí)間問(wèn)題,我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧!我來(lái)自四川,一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方!都說(shuō)四川人“辣”,我想這個(gè)“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說(shuō)得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!

  我來(lái)貴校是競(jìng)聘班主任老師一職的!說(shuō)起這個(gè)班主任,我想用一個(gè)概括的詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要!從學(xué)生時(shí)代一開(kāi)始,我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺(tái)上時(shí),那時(shí)的我,才算真切地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也許艱辛和煩瑣,對(duì)于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō),并不是一件壞事,反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì)!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!

  因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線(xiàn)方針的說(shuō)法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!

  一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要肯定的是,學(xué)生來(lái)到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)!當(dāng)然,因?yàn)槲抑耙矌н^(guò)一些中職院校的學(xué)生,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間原因,我就不細(xì)說(shuō)!另外一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人!我的老師包括我現(xiàn)在,對(duì)我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話(huà):學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并沒(méi)什么,最多只能說(shuō)明你在學(xué)習(xí)方面是個(gè)次品,但是,如果你的思想不好,那就是個(gè)危險(xiǎn)品,會(huì)危害社會(huì),危害大眾!所以,對(duì)于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊!這個(gè)思想,可以是大到一個(gè)面,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,所以,針對(duì)這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準(zhǔn)確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,及時(shí)教育更正!

  接下來(lái),圍繞這一個(gè)中心,我們要如何開(kāi)展工作,那么,我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!一個(gè)是,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的'風(fēng)氣,這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開(kāi)展,會(huì)取得四兩撥千斤的效果!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來(lái)講,作為老師,為人師表,就要隨時(shí)注意自己的言行舉止,要不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)!這樣,才能帶好學(xué)生!

  由于時(shí)間原因,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將來(lái)職業(yè)規(guī)劃,這些按理說(shuō)也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情,但個(gè)中細(xì)節(jié),希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說(shuō)的是,或許各位會(huì)因?yàn)槲业哪贻p而有所疑慮,當(dāng)然,不可否認(rèn),人就是要經(jīng)歷得多了,才會(huì)有豐裕的經(jīng)驗(yàn),但是,也應(yīng)該肯定的一點(diǎn)就是,年輕,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要的就是充滿(mǎn)激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會(huì)干出成效來(lái)的!希望在今后的工作中,能得到各位專(zhuān)家、前輩的指點(diǎn),我不是最優(yōu)秀的,但是,我相信我絕對(duì)會(huì)是最努力的!

  古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程!

  謝謝大家!

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